良言的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一句问候，一句劝阻，一句提醒，一句关心，“良言”的意义有很多。正因这些良言，在我的生命定格了很多甜美温馨的画面。

良言——教训

我依稀记得一天下午语文测试卷发下来了，我考得很差。之前一直都没有下过80分的我今天只考了68分。看到这个分数的我心情一下子跌入到了谷底，很沮丧。老师在课上讲解试卷时，我心不在焉的，根本无法静下心来听老师的讲解。老师发现了我的不对劲，下课后便把我叫到了办公室里，对我说：“你知道你这次成绩为什么下降吗？”“因为有些没审题，有些没背下来，作文得分也低。”我说道。“你还有最重要的一点没说出来，就是该放下的就要放下。这次只考了68分，你就要在心里想下一次，我一定会考得更好，好好的把错误改正过来，而不是一直耿耿于怀这分数，这样你的成绩才能提升上去。”

良言——阳光

自从上次老师教训我之后，我就开始在课堂上认真听课，错了的题重复看，就这样下一次测试马上来临了，我以92的分数考了班里第一名。开心是有的，但更多的是想下次要比这次更好。老师对我说：“你的进步我是看在眼里的，老师为你感到欣慰，

《弟子规》中的每一句话都是金句良言，能让我在错误的时候反省自己。

随着学业的增重，我学习得十分累，想要周末出去和同学放松一下。没有想到妈妈知道后，却给我下了禁足令，不准我外出玩耍，并且狠狠地将我训斥了一遍。我很气愤，和妈妈理论：“凭什么啊，我就是学习累了，想出去放松一下，我又不是学习的机器，而且您们永远只看分数！”我越想越生气，头也不回地走进了房间。只剩下愣住了的妈妈，不知所措。

我在房间许久，再也没有听到妈妈的任何声响。我似乎看到了妈妈的眼神，是失望的、沮丧的、难过的……现在，在门与墙相隔的妈妈与我仿佛隔离了两个世界，仿佛隔离了万丈深渊。我开始反思自己，我怎么能那么凶吼妈妈呢？我的所作所为一定伤透了妈妈的心，我怎么就不能理解妈妈的一片苦心呢？父母教，须敬听，父母责，须顺从。枉我读了那么多年的书，居然还这么任性，真是不应该啊！

我轻轻打开房门，见母亲静静地自己一个人坐在客厅，满脸愁容。我走向妈妈：“妈妈，我错了，以后我再也不惹你生气了，我一定会好好学习的，您别生气了。”妈妈摸了摸我的头，愁容舒展了，微笑着说：“不要怪妈妈太严格，只有学习才能改变命运啊。&rdqu

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

“成长路上多坎坷。不经历风雨，怎能见彩虹。”

这是一位父亲对女儿的启示，更是他对女儿的激励与启发。这句良言如春天般滋润着我，在我跌倒与灰心时，催我奋斗，步上成功之路。

夜已深，昏黄的灯光摇曳着一张苍白的试卷，空气氤氲着悲伤的气息，是一次考试的失利。

“快归来呀！”父亲的呼唤穿梭过微风直达我的耳边。我恍惚了一下，便加快步伐跑过去。“你看呀！”我顺着父亲手指的方向，映入眼帘的竟是—一株昙花。

我打量着这株昙花。它看上去十分娇柔、美艳。宛如大唐的舞女，轻浮袍袖，若隐若现。花瓣差不多全开了，散发出阵阵清香，微微泛红，如乡间害羞的少女。花根结实，有力。见到眼前的昙花如此娇艳，我原本悲伤的心头又笼罩起一阵云雾。

我疑惑地看着父亲，父亲好像也明白了我的疑问，对我神秘一笑，说：“你再仔细观察。”我并不明白父亲的用意，但还是照做了。

我仔细端详起这株昙花，突如其来的幽香竟让我感受到了一股绿的力量，这是希望的绿，这是成功的绿。用手轻抚那泛红的花瓣，竟不经意触到它历经的沧桑。昙花一现的美丽，又是经过多长时间磨炼出的意志，以应付坎坷的成长之路！

“成长路上多坎坷

在遇到挫折时需要鼓励，在做选择时需要支持，在误入歧途时需要规劝。语言既是伤害人的利器，也是阳光使人温暖，良言使人如沐春风。

商场里的人越来越少，似乎提醒着我该回家了。我加快脚步在空旷的商场里奔波着，终于在关门前买到了东西。我气喘吁吁地放慢了脚步。手机屏幕刺眼地亮了起来：电量不足10%，左上角那个醒目的23点也映入我的眼帘。

行走在广场上，昏黄的路灯愈显孤独，晚风无情地刮着我的脸颊，被拂起的头发凌乱着。“你到底在哪，我怎么没看到你？”的士司机嫌弃的声音传来，很凶很无奈。我连自己自己的位置都说不清。终于在一辆车旁听到了熟悉的声音，司机正满脸通红地对着手机吼着，我唯唯诺诺地上了车，关上车门的一瞬间车便开了出去。司机依旧打着电话，像喝醉了一样。车开得飞快令人心惊胆战，冷风穿过缝隙，我眯着眼，万家灯火从我面前划过，落寞感充斥着我。我疲惫地闭着眼靠在车门上。车放慢了速度，司机扯着大嗓门招呼着路人要不要拼车，我烦躁地皱了皱眉头。手机不合时宜地叫了起来，即将关机。“这里可以充电，你坐到前面来。”司机指指数据线转头与我搭话我还是有些犹豫的。

坐到了前排，司机便和我交谈起来：“你上初中吧，我也有个女儿看着和你

良言似井，滋润旅行者干燥的喉咙；良言像灯，指挥着航船前行的道路；良言如春，春风拂面，万物复苏，给人以隽永的启迪，回味长久。

那个宁静的下午，我坐在茶厅里，听清茶之良言，悟人生之至理。

安静的茶室口是一副木质屏风，上面是清丽盈秀的迎客松，走进去，面前有一橱窗，内蕴茶道，外溢风尘，选一安静的角落坐下，那儿便有一个饱经风霜的老爷爷走过来沏茶。

只见他将卷曲的碧螺春茶叶一点一点地放入茶杯中，似乎增一份嫌多，减一分又嫌少。倒入杯中的茶叶好似挣脱了母亲的手的孩子，随着热气冲上水面，有的微微下沉，又被气泡拽着升上水面。它们慢慢展开，慢慢移动，慢慢地放射出自己吸人的绿色。

轻抿一口，醇香四溢，那位老爷爷见我笑，也笑了笑：“你看……这个茶不就跟人一样吗？”

“人”我不解，但又很快明白了。

茶沉沉浮浮，正如人的一生，那些躲避的人只会被永远地遗忘在最底下，只有历经半世沉浮，才能站在顶上俯瞰芸芸众生。

回首自己安于现状的生活，于春风拂面吹醒沉梦。

“我要做顶端的茶叶！”

良言如春，激起我奋发的斗志。

春，是枝头内敛的绿意，是窗外海棠擎着的花冠，将冷脸笑成了嫣然；春，是雨水浸润了泥土的气息，是嫩叶吸饱了雨露后的微蜷，将干涸润成了斑斓。而你可曾想过，良言，亦可如春。

妈妈的良言，是温润和煦的春。

（一）

朦胧的夜，天上缀着几颗璀璨的星，大地开始归于沉寂，对面楼房影影绰绰的光，透过窗帘的缝隙，融入了台灯的光线里。楼下的矮墙头上时而传来几声或是慵懒或是急促的猫叫。上了九年级以后的我，日子依旧过得浑浑噩噩。“考上重点高中”的这颗种子仿佛被深埋在土壤中，迟迟不肯发芽，数学的成绩稳步下降，放弃的念头像滕蔓一样缠绕在我心头，令我心烦意乱。

这夜的谈话，妈妈超乎往日的平静：“你的姥姥、姥爷都已经快70了，身子骨也不好，却仍旧为了你，风里来、雨里去地接送，只为感恩，你也该懂事了。”我心中一怔，无比羞愧。我常固执地以为他们不老，他们是家里的顶梁柱，我还是个集万千宠爱于一身的娃娃；而事实上他们早已年过花甲，力不从心。姥爷的发丝多了几抹银白，像秋日的第一道霜，半遮半掩，若隐若现；额头上的皱纹，好像是一波三折的往事；两只深邃凹陷的眼睛泛着些许昏黄。他每每等我放学回家，站在路灯下，和着秋冬傍晚七点的景儿，格外沧桑。他张开嘴巴，叫

“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”是说治病良药不好吃，教人从善的话不中听。然而幸运的是，我从小得到的一句良言不仅顺耳，还令我受益至今，真是良言一句三冬暖，春雨润物细无声啊！

爷爷退休后，喜欢做公益活动，每次社区有什么活动，他都积极参加，而我就是爷爷的小尾巴。这不，看着爷爷吃完饭与往常一样，风风火火地去社区了，我放下碗筷，跳下板凳，忙不迭地追去了，一个不留神，“啪嗞！”我摔出去老远，疼得我直咧嘴，口里不停地喊着“爷爷……爷爷……”，爷爷闻呼声立即跑过来责备道“谁让你追的，摔跤了吧，快爬起来！你可是男子汉哦！坚强点儿！”

说到男子汉，我真惭愧，我在家中过着衣来伸手，饭来张口的日子，万事都依赖家长，每次遇到困难，无论大小，便会模糊着双眼向家人求助。就为这个，爷爷总是要我做一个男子汉，坚强点儿，自己的事情要自己做。

依稀记得爷爷第一天送我去幼儿园的情景，一进校园看到的都是抹鼻涕、淌眼泪的小朋友，我也有点胆怯了，而爷爷则自信满满对幼儿园老师介绍我，说我是个小男子汉，自小坚强不会哭。奇怪的是，我也似乎被爷爷施

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l