芍药圃拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

我家的阳台上有许多的植物：樱桃树、月季花、睡莲、鱼腥草、还有三株不明植物。这三株植物，在去年冬天的时候奶奶把它们的叶子去掉，只留下了根。没想到今年春天悄悄来临的时候，它们就开始生长，两个多月过去了，如今已经开了许多五颜六色的花，翠绿的叶子十分茂密，大约有90多厘米长。我顿时对这些漂亮的植物来了兴趣，好奇地问奶奶，原来这叫芍药。

我仔细地观察着芍药，发现它的叶子通常有3裂，长圆形或披针形，叶脉带红色，花朵只生于茎顶，花瓣有白、黄紫、粉、红等颜色，少有淡绿色。听奶奶说芍药还有治病的功效，我便更喜欢它了。因为它不仅有美丽的外表，而且药效更好。

傍晚，妈妈下班一回来，我就用手机查了很多关于芍药的资料：芍药别名没骨花，将离，殿春花，现在誉为七夕节的代表花卉。芍药的药用价值很高，根不但汁液多，而且口感新鲜。芍药花的作用和功效有：养血柔肝，平肝明目；散郁祛痰，散恶血，泄热，调经；可以治疗由内分泌紊乱引起的雀斑，黄褐斑等，延缓皮肤衰老。使人气血充沛，容颜红润。

芍药的作用可真不少！其实，世上所有的植物都值得我们去观察，去了解，它们是我们的好朋友！

我最爱的就是芍药，爱它开得鲜艳，同时也爱她在童年带给我的爱。

最开始的时候，她是和照顾我的阿姨一起来的。她是阿姨的女儿，瓜子脸，扎个利落的马尾，黑亮的皮肤在阳光下泛着光呢！我那时怕生，胆怯地躲在大人的身后，呆呆地望着拿着大大小小许多布口袋的她。她也不走近，只是歪着脑袋，勾着嘴唇对我笑着，我却像被勾了魂似地愣愣地望着她。阳光下的她，是那么，那么好看。

后来渐渐熟了，我就越发喜欢粘着芍药了。早上吃早饭时，她在厨房帮阿姨打理，我也就端着小碗跟着她到处走，中午的时候陪着她到阳台上写作业，我那时还认不全字，只是装模作样地读着书，看着她认真的样子，我觉得她是唯一一个跟妈妈一样好看的女孩。芍药心疼阿姨，所以我们常帮着阿姨到菜市场买东西，去的时间久了，和菜市场的阿姨也就熟络了。我们买些肉阿姨们总是会多夹点肉丝，收钱时还不忘说一句：“呆的久了，倒真是跟亲姐妹一样了。”我听了咧开嘴笑，芍药握着我的手似乎也抖了抖，我抬眼看，她也在笑，牙齿白白的，笑的甜甜的。她一高兴，就给我了买糖葫芦，钱不够，只能两个人一个。我不爱吃酸的，芍药似乎是懂得我的心思，分给我山楂球时，说：“我爱吃酸的，糖吃完了山楂留给我。”我自然欢喜，蹦蹦跳跳

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

我偶然间抬头望向阳台，惊讶地发现原本鲜嫩欲滴的芍药已露出了几分枯色。花瓣仍是粉嫩的，但已少了往日的生机勃勃。

我急忙推开纱窗走近，只见花根下的泥土因为没有水渐渐裂开，叶片蒙上了一层灰。

我感到了一阵内疚，因为班级里的竞争越来越大，我把所有的精力都放在了那一堆堆的习题上。原本爱护至极的芍药就这么被我遗忘了。被扔在了脑海中的某个角落，结上了一层又一层的蜘网。偶然想起，也马上被什么有学习啦，作业太多啦，给掩饰了过去。我拿起水壶，往花盆里浇了点水，用手轻轻擦着花瓣上的灰尘。陷入了深思。其实，什么都不是我不照顾花的理由，只要我把玩游戏、看的的时间拿一点出来，也足以为它施肥、松土了。

一番思绪过后，我才真正明白。如果我肯，是可以为芍药做点事的。

我才发现，我只知道不停的用时间，吃饭、看书、玩游戏……直到把二十四小时用完。然后开始用新的一个二十四小时。但我却从未想过我把时间给了谁。给了上学、给了睡觉、给了同学、给了作业……没有想到分给芍药一点。

留点时间给芍药吧！哪怕只有几分钟。它不是一个摆设，而是一个生命，它也需要有人来照顾它，陪伴它。

春节假期，我和妈妈一起去游览了嘉定的秋霞圃。妈妈说，秋霞圃是上海五大园林之一，建于明朝，有几百年的历史了。

那天下着小雨，游园的人非常少，好像就我和妈妈两个人，里面非常安静，只听到雨声和小鸟的叫声。

我们先去了清镜塘景区，也不知道为什么，池塘里的水几乎被抽光了，所以我们并没有看到好看的湖景，略微有些遗憾。走着走着我们就走进了桃花潭景区，我们来的有点早，一树一树的桃花、樱花都没有开。不过，腊梅、红梅却开得正好，黄的、粉的，在小雨中静静地绽放；走着走着还看见了迎春花，黄澄澄的，真好看。

接着，我们来到了黄石假山，我不得不说：“这石梯也太陡了吧！”是下山的时要格外小心，尤其是下雨天，有点滑，我还差点儿摔个跟头。我和妈妈下山后就顺着小石板路随便走，突然我们发现了个山洞，它的名字叫“仙人洞”。我们没有进去，因为里面很多积水，还很黑，我有点怕，没敢进去。

园子虽然不是特别大，但是亭台楼阁、小桥流水，有很多很多小路和岔路，弯来绕去的，我们俩走着走着，竟然找不到出去的路了，两个路盲转了好大一圈，在里面兜兜转转很久才走出去。

雨中的秋霞圃显得特别的清新和宁静，不过等到春暖花开的时候，我和妈妈还要再去一次，那时候桃花樱花应该

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

春天到了，我到环岛公园踏青。刚进门就闻到一阵浓郁的清香，我循着花香跑了过去。

远远我就看到一大片洁白的花朵，像给绿色的地毯绣上了白色大花。走近一看，“哇！好漂亮的芍药花啊！”我欢喜地叫起来。芍药花已经开了不少了，它们有的聚集，有的分散，这儿一丛，那儿一簇，像一群群小兄弟在开会。芍药的叶子像无数双手掌，把芍药花高高托起。一阵微风吹来，芍药花随风摆动，像无数位窈窕淑女在跳舞，真是有趣极了！芍药的花洁白无瑕、如丝、如玉，白的耀眼，白的透亮。它们千姿百态，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出了红芯黄边的花蕊。有的还是小花苞，被碧绿的花托裹得严严实实，像一个娇羞的小姑娘紧紧地捂住脸。有的还是花骨朵儿，饱胀得看起来马上就要破裂似的。

这一大片芍药花，一朵有一朵的姿态。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。它们在金灿灿的阳光下竞相开放。我忽然觉得大自然是多么的伟大，用它的鬼斧神功创造出这么美丽的芍药花。我忽然发现有一群小蜜蜂在芍药花上采蜜，我相信，蜜蜂酿出的芍药花蜜，一定比什么蜜都甜！

我爱这洁白无瑕的芍药花，更爱这创造万物的大自然！

“水陆草木之花，可爱者甚蕃。”这世上有很多花，有代表爱情的玫瑰，有代表清雅脱俗的兰，有代表不媚不俗的菊……在我的校园，每个时节都有不同的花绽放。芍药，是其中最高贵的。

芍药，多年生草本植物，花瓣呈倒卵形，花期5-6月，花瓣5-13枚，有白，粉、红、紫、黄、绿、黑等颜色。

芍药被誉为花中宰相，即便稍有些逊色于牡丹，但芍药也有她自己的那份美。

每每从校园道路旁的芍药花圃经过，看到那一团团粉白色招蜂引蝶、姿态各异的花朵，就令人心旷神怡。

再走近了些看芍药，只见深墨绿色的长三角形狭长叶子每三四片凑一个，密密层层地挤在枝干上，俏立枝头的芍药各有各的姿态：微微吐苞的天真可爱，半绽开的娇憨烂漫，盛放的端庄大方，最底部的花瓣呈腮红色，越向上越是雪白，好像美丽姑娘皮肤雪白、面颊绯红的脸蛋，让人心生爱惜，再细看，花瓣上还有一条条细细的纹路，轻轻一摸，柔柔嫩嫩，细腻丝滑，让人觉得她不像个干练精明的花中宰相，倒像个温柔的花中公主。

再看她的花蕊，呈柠檬黄，像小的手杖糖聚在一起，不胜可爱。

再闻一闻，一种优雅浓厚的香味扑面而来，虽说是浓厚，但绝不是一闻就腻的那种香味，她的香浓恰到好处，让人闻了还想闻，就好像一个漂亮女郎，只需轻施

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读