艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯

爸爸爱酒。

爸爸的酒杯不大，每餐爸爸必先斟上一盅，小口小口地品着，直至面红耳赤，然后他便向我畅谈历史，上至春秋战国，下至明清民国，他竟无一不晓，头头是道，他可算得我的第一任历史老师。

想当初我需要参加一次奥数竞赛，但报名费却极其昂贵，饭桌上妈妈小心翼翼地向爸爸提起了这件事，爸爸不说话，只低着头，一口一口地饮酒。良久，他重重地将酒杯往桌子上一放，转身进了里屋，过了一会儿，他又回来了，手里紧紧攥着那竞赛所需的费用。

考场里，我被面前一道道难题难住了，觉得它们好似一道道鬼影，缠着我，让我压抑得无法呼吸。蓦地，我的脑海中先出爸爸和他那不大的酒杯，它们保护着我，鬼魅们便不敢近身。于是，我含着泪，咬着牙将那些题做完。

颁奖仪式上，我只觉得拿奖杯金亮亮的光刺疼了我的眼，该家长与学生合影了。看着那高大魁梧却微微佝偻的身影，我的视线竟有些模糊。心中慨叹：岁月终究还是无法放过每个人啊！爸爸轻轻拍拍我的背，使我回过神来。

回了家，他仍一言不发，仍一口一口的饮，那就被空了又满，空了又满。他静默着什么话也没说，只是一直重复一个动作：抬起酒杯，放下酒杯。那晚他喝了很多，到最后我分明看见他眼中有晶莹的东西在闪动，看见他青丝中隐匿着些许银发。这样的一个被同事朋友称为“铁人

那年的繁夏，我离开了哺育我六年的小学。回头看看，或许还能听见、看见，稚嫩孩童用稚弱的声音说着幼稚的约定¨¨¨

“同学们，让我们放飞理想，自由翱翔！”主持人甜美的声音没了往常的婉转，却多了些刺耳。毕业典礼结束了，大家都散了，我一个人独留在操场，久久的凝望着。“嗨，走了，干嘛傻站着？”朋友拍拍我说。我低着头，冷冷的开口道“要走了，不看看吗？没准以后可回不来了”。我忽地抬起头，直视着他的眼睛。

他的笑容一下僵了，眼眸里的星光也黯淡了。嘴角勉强挂起了一丝苦笑，也不答，走了。“你不想回去吗？”我对着他的背影有些不甘心的说，“回到六年前？”他顿了会儿，头也不回的走了。我独自穿过长长的走廊，那儿没了欢笑，却多了叹息；回到那饱含书香的教室，那儿桌椅杂乱的摆着，没了读书声，空荡荡的，心也空荡荡的，学生们脸上没了笑容，沉着脸，快步走着，毫不留恋似的，可当我们蓦然回首，谁能明白我眼底的苦涩？真的不怀念吗？也许吧。

他们走了，不会回头了。我无数次的去幻想未来，却总想起与他们在一起的时光，单纯得像洁白的云朵，却又美好的像斑斓的彩虹的

你像春，名椿，爱春。

第一次遇见，你的眉间含有一抹春，目光里有着春意，你的身上有着似有非有的香水味，淡淡的香，有着春天的气息，在教室里酝酿开来，淡而不浓；唇上涂了一层朱红色，浓而不艳；你身穿白色旗袍，上面绣着稀稀疏疏的迎春花，繁而不乱；你说你叫椿。椿！多么富有诗意！私底下，我不知写了你的名字多少遍。

椿，你知道我写字并不好看，你却从来没有嫌弃过我。每当练字的时候你都会来到我的桌前，用你如春柳般细长的手握着我的手，一笔一划教我如何写好字。这让我如何受得起！每当我的字歪歪扭扭写出来时，我都会不好意思的挠挠头，你却没有说话，却用你带春的眼睛望着我，给予我鼓励的微笑，让我有了继续写的勇气。“润物细无声”我突然想起了这样一句诗。

你就像春，能给予我温暖与希望。

人总是会有心存冰冷的时候。

外面是大雪纷飞。我上到了六年级，考试压力过大，使我的心像冬天一样冰冷，春色也渐渐褪了去。即使偶尔见到春这个字，也品味不出它的寓意了。春”及遥远又陌生。直到你给我讲了朱自清的《春》，我才想起春这个字。“春是什么？”我心存疑惑，就去问你：“椿老师，春是什么，为什么我感受不到它呢？”她牵着我，去到外头

曾几何时，这个世界再也没有静的容身之处，人们像被上了发条一样，不停地劳作着，似乎只有出现故障时，人们才会停下来。再好的机器也需要休息，停是为了更好地工作；停，是现代人不可缺少的精神。

停，是生命的保障。红灯停，绿灯行，保障了交通秩序，保障了人们的生命安全。现在的人一个个都论为钱奴，为钱疯狂。行路争，血淋淋的事故现场用鲜血告诉我们：如果再多停1秒钟，一个如花的生命或许能得以继续绽放光彩；悔恨的泪水告诉我们：如果再多停1秒钟，两个家庭或许能得以继续幸福地生活下去；工作争，病床旁的哀号声告诉我们，如果再多停1秒钟，一个亲人或许能得以活下来……

停，是才子的机缘。古往今来，才子佳人总喜欢停留在山水之间。停，是他们施展才华的佳机。停，是王勃滕王阁中意气风发的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”；停，是苏轼赤壁之下仰天长啸的“江山如画，一时多少豪杰。”；停，是范仲淹岳阳楼上满怀壮志的“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”；停，是欧阳修醉翁亭旁悠然自得的“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。”……

停，是希望的来源

月光下，那个酒杯闪射出光亮，天色渐渐黯淡下来，我呆呆的望着那个缺了只脚的酒杯，借着月光的朦胧，我进入了那永久的回忆。

记得爷爷还在世的时候，有一只酒杯，它叫三角鼎，是紫砂做的，周边有一圈一圈的花纹雕刻着，十分精致好看。听奶奶说那是一件高级艺术品，是一件古代的盛酒的器皿，是爷爷从北京古玩店带来的，值好多钱呢！那是爷爷的宝贝，就连家人也很少真正的拿起过。

但是好景不长，一天，我悄悄的爬上楼，小心翼翼的来到了爷爷的房间，我暗暗自喜，心想：这下好了，我终于可以亲眼目睹这酒杯的真容了，我蹑手蹑脚的打开箱子，从中拿出酒杯，细细的端看着，那酒杯还真跟古鉴书的不相上下，拿着酒杯，我仿佛身处古代，忽然，我想起了电视上那些诗人们都是拿着酒杯饮酒，看美丽的风景，是“把酒问青天，诗感心中流”，因而留下了一首首妙绝的诗，要是我也学他们，说不定会成为一名盖世神童呢！于是，我在酒杯上倒满了牛奶，我用稚嫩的双手拿着它，杯中的牛奶扬扬洒洒，我的手隐隐的发抖，我预感到一种不祥的气息，只听“啪”的一声，酒杯落地了，年幼无知的我慌了，看着那分离了的酒杯和满地的牛奶，我思绪有些混乱，我慌忙的拿起碎片，把它放放回了原位，天色渐渐暗淡，吃晚饭时

当河面解冻，鲜花齐放的时候，春天也就来了。那朵花艳丽的颜色，不就是春姑娘细心地用画笔涂上的吗？那片翠绿的叶子，不就是从春姑娘的衣衫上掉落的吗？那片丛林中的阵阵香风，不就是春姑娘飞过的痕迹吗？

春天的花是争奇斗艳的，桃花、梨花、樱花竞相开放，装点着美丽的春天。桃花的艳，梨花的素，樱花的娇，都开在明媚的春天。时常有一两只蜜蜂，飞过来采蜜，给这一朵花增添了一些生气，也会有各种颜色的蝴蝶停留在上面，显得这朵花儿楚楚可爱。

春日的雨也是别有一番风情的。下雨时，似乎所有楼房都淹没在雨雾之中，一幅烟雨迷离的光景。不然，怎么会有“春雨绵绵”这个词呢？春雨滴落下来，滋养了长在暗处，长在明处的植物，使它们伸展着生命，绿的更加绿，红的更加红。春雨如丝，确实如此。落下来的雨不仅仅只是像“丝”，它也像银针，也像牛毛……有时也会落下雨滴，大珠串小珠落在地面上。

春天的风是轻柔的，轻拂过地面，轻拂过花草，都显得那么小心翼翼，动作舒缓。而在这风中，又似乎有着一缕缕若有若无的花香，时而隐于灌木之中，时而被那春风吹散了，飘散在空气。这样，空气中多了一股清甜的味道，时时萦绕在鼻尖。

春天的草是翠绿，有的抽出新芽，

瀑布选择了悬崖，它便跌宕成了一首奔腾的歌；种子选择了泥土，它才成就了一片蓬勃的绿；雄鹰选择了蓝天，他才能成为勇敢者的化身。艰难的选择是生活给予你的另一种考验。

天热得像发了狂似的，地上好像着了火，一些似云非云，似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气。我奋力地跑着，眼看就剩半圈了，使尽了全力冲刺，“好，合格。”体育老师吹着响哨喊道。看着身后的同学在在流汗奔跑，一种自豪感油然而生。时间一分一秒过去了，同学们已经陆续到达了终点，只有一个人——小林还在拖着脚步追赶着，小林停下，喘了一口大气才赶了上来。体育老师将他叫到一旁训斥起来，诺大的操场，小林落寞地站在操场上，显得无助。

这个时候，一只手轻轻地搭在了我的肩膀，“丁老师？”我回头惊讶道，那是我的班主任。“小林又被罚站了吗？”丁老师眯着眼望向那孤单的背影，温柔地说。我点点头，心里却五味杂陈。小林是我从小到大的竞争对手，各方面与我不相上下，唯独体育，我比他更胜一筹。丁老师突然对我说：“我知道你和小林是学习上的‘死对头’，那如果老师给你一个选择，你会帮助他提高体育成绩吗？&

有人说，日子如莲，无言即大美，过于繁杂则未免缭乱；有人说，生活如酒，醇厚即有味，过于简朴则未免无韵。其实，对于简单与复杂，我们需要灵活把握，该繁则繁，当简则简，不应一概而论。

简单，是马致远笔下的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，无需雕琢加工，自有一番韵味；复杂，是温庭筠笔下的“小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪”，言辞华美，富丽堂皇，宛若牡丹。我们无法评定孰优孰劣，简单者清水出芙蓉，天然去雕饰，浑然天成；复杂者妙手得佳句，遗世而独立，巧夺天工。简单与复杂，实是高下相近，难分伯仲。

简单，是老北京的四合院，茅檐低小，却饱含四九城的百年沧桑；复杂，是咸阳城的阿房宫，廊腰缦回，檐牙高啄，是秦时匠人的智慧结晶。我们无法说四合院比阿房宫更抗的住风吹雨打，无法说阿房宫比四合院更赏心悦目。二者本就是不同风格，你简单的质朴大方，我复杂的精妙绝伦，各有千秋。

牛顿曾说：“把简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域；把复杂的现象看得很简单，可以发现新定律。”简单让人轻松，复杂让人充实。我们在《小苹果》的音乐下跳着广场舞，却也喜爱《卷珠帘》的古风古韵。我们整日看低龄剧看的不亦乐乎，却也收看《琅琊榜》，《甄

我和自己的朋友一起选择了盆烩，只不过我的是微辣，他的是麻辣，不过选择的东西都是盆烩手工面。

这个东西我已经很久没有吃过了，当时还是因为这东西实在是吃不饱，只不过现在我根本就不知道吃什么东西，所以就跟随其他人一起吃了这个！不过今天这个盆烩是我第一次选择，所以也不知道味道如何，只不过我也没有希望有多么好，可以吃就可以了！

当我的朋友开始吃饭的时候，我的东西却还没有好，所以我不得不等待，不过这个饭菜的味道真的一般般，根本就没有面条的味道，只有很多的辣味儿，吃这个真的没有什么意思，只不过已经选择了，所以不得不坚持吃下去！

我突然觉得这个东西没有想象中的味道了，也不知道是不是因为很久没有吃这个饭的缘故，所以就把这东西想象的更加美好了，这就是现实与理想的差距！

我也不知道是怎么吃完的，不过其他人早就已经离开了，在这里只剩下我一个人默默的吃着饭！

小学的时候，我很顽皮，总是惹人生气，而且经常和班主任对着干——不光是我，好多其他男同学也是这样。在课下，我们也经常在一起讨论班主任，当然大多都是说班主任的坏话。

我非常恨我的班主任，心中总是在被班主任教训后想：靠，看我在领导来检查的的时候，把你打学生的事情张扬出去——可一到领导来我校视察工作的时候，我就会心软——这种想法也就在被老班教训后的一天内昙花一现罢了。

上课的时候，我们这些不爱学习的学生时常靠着后面同学的椅子或靠着墙，因为无心听课，所以我们彼此间不免有一些细小的争吵声音。这时，老班说话了：“同学们呐，要是再有人靠你的桌子，你不就踢他一脚，要不就把桌子往后一拉，诓他一下，看他还敢不敢倚桌子。”说完，班内也没有太大的反应，因为这招已在一年级时被我们挖掘出来并用于实践。可是班主任不说，这招不太好意思使，要是同学们因为这招记恨于我，那就得不偿失了。由于班主任说了这招可用，我也就正大光明地把它发扬光大了。

因为有了班主任这句话的依仗，有一次上自习的生活，我一脚把前面的女生踹哭，而后又一拳把同桌打哭了（教师点评：这个地方缺少必要的交代，来证明你的无辜或是清白