色拼音什么写

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

国王回到王宫，王妃见到国王回来了，走了过去。

“国王陛下，九色鹿的皮毛呢？”王妃在一边有疑问的说。“寡人把九色鹿放了。”国王面无表情。“怎么回事？不是说好去抓九色鹿的吗？”王妃一下子气愤起来，不过对方是国王，也不敢大发脾气，就收起怒容，只露出一副不开心的样子。

“寡人放了九色鹿自由放它的道理，不用你说。调达也太忘恩负义了吧，九色鹿救了他，他却见利忘义。”国王很气愤，生调达的气。“那有什么？”王妃一脸的疑惑。“寡人与忘恩负义的人一起杀害无辜，成何体统？再者说：“九色鹿是乃奇珍，有它也是我国之福。”国王笑着说。“也是，可我皮衣怎么办？”王妃说，又不高兴了。“动物皮乃奢华品，可有可无。杀生也不好，你是王妃，更应该做表率。”国王严肃的说。王妃听后点点头。“寡人还有事，你先走吧。”国王想起写皇榜的事说。

国王铺开纸写：……九色鹿乃天下奇珍，为我国之宝。今起，不准任何人伤害九色鹿，不然依法处置…

同学们，《彩虹色的花》大家都读过吧，彩虹色的花分享着它们的快乐，留下了花瓣，被谁捡到了呢？

我想接着说故事，大家来听听：

小蚂蚁拿到了花瓣，它连忙感谢花瓣的恩赐，就来到水洼边。

小蚂蚁先把花瓣放在水面上当作船，又捡了一根树枝当船桨，接着跳上了小船向河对岸划去。划呀划，刚刚到河中央，水里就卷起了一股大浪把小船掀翻了，蚂蚁被卷到了水里，但是仍不顾一切地向小船游去。眼看着小船要被大浪卷走了，小蚂蚁用尽一切力气游着。啊！终于又到了小船上，小蚂蚁找准时机向前冲去。刚冲出大浪，咦！小船不动了，小蚂蚁一看高兴地跳了起来，已经到岸了。

小蚂蚁立即兴冲冲地到奶奶家，发现奶奶躺在床上，没有起来，其他人也是这样的，原来村里没有粮食了。而粮食库在村前的一座山上。是谁，是谁还有力气去拿呀？大家都饿扁了。现在来了小蚂蚁，正好，让它去拿。小蚂蚁想了想，又把神器花瓣装上轮子，当作车辆到山上去运输粮食了。运了一袋又一袋，来来回回的……

终于，全村人都有粮食吃了，他们称小蚂蚁为“救世主”，小蚂蚁憨憨地笑，不停地注视着小花瓣，表达感恩。

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

在一片茂密的森林里，有一只美丽的羊，它身上长有七种鲜艳的卷毛，十分神奇，人们称它为七彩羊。

有一天，七彩羊和黑乌鸦出去采花，途中遇见一头老虎，它中了猎人的圈套，掉到了一个大坑里。七彩羊说：“如果我救了你，你要发誓一定不要说出我的住处。”老虎一心想着出来，就答应了七彩羊。

七彩羊救出了老虎。老虎感激地说：“谢谢你的救命之恩，我会报答您的……”七彩羊说：“我不需要报答，只要你不要忘了答应过的事就算是报答我了。”说完就走了。

老虎国的大王听说吃了七彩羊可以延年益寿，但发通知谁提供线索重重有赏。贪心的老虎一心想着奖赏，违背了诺言，把一切都告诉了老虎王。老虎王十分高兴，立即带上大批卫兵前去捉拿。

他们刚到七彩羊的住处，就被黑乌鸦发现了，黑乌鸦大叫：“七彩羊，老虎王带人来捉你了！”七彩羊刚走出家门，被老虎们团团围住。当它看到曾救过的那只老虎时，十分气愤，大声说：“看来你们老虎真不讲信用，答应过的事竟做不到，那你们还算什么？”老虎王知道了真相后，觉得很不好意思，便真诚地向七彩羊道了歉。

当然，那只老虎没逃过大王的惩罚。从

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

最近迷上写手帐，并且关注了几个微博手帐达人。写一段时间的手帐后，感觉自己身心发生了些变化。为什么要写手帐呢？其实手帐一词来自于日本，意思就是记事本，写手帐也就是我们熟悉的写日志。

小飞侠《彼得潘》的作者詹姆斯M巴利说过，人的一生就像一本日志，写日志的人想把自己的一生写成一个故事，然而现实写下来的却是另一个故事。人最谦卑的时候，莫过于将这两个故事版本来比较了。

日志中叙述的是自己理想的人生，现实一开始却是另一种版本，所以有些人在比较这两个版本的人生后采取行动，终于让日志中的人生逐渐成为了现实。

我认为，这就是坚持写日志的最终意义所在，梦想成真，正如甘地说过，“幸福就是你的所想、所说、所做的统一。”

坚持写日志是一种高效强大的生活习惯。如果说在巨大的生活习惯网下需要一个基础性的生活习惯，那么就是坚持写日志了。坚持写日志的一大好处就是，它能够提高我们描述目标的能力。当我们每天一遍又一遍地在日志中浏览并重写我们的目标，这些目标就会进入我们的潜意识中，进而促使我们在实现目标的过程中提高行动力。

写日志另一大好处是，它能够帮我们恢复每天的精气神。写日志是记录我们的学习工作生活等点点滴滴，更是回顾反思并总结我们所经历的一天。这就像体检一样，我

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平