苇絮的拼音
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看,我们的拼音作文
无论是婴儿“哇哇”的哭声,小鸟“叽叽”的叫声,还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的,有形的,人为的,自然的,只要你能找准那个声调,那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。
拼音不亚于汉字,它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了,它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母,相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母,除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外,稍高一点年级的,初中的,高中的,会不会一看到“b”(bi),而把(bo)抛到了九霄云外了呢?
拼音有平仄,平长仄短。翻开一本一年级的课本,发现里面的拼音表现手法都很有趣:“ai”就是两个人挨在一起;“ei”就是一个人在砍树,树用树技挡着,并发出“唉”的惨叫声,“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子,活像“s”,“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着,椅子上坐着一个男孩,小男孩和刺猬都在吃苹果……
拼音不仅有趣,在我们的生
思想的苇草作文800字
人生是一场漫无目的的航行,思想便是罗盘,引领我们找到希望,生活是一场奋力向上的攀登,思想便是旗帜,引领我们找到捷径;青春是一场蜿蜒前行的摸索,思想便是火炬,引领我们走向光明。在浩瀚的宇宙中,人不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,但正如帕斯卡尔所说:“人是会思想的苇草”。
人是会思想的苇草,正是思想使人类变的强大、变的坚强。思想使人类摆脱黑暗、摆脱愚昧,走向自由与光望。因为思想的力量,人类在大自然面前显的不那么微不足道,因为思想的力量,人类历史上无数熠熠生辉的瑰宝被流传。因为思想,人类创造的社会的车轮滚滚向前。因为思想,人成为万物之灵,探索着整个宇宙的奥秘。思想形成人的伟大。
人是会思想的苇草,思想注定苇草不再平凡。思想的力量可以改变世界。想我中华泱泱大国,中华历史五千年不都是思想的结晶,思想的力量创造了精美绝仑的宫殿楼阁,思想的力量造就了利国利民的政策方针,思想的力量创造了别具一格的民族文化,思想的力量造就了一个举世闻名的东方大国。然而,随着封建末期统治者的“八股取士”,苇草的思想被禁锢了,一个没有思想的民族注定面临的是落后和挨打,在西方坚船利炮的攻击下,中国从东方大国沦为半殖民地半封建国家。独立
美丽的杨絮作文600字
我们的校园里种着一排排高大的白杨树,笔直秀丽的树干,郁郁葱葱的树叶,环抱着我们红底白线的塑胶跑道,是校园里一道独特,迷人的风景线。一到初夏,白杨树纷纷扬起了白绒绒的小毛,这就是杨絮。
阳光下,杨絮纷纷扬扬,漫天飞舞着,仿佛下起了一场奇妙的“太阳雪”。那小点儿的就是一朵朵玲珑剔透的雪花,大点儿的像极了我最爱吃的松松软软的棉花糖。
微风中,杨絮飘来飘去,一会儿飞进了教室门口的花丛中,成了洁白可爱的小蝴蝶;一会儿又落在了女同学长长的头发上,变成了小发夹,比妈妈扎的还漂亮;有时候她们还会飘飘悠悠地在我们的教室里闲游,惹得调皮的男同学忍不住悄悄地伸出手去,想把她们拢在掌心里……
早上,我们在跑道上早锻炼,杨絮也跟着我们早锻炼,一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,时而扭腰,时而摇头,动作是那么优美轻盈。不像我们动作硬梆梆的,跑一圈就开始喘气,我真羡慕她们啊!
中午,我和好朋友一起在树下的石凳上看书,杨絮纷纷往我们的书上跳,好像书上精彩的故事也吸引住了他们,然后静静地躺在书上,久久不肯离去。于是,我轻轻合上书本,让她住进我的书里,做我最别致的书签。
我喜欢这美丽的杨絮,可是也有人讨厌她们,因为满眼飞絮会让他们产
写拼音作文600字
一天晚上,我看妹妹写拼音——“n”。
妈妈让她翻到那一页,指着“n”说:“你看这个叫做‘n’,要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望,没有一点写作业的样子,反倒像正在树上吊着找食物的小猴子,样子很滑稽!
接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候,妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”,结果不会写。妈妈生气了:“让你好好写字,你在干嘛呢?我再教你写一遍,给我记清楚了哦!”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了,她一竖一个弯竖,工工整整地写起来。“哎,这个写得好。不错哦,加油!”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”,“一竖,一个弯竖,哎哎哎……过头了,重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊!妹妹又写了一个“n”,这次写得可好了,连妈妈都直拍手,把手都拍红了,还说:“这个就写得好嘛,下一个也要写得这么好哦!”
看妹妹写拼音,我想起一
梦絮星空作文
小的时候,我最愿意仰望那漆黑又充满神秘的星空,最喜欢盯着夜空之中那颗最亮的星星,对它许下不可能实现的愿望,我真的很喜欢这美丽的星空,为什么?因为我总是能在这片漆黑之中畅想一切,想着不可能的事情,打开少女时代最纯真的思想。
我并不是很担小的女孩子,但是我却是个心思细腻的孩子。所以我是不怕黑的,相反我很喜欢在黑夜之中冒险,寻找心灵深处最‘明亮’的地方。
我可以经常把我最美好的梦寄托在这里,就好像是一个傻傻的孩子想把快乐冷冻在冰箱里,想要长大之后才拿出来解冻。而我,寄托的梦想正是我一年一变的愿望。寄托在这里的愿望,我总是愿意放在那颗最亮的星星里。我很好,不吵不闹不炫耀,不要委屈不要嘲笑,也不需要别人知道。但是我的梦想是愿意和别人分享的。
实现愿望总是会蹉跎年华,但是我愿意分享出我儿女情长的小事,在无知荒唐的岁月中度过一段又一段美好的时光。祈求天地放过一双恋人,怕发生的永远别发生;祈求考试能够次次满分,想发生的很快发生。我的梦,寄托在了这片黑夜之中。
他们说,童话已经结束,遗忘就是幸福。但是我却愿意永远活在自己的童话之中,在黑夜之中怅惘着永远也不要醒来,沉醉在最美好的时候。就算醒来,我愿意相信最美好的事情。
描写杨絮的作文500字
四月份的天空总是飘满雪花似的杨絮,如同精灵般淘气的成群结队地在风中徘徊,玩累了,就躺在草丛中睡一觉,给嫩绿的草丛盖上一层薄被。
对这朵朵雪白,人们都杨花杨花地叫。至今,我都以为,这杨絮就是杨树开的花。此前,这高大粗壮的杨树一身翠绿,哪见树上开的白花,只有结出的一串串青绿,樱桃般大小的果实,随着风摇摆。
我靠近这棵杨树,一脚踩下那满地的杨树果,“咯吱”声音十分好听,把脚抬开,却发现脚下一片雪白,都是柔软光滑的白毛,这明明就是杨絮啊,原来这个杨絮不是杨树的花,而是果。
我惊奇的拾起一颗杨树果轻轻的掰开,里面挤满了白净顺滑丝状的白毛,轻轻的抚摸,这白毛比那干燥,紧实的棉花还要柔软,光滑的甚至能反光。比起那天空飘着一团团粘着灰尘的杨絮团,哪能相信是同一棵树上生的。若是把它们做成枕头,被子,那要有多么柔软与舒服,肯定会让人感觉置身于云朵之中。
可调皮的杨絮直往我的眼中,鼻中使劲的钻,因为鼻炎与红眼病,我对这沾满灰尘的杨旭完全没有抵抗力。双眼早已被揉得通红,眼前的世界像是网络一层薄沙,恍恍惚惚的,景象仿佛使用了分身术了似的,喷嚏打个不停,鼻子里仿佛堵着东西一样,只能用嘴呼吸,痒的是我浑身打颤。
尽管我迷恋这满天杨絮的仙境,却不得带着十分的遗
有思想的苇草作文900字
有一位名家说过“人,是一棵有思想的苇草。”简简单单的两个字“思想”包含了许多内涵:会思考,会感想……这就充分道出了人与机器的区别。
人类,赋予了计算机技能,却做不到让他们拥有情感,就如今年的《开学第一课》上,机器人如一位小朋友的钢琴演奏,即使前者再完美无错,后者偶有不精,可终究是人类的弹奏更能撩拨心弦。因为他有情感,每一次黑白键的跳动都注入了全部的心思与力量。机器做不到像人类一样思考,集思想与技能于一身。同样的例子还有那场激烈的围棋大赛。果然阿尔法狗赢了,可它会拥有发自内心的愉悦之情吗?答案是确定的——不会。只有人类会难过,会反思,会用时间去沉淀自己,然后再下一次重新赢回桂冠。所以说,输赢早已不再重要,深刻的是努力的过程与心境,它能让人们再次成长,而这些机器是感受不到的。
但是,在社会竞争的大淘沙中,有一种可怕叫做人类趋向于机器式思考,失去价值观和情怀。自从有了老人摔倒后的讹诈事件,当真正有人发生危险时,无人愿意“冒险”一救。看到新闻频道上老奶奶无意识地躺在路边,一辆辆车飞驰而过,一个个人漠视离开,我心中有一种难以言说的复杂
心絮漂流在雨中作文
李清照的一句“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,把那种透彻的寂凉之味表达的淋漓尽致。
曾经,仿佛就在一转身的功夫,我丢失了阳光,再也不曾找回,那一转身就是一张成绩单。我是个好女孩啊,弄丢了成绩要怎么办?只好躲在阴暗的角落里,我剪短了头发,改换了面孔,把自己弄得面目全非,然后走了出来。
外面依旧是阳光灿烂,却刺得我的眼睛生疼,原来那阳光是别人的,它不属于我,我的阴暗仍罩在头顶上。
于是,我躲在角落里,写自己的日记,过自己简单压抑的生活,仿佛没有过去也没有未来一般,做着这个重点高中学校里的微尘。
旁边的同学又在谈论成绩了,干嘛又来刺痛我呢?我逃遁似地将身子背过去,目光投向窗外——雨正纷霏。
花草树木在雨中显得刺眼,可那棵树枝间分明结着一个灰暗的蛛网。
哦?有只蝶儿飞来了,我屏息看着,这样的雨天它飞来干嘛呢?飞得那么慢,好像还有轻微的颤动,它很累吗?要在那棵枝上休息一下吗?不要,那里有你们坟墓!我心中暗叫道。
那只蝴蝶,还是撞到蛛网上了,它挣扎了几下,反而粘得更牢了,然而生命怎能轻易放弃!它换了个角度,用尽了全力,却只挣断了几根细丝,有一一点自由活动的余地,但它们摆脱不了蛛网的束缚,它知道生命将至,就不再挣扎了。
我与汉语拼音作文
【篇一:我与汉语拼音作文】
悠悠中华五千年,五千年的历程,中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字,历经了无数个念头,中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写,却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音,是我们生活中的重要角色。
汉语拼音就和英语中的音标一样,是学习语言的助手。从小时候开始,老师就教我们学习“a,o,i,e……”26个音调和平仄调,前后鼻音。
后来,从小学开始,我们学会把它们拼凑在一起,学会用它们来认字,从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助,我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样,他们并不学艺汉语拼音,至此导致他们的前后鼻音不准,分不清翘舌和平舌,更确切的说,根本就是翘舌。
想想如果我们也把汉语学得这么糟糕,那还的了。
说起汉语拼音,小时候,我还有一件趣事。大概是一个双休日,比我大六岁的姐姐正在写英语作业,不知是渴了,还是怎么了?她走开了。在一旁玩耍的我,由于好奇,凑上去,瞅了瞅;惊喜地发现这些我都认识,就拿起笔,一笔一划、认认真真地写起来,别提多开心,写着写着,发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了,于是就把英文组装成我认得的拼音,比如:&l
杨絮,春天的精灵作文500字
伴随着和煦的春风,一个个调皮可爱的小家伙降临到了人间,它们的降临让人们有喜有忧。它们,它们就是春之精灵——杨絮。
杨絮的降临,让整个濮阳城顿时热闹起来。无论是大街还是小巷都能看到杨絮的影子。它们无时不刻地在给人们开着玩笑。忽而调皮地飞到人们的嘴角上说话,忽而站在人们的鼻尖上跳舞,忽而又停在人们的头顶上歇息。马路上,汽车玻璃关的严严实实,行人们要么带着口罩眼镜,要么边走边用手捂住鼻子嘴巴,以防杨絮们再来捣乱。
这时,我看见一个杨絮在微风地吹拂下,悠然自得地飘落了下来。不禁伸出双手,想要捉住它。可是调皮的杨絮好像故意要和我做对,我越往上蹦,它飞得越高,我向左,它却飞向右边,我向右,它却若无其事地飘向了左边。
费了一番功夫之后,我终于捉住了这个可爱的小家伙儿。我小心翼翼地将它捧在手心里,它是那么轻,那么柔,那么软,仿佛轻轻一碰,就会粉碎。它比花生米大一点,浑身上下都是松软的白色,看上去是那样的洁白无瑕。我轻轻地吹了一口气,杨絮在我的手心里滚动起来,啊!杨絮的手感是那么柔软,弄得我的手心都有点儿痒了。
杨絮!你这个春天的精灵,是这般美丽!这般可爱!又这样的活泼调皮,真是让人欢喜让人忧哦!