花儿是我的老师作文600字

九月十日，星期二，教师节到了，送给老师什么礼物呢？我们思量着，却许久没有想出。最后决定千言万语的感谢与赞美化成一句最普通的祝福：祝老师节日快乐！

上完早操，我立马加快脚步跑向教室。“哇！”一下子被眼前的美景惊呆了，不知是哪位有心的同学为老师送上了节日的礼物。讲台上端正地放着一盆牵牛花，枝繁叶茂，旺盛极了，叶子绿得发亮，它的茎互相扶持，互相攀附，支撑起一个不太规则的圆。枝上开满了花，每一朵花都绽开了紫色的笑颜。看着，看着，我仿佛就是其中的一朵了。顿时思绪飞扬，浮想联篇。

孕育花儿们的精彩绽放，必定是辛勤工作的园丁。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。“落红不是无情物，化作春泥更护花”……老师是人类灵魂的工程师；古往今来，无数世人赞美老师的高尚伟大与无私奉献。现在，对于还不够成熟的我，还没有体会的如此深刻。在我的心里，只觉得老师是阳光，照耀我们每一朵花；是雨露，滋润我们每一朵花；是园丁，呵护着我们每一朵花。为了每一朵花的灿烂，老师总是任劳任怨，默默地、精心的呵护培养我们。我们的点滴进步和成绩，都会成为老师的荣耀与幸福……

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是金子总会发光，是花儿总要绽放。——题记

我刚来XX之时，总抱着“一条腿已踏入市重点”的心态，对学习很松懈。尤其在语文学习上，我的语文作文大部分在电脑的“帮助”下完成的。数学课代表没当满半个学期就被“去职”了。我整天心里总想着玩，每次小考都是班级里倒数，是老师眼里不折不扣的“差生”，家长眼里的“坏孩子”。种种原因为六年级期中考试埋下伏笔：145名。

小学成绩名列前三甲的我突然受到如此打击，很长一段时间都萎靡不振，像是失去阳光和水源，我这朵花儿枯萎了。

妈妈对我这次考试，进行了剖析和长谈：“曾俊璞，你现在学习上有很多不足，改正还来得及。你看你的语文，每次作文抄网上。数学一碰到难题就问爸爸，你可有动脑筋思考呢？……不过，妈妈相信你一定能赶上来！”

阳光和水源是外来条件，想要绽放还得看花儿自己的信念。

我决定痛改前非。课上，我认真听老师讲的每一句话，专心地记笔记；课后，我钻研每一道题，有不懂的地方立马问老师和同学；在家里，我更是奋笔疾书，生怕浪费点滴时间。

渐渐地，我

冷霜漫染，帘卷西风，唯君傲立，却无人知蹀躞岁月中你的执着，你的付出，你也从不在意，只因你坚信是花儿终绽其华以屹于枝巅。

袅袅东风卷起几片梧桐叶回旋在小路上，我踢着路边的石子，目光一次次落在手中的作文纸上。长达两页的作文稿纸布满了红标注：下划线、问号，段落旁的批注——“案例与主题有关吗？”“过渡不自然。”“语言表达不准确。”“此处不够精炼。”……红色弥漫着我的眼，心中泛起苦涩。小学时代，我总被老师表扬文章写得详尽生动。可现在，优点却成了“致命伤”，一时之间我“望文色变”，成了“惊弓之鸟”。

经过街角花园，一阵馥郁的香气迎面扑来。花卉竞相斗艳，娇小的金桂，淡雅的勿忘我，艳丽的木槿……我看着花圃中竟还有一棵没有花骨朵的花苗挺立着，叹息道：“同病相怜。”

回家后，我反复读老师的评语，重新罗列写作提纲，心痛地删去绞尽脑汁写出的词句，可文章一下变成了“枯树干”，我到处查

当“花儿”睁开迷蒙的双眼，你却已在摇曳的公交上，再一次推演着今日课堂的“脚本”；当“花儿”背着书包走进教室时，你早已在讲台上忙碌着；当“花儿”吃着美味的晚餐，你却还在弯着腰，一字一字地批阅；当“花儿”已沉浸在睡梦中，你仍在思索……

因为你那完美的“脚本”，知识变得如此生动。“花儿”在一曲曲音乐中，听到了知识的脚步；通过一张张投影，看到了知识的真面目；在一场场辩论中，与知识交谈；在一次次板书中，轻抚着知识……。下课铃响起，“花儿”久久不肯离开座位，恋恋不舍的与知识道别，心中依旧回味着知识的味道。

亲爱的老师！因为你辛勤的批阅，剔除了知识中的杂质，“花儿”才能尽情吮吸着养分。

因为你深深的思索，“花儿”才能一直学习并快乐着。

因为有了春雨，草儿长出了碧绿的嫩叶；因为有了阳光，树儿结出了甜美的果实；因为有了天空，鸟儿才能振翅翱翔；因为有了您，我的好老师，&ldquo

到了2035年，我已成功当上了一名老师，而我们的教学方法也发生了日新月异的变化。

瞧，现在的老师可不是在讲台上滔滔不绝的讲授书里枯燥的知识，而是经常带大家走出校门，领略外面的世界，如：历史老师带着同学们参观文物博物馆，寻找历史的踪迹，科学老师让同学们走向大自然，探索科学的奥秘；品德老师带领大家到敬老院、孤儿院争做新时代的小雷锋……让学生学中玩，玩中学，在游戏中掌握各科的知识，这样的课堂，不仅学生十分喜欢，也让家长们很放心，可谓一举两得。

就拿上次来说吧，那是一个睛朗的早晨，我和学生们去大自然采集露珠，只见晶莹的露水映着初生的太阳，那米粒大的圆圆的露珠，像珍珠一样晶莹，如白玉一般纯净，跟玻璃珠子似的，一闪一闪地从树叶上滚到我们身上，学生们都忙活起来了，他们有的小心翼翼地双手托起露珠，放在绿叶上，细心的包好，有的用两根手指夹住它，就赶忙丢进玻璃瓶里，生怕被太阳晒化了……我则站在中间，笑眯眯的问道：“同学们，你们知道露珠是怎么形成的吗：”“怎么形成的？”“这不是一种自然现象吗？”同学们议论纷纷，“安静，现在我为大家

每一朵花都是美丽的，无论什么品种，无论什么季节……

春天，黄色的迎春花开了，迎春花的中间的花蕊往里凹进，仿佛在使劲地沐浴着春天的滋润。它用那金黄的颜色赶走了寒冷，它用那小巧玲珑的花瓣迎接着春天的来到。

夏天，白色、粉色的荷花相继开放。它那晶莹剔透的花瓣怒放着、伸展着，仿佛要把夏天收进它的花衣里。荷叶衬托着荷花，一阵微风吹来，就像许多白衣女子和粉衣女子在翡翠上翩翩起舞。

秋天，五颜六色的菊花开了。它那丝线般的花瓣低头垂挂着，随风摇摆着，仿佛在感叹丰收的喜悦。正中心的花瓣仿佛是一个个害羞的小姑娘，娇滴滴的躲在最里面不肯出来。

冬天，金黄的梅花开了。晶莹剔透、小巧玲珑的梅花和松树、竹子合称为“岁寒三友”，它有着淡淡的清香，闻起来真让人心旷神怡。

每一朵花都是美丽的，因为它们都有自己的特点，她们在大自然的四季中默默地诉说着自己的故事……

在走向成功的路上，我们会面对各种各样的挫折，但只要拥有勇气和自信，拼搏后就会有收获，是花儿总要绽放。

天空密布着阴云，一切沉浸在灰色的基调中，正如角落里那朵有气无力的小野草，顶着那朵将要垂落的枯黄的花。我懊恼地扔出羽毛球拍，任它摔落在球场上，眼泪在眼眶中打转，裁判无情地宣布“7比0”的声音在耳边回荡。此时，对手的啦啦队一片欢腾，我的心情却一落千丈。

何时花开？成功，似乎离我遥不可及。

我沮丧地走到休息区，闭上双眼，熟记的动作和教练反复叮嘱的要领，一一在脑海闪现，一切都已烂熟于心。我张开双眼，轻轻呼出一口气，看着教练那充满肯定的目光，紧握着被他捡回的球拍，想到那句“爱拼才会赢”，我用力向前挥去，脑海中浮现出那朵绚丽的胜利之花。太阳从阴云中探出脑袋，一抹阳光，透过洁净的玻璃窗射入球馆中，正如我的心情，阴霾一扫而空，唤醒心中的自信，胜利之花即将绽放。

我回到赛场上，看到对手那轻蔑的眼神，我深吸一口气，抛开一切杂念，专心注视着对方发球，“啪”球被我稳稳地打了回去，对手将球轻轻一挑，我一个箭步冲上去用力一击，球像一只白色的小鸟飞了过去，停在界线内。对手判断失误，以为我会用力过猛将球打出界，

“起床”！

“别吼了，放寒假也不让我睡个懒觉”。边想着，边从睡梦中爬起。我说：“李老师真是精力充沛。”我和李老师关系不一般吧，没错，他的另外一个身份，是我亲爸。

现在是上午十点钟。刚写完作业的我，正想休息一会儿，又听见李老师喊：“来，上数学课。”嗯，数学课开始了。这些知识还算简单吧。可是过了一会儿，我便糊涂了，在经历眼皮打架与李老师厉声提醒的折磨下，我终于熬过了那节数学课。随后，下午开始强化训练，主攻化学，日复一日，每天如此，有一次我爆发了，和他讲了几句大道理，可李老师还是坚持他的“李氏独裁思想。”我被气哭了，李老师又开始哄劝。

可以说，从我出生开始，我被他当男孩养。他的教导是我一生的指南。他说：“人这一辈子，不活得精彩些，到头来会很后悔。”是的，李老师让我明白：为什么跌倒要自己爬起来，因为没人能扶你一辈子：为什么别人在嘻哈作乐，我却只能苦埋题海，为什么做事不能凑乎而要认真对待。他告诉我：学习就像跑步，一开始就落下了，后面再追就不可能。有时候，那些大道理一次次贯穿我的双耳，让我心烦，可细细想来，哪一句话不是

每个人心中都有一个追求与理想，总希望有一天能实现。如果有一天，我想当一名老师……

我如果当上老师，我想改变现在的教育方法。大部分的中国教育可以化为一个字：“压”。现在有孩子的家庭几乎都会利用节假日替孩子补课，虽说都是为孩子好，可你们考虑过孩子的感受吗？你们询问过或尊重过孩子的建议吗？你们有从孩子的角度考虑吗？我姐姐家的女儿才上中班，就已经开始学加减法，她接受得了吗？嘴上说不能让孩子输在起跑线上，可你们这样做只会抹杀了孩子的学习兴趣。本该是一个无忧无虑玩的童年，你们在压迫他们，控制他们，合适吗？而大部分外国的幼儿园，是带孩子参观消防局、警察局，教会他们如何保护自己、怎样买东西……锻炼他们，给他们自由而不是“压迫”！

如果我长大了当老师，我想给孩子们丰富的课余时间，在学习之余带他们到郊外，去感受大自然，让他们在经历中成长，并定期举行心里话活动，让他们吐露心声。玩一些培养他们合作能力的游戏……促使他们全面发展，在生活实践中充实锻炼自己。

如果我长大当了老师，我要让课堂充满乐趣。在上课前一天，我要让学生做好预习，找出不懂的地方

是谁默默地与你赶超，激励着你一次次的进步？是谁让你默默地放下的手中的手机，翻开书本，大声诵读？又是谁给了你无形的压力，让你静下心来去做每一道题？这个“神秘”的人就是我们身边的每一位对手。对手亦是我的老师。

想必每个人都有一个劲敌吧。他可能每次分数都比你高一点点，排名总在你名字上方，你奋力学习，想要超越他，却又总是失败……尽管在考试这场没有硝烟的战争中，互相竞争。但在生活中，你们又是亲密无间的好哥们儿，互相学习，共同努力，这便是最美好的竞争，也是青春年华中最美好的回忆。

对手教会了我太多太多……他们让我明白什么是不放弃，什么是打不死的小强精神。只有不断的比拼，在一次次竞争中积攒经验，我们才能够成长起来。能有勇气，有信心迎接明天的第一缕阳光。

有的人总是对手这个词有很大的误解，他们认为成功就是没有对手，唯我独尊。但在我看来：越是成功的人，对手便越多。他们有更加开阔的眼界，更加

宽宏的度量，他们能明白自己应该不断地与对手学习，不断的丰富自己的知识，而愈战愈勇。与对手竞争同样意味着不畏惧对手，如果一个士兵畏头畏脑的去战斗，怎能打胜仗？又如何去汲取对手的精髓？Don'tbeafra