色彩很美怎么形容

母爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；母爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房。母爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。母爱是远行时一声殷切，是孤苦无助时慈祥的微笑。

我的母亲是一位平凡﹑朴实的农村妇女。虽没有出众的容貌，聪明的才智，但她有一颗真诚的心。她同天下所有母亲一样把全部的爱付出给孩子，但不求回报。

还记得那一次，星期五放学前夕，天空突然一片暗光。不一会儿豆大的雨滴拍打在窗户上。那时心中因担心妈妈来了没有，而无心去听老师讲的习题了。

“叮铃，叮铃，叮铃铃”下课了。同学们一听到铃声就全站起来，赶紧收好书包冲出教室。我也挤在人群中向教室外走。到了校门口，我伸着头寻找着母亲的声影，突然在校门口的最东边的商店前看到了妈妈，我欣喜如狂的奔向妈妈。妈妈拎着伞也向我走来，靠近了些，妈妈接过我的书包，边用手帮我擦汗珠边对我说：“你忙上哪儿啊？”。我顽皮的笑了笑。妈妈用拎着书包的手拉着我的手，另一只手撑着伞，往家走。我们母女俩走在路上有说有笑的，妈妈把家里发生的事告诉我，我也同样把学校里的事和她分享。一路上尽管雨越下越大，可我一点也没有湿。

就在快到家的时候，我无意之中转过头来，竟发现雨水沿着伞边一滴一滴地滴

在生活中，我得到的爱最多，妈妈的爱、爸爸的爱、朋友的爱、老师的爱……妈妈的爱是温暖的，她无微不至地照顾我；爸爸的爱是富有力量的，当我遭遇困难，他总是告诉我要坚强勇敢；朋友的爱是真诚的，她们给我关心和快乐；老师的爱是与众不同的，像妈妈那样温暖又像爸爸那样有理还像朋友那样真诚，那是一种难以形容的爱。

还记得在我读三年级的时候，一天上午，我突然感到头疼，没有精神又不好意思和老师同学求助，只好硬挺着，好不容易早上的课程结束了，在吃完午饭后，我觉得更难受了终于忍不住“哇”的一声吐了。顿时，教室里弥漫着难闻的气味，同学们都捂着鼻子跑出教室了，这时，老师听说急忙进教室来看我，她走过来摸摸我的额头说我发烧了，然后一边安慰我一边组织同学帮我打扫吐出来的污物，还在想办法联系家长，看着老师忙碌的身影，我的心里真不是滋味。打扫完了，老师把我带到了办公室休息，过了一会儿我妈妈来了，老师把我交给妈妈后又反复叮嘱我在家好好休息，按时吃药，课程落下的不用担心等等。当时我的泪水不禁就流出来了，我对妈妈说“妈妈，我得到的爱是最多的！”妈妈笑了，抱着我向医院走去。

我在爱的世界里，健康、快乐的成长着，感到幸福

人间因为有了色彩，才会褪去那么沉重的暗色；因为有了色彩，才会变得丰富多彩，而不是单纯的黑白连环画；因为有了色彩，才从冷漠变成了温柔，才使人看到了希望的曙光。

沉浸在色彩中的人类，对色彩是种什么样的看法呢？

初来乍到的婴儿，对这个世界的一切都感兴趣。他们对眨着亮晶晶的眼睛，好奇的看待这个世界，包括这个世界的色彩。大多数树叶为什么春天是绿色的，秋天就会变成黄色或者红色的呢？花儿为什么是五彩缤纷，而不是一种颜色的呢？蝴蝶为什么一身花衣，却不是暗淡的灰色呢？

长大后的人们，往往会不在意色彩带给人间的美好。色彩带给他们的，很多都会被忽略掉。繁重的工作，家庭的矛盾，常常会让他们感觉烦躁。他们，无心去欣赏美丽的色彩。

老年时期，很多人又开始欣赏起色彩。直到老了以后，他们才会感叹，原来世界上还有另一道风景。他们开始懂得观赏色彩带来的美，他们会有千万感慨。

然而，错过的最多的，是双目失明的人。失明的人，一定会很想看见美丽的色彩，想看看地球母亲的容貌。

就像海伦·凯勒，她是多么的希望，能给她三天光明。在无尽的黑暗之中，摸索着，寻找着，那充满着色彩的世界。《假如给我三天光明》这本书，就是她怀着想看见世界绚丽多彩的希望，所著的吧。希望，或许是一种奢望，难以实现。每

天，没有母亲的爱宽阔；地，没有母亲的爱包容；太阳，没有母亲的爱温暖；云朵，没有母亲的爱洁白；花朵，没有母亲的爱灿烂。母爱是不求回报的，而母爱也是无法形容的。

今天是国际三八妇女节，是妈妈的节日。我左思右想，到底为妈妈做些什么呢？做贺卡，洗洗脚，还是揉揉肩呢？我又想了想：还是买花吧，但是买花终究花的是妈妈的钱啊！有了，妈妈喜欢百合花，虽然找不到，但起码能用纸折出来吧！说干就干，我查询了许多关于纸百合花的资料。不一会儿，我就跑出了家门，去买材料了。

我走到了楼下的一个超市，第一个任务：剪刀，彩纸。第二个任务呢：找到一个爱心的纸盒，用来当做“花盆”。最后一个任务：收集百合花香水。任务完成，回家！

我走进了自己的房间，关上了门，开始做了起来。

我把纸盒的包装纸摊开，放在了一边，然后拿出了说明书。一开始我把零件按照书上所说的慢慢地拼接了起来，刚刚做的时候，还有点费劲，但到最后，越来越熟练，终于做完啦！我接着又找出了剪纸的教程，边看边做，我拿起剪刀小心翼翼地剪出了花枝，虽然剪得不怎么齐，但我还是细心地做了下去，之后，我又做起了美丽的花瓣……过了不久，这几朵意义深厚的小花就做完了。于是我把它们放进了爱心纸盒里。最

振作，是三月纷繁心事教会我最美的形容词。

——题记

是夜，月光透过身着黑纱的云朵撒下一地的银碎星光，手表在床头发出“嘀嘀嘀”的歌谣，这夜很冷，很清，不是古诗中“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的幽美，反而是黑幕破出，幽深悄怆的颓丧。风吹过宿舍阳台的窗户，那风从铁网中弹奏着一曲恐怖凄凉的歌谣，走廊外的安全通口所遗留的绿光，正透过门缝，不知不觉地从门外爬了进来。

我轻叹一声，把眼闭上，翻过身，大脑还是一片清明，没有一点睡意，第二次考试，还是失眠了。

不知道从什么时候起，落下了失眠的毛病，在每次考试的前夕总得尝一遍苦涩烦躁的滋味。在那几个悄静凄凉的夜晚里，总得一个人闭着眼，忍受着心理，精神上莫大的烦躁与不耐。

三月，这草长莺飞，万物复苏的季节。我却在这美好中迷失了自我，一次次的考试失败，一次次的学习压力遍布，还有失眠等各种烦躁围绕着我，我第一次觉得，我好像长大了，本来是该哭该闹，却在不言不语地微笑，只是在这浓厚的黑夜中，找寻那内心深处脆弱，可怜的自我。

我还是再次把眼睁开了，伸手去摸手表，指针恰好指在了十二点，看来，这夜也快过去了。我闭上眼，去到了另一个世界，那里像是我时间碎片储存的地方，我走

指甲刀一声一声地有节奏地响起，指甲一点一点地落下，心情像繁花盛开般，无声的美丽。

——题记

父亲是个矮小的人，但却有着聪明的头脑，他在我眼中是个艺术家，他能将水泥、砖头、木头……砌成漂亮的房子。我从小就对父亲很崇拜，他不是高大威猛，但他却能用他的全部支撑起一个家。岁月的折磨，激烈的竞争，生活的重担，常常压着小小的他。他经常外出，回来时表情总是很严肃。慢慢地，父亲在我心中被定格成一个冷漠的人。

时间像旋转木马，转得好快、好快。转眼，我已经是初三的学生了。父亲为了让我有个好的学习环境，他决定让母亲来照顾我的饮食起居，在我开心之余，我的心又沉了一下，父亲独自一人在家该怎么过呀！

夏季炎热的天气，让处于题海中的我想哭，因为想父亲了。机会来了，学校放高温假，我和母亲一道回了家。

回到家里，眼前狼藉一片，床铺没整理，一叠碗没洗，脏衣服成堆……显然，父亲没整理过屋子，父亲看见了我，显得很不自然，也许他觉得让我看到了他“落魄”的一面，他边整理边说：“平时很忙，没时间整理。”我忙放下手中的东西，帮他一起整理。

晚饭后，我和父亲在客厅里看电视，父亲

你有没有这样一个朋友，可能之前你们从来没有任何交集，但是阴差阳错就走到了一起，然后从此相互帮助，在陌生的城市过着有些相互依靠的生活。

之前就听人说过，在现在这个时代，人和人想要认识其实很简单，最多中间经过六个人便会相识。我以前对此是满不在意的，可能是因为自己还没有经历。

但是我和韵韵就是这样，其实我们家乡都隔得很近很近，兜兜转转初中高中都没有在一起读书，但是我们有共同的朋友，在那个填完志愿的暑假，我们就这样阴差阳错相识了。

然后，剩下的日子里，几乎占了彼此很重要的一部分。

是彼此来回路上的陪伴，也是遇到困难有心事第一时间想要依靠的人啊。

这真是一种奇妙的感觉，大概是两个人一同经历一些困难处境，没有其他人帮助，也没有其他的外在条件，只有彼此，所以很容易就会走到一起。

于是，我们就这样两个人第一次离开家，去到了很远的城市上大学，也是第一次坐火车，第一次去一个完全陌生的学校报到，然后故事的阀门就这样打开了……

面对母爱，任何语言都是苍白的，任何艰苦困难也都是不堪一击的。母爱到底是什么呢？孟郊这样说：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！母爱是博大的，她的博大足以和日月同辉，同时母爱又是细微的，细微得犹如慈母手中那段丝丝细线——博大与细微在母爱这里找到了最好的契合点。

那一年，我10岁，来到皖博学校上学，妈妈很不放心，但又担心家里的生意。百般无奈之下，她还是跟着我来到了这所陌生的学校。

母亲在这所学校里当生活老师，一个人管理整个寝室，我之前认为，这并不是一件多么劳累的事，所以，一直也没有注意过妈妈的疲惫与辛苦。直到后来，由于我的贪玩，成绩一落千丈，老师生气极了，对我说：你这样的成绩，对得起你妈妈吗？你知不知道，你妈妈有多辛苦？有一次寝室窗台上有好多玻璃碎片，必须得用手来捡，她的手上扎满了碎玻璃片！现在，你就用这样的成绩来回报她吗？老师一口气说完，累得直喘气，好像这话己经在她心里埋藏很久了。我听得愣了，因为我从来没有想到会有这样的事发生。我怔怔地回到座位上，一股巨大的愧疚感涌上我的心头。难过的泪水一颗颗落到桌子上，仿佛每颗泪珠都映出母亲辛苦的画面以及我对她的不体谅。不知这样迷迷糊糊过了多久，我听到老

爱如沙漠中一泓清泉，给饥渴难耐的人赋予希望；爱如阴霾中的亮光，给心灰意冷的人照亮方向；爱如寒冬中的一抹阳光，使久违酷寒的人慰藉万分……爱，很美。

“忠则《出师表》，孝则《陈情表》”，这两表道尽了人间爱的真谛，演绎了人世间爱的传奇。自幼失去母亲是李密的不幸，但深获祖母的爱则是他的荣幸，祖母用自己的爱让这个可怜的孩子长大成人，且名扬四方，为官作相是多少读书人毕生的梦想，十年寒窗不正为一朝为官？然当这个机会来临，天公不作美，祖母年事已高且行动不便，李密拒官尽孝阐释了爱的真谛因此有了后世的不事雕琢，不以构思奇妙见长，感情真挚朴实的爱文。

“一个人所希望的是为爱所打动，并能领悟这种真爱——不管它是令人沮丧，还是令人欣慰，它总能在某种程度上为人生增添一份意义。”这是迈克尔？杰克逊对慈善事业的感触。杰克逊于1992年成立了“拯救世界”基金会，为青少年提供关于防止滥用药物、毒品的教育。杰克逊对慈善事业的捐款保持着吉尼斯慈善记录，“爱，即是一切！”是对杰克逊人道主义精神的最高概括，如此之爱，岂不美乎？

“两情

那一天，“荆轲”——这个青铜般的名字，作为一支一去不复返的箭镞，从易水河畔射向咸阳殿了，在大殿上的花岗岩石柱上留下了深不可磨灭的印迹。这，也很美。

漉漉雨雪，秦世恍兮。

阴霾逐渐逼近，黑暗即将笼治整个疆土，恐怕到那时，就连振翅万里的雄鹰也只能用爪尖抓牢树枝了，站在绝顶的枝树上，销声至死。他也意识到了什么，当干完这杯别离之酒后，毅然决然地跨上了马，向那昏暗中硕大的首级逼近。

士为知己者之死，荆轲无疑于这句话。在牵马前行途中，难道这世间就没有令其所犹豫与留恋的吗？答案早已命中注定，没有比义更难释怀。十万花开，留不住少郎志向；春春江水，化不开死士执念。荆轲，对，他得对这个落后虚迷的时代尽责，是时候在其前路无望之时来一记响鞭，屈使它觉醒，前行。把它从纸醉金迷的宝座上拉下来，也把它从醉乎的样子中唤醒。

风卷起地上的一段绸子，上好的色料，这正是荆轲上路时他的头襟，如今已被刮入一池泥潭中，浸满了污渍与悲鸣。

殿堂上的一声尖啸。一记撕锦裂空的凄凉，接着是身躯重重扑地的沉闷与那血池韵开的绮绝。

黄土、皑雪、白草……

随着剑匕跌落的时候，这世上也就少了一丝光镍，忽然少了点什么，也一夜之间滋养了什么，少