苏绣的绣法和花样

“琴棋书画，样样精通”。这是用来形容女孩子多才多艺的，而同样身为女孩子的我却从未接触过针线活，更不用说多才多艺了。为了让我可以做出漂亮的手工，我准备从绣钻石绣开始学起。

钻石绣和十字绣差不多，绣起来没有十字绣那么麻烦，相对来说简单一点。它里面有几包五颜六色的小钻石，一块粘粘的胶，一个形状似笔杆的东西，一个小镊子。还有一张大图画，上面有奇形怪状的符号，旁边是说明哪符号对哪种颜色的小钻石，然后把小钻石对应的站上去，最后组成一幅形状各异的图画。

我是在举行精彩周五活动时帮同学陈静绣的。她的图画背景是两个鲜红的大草莓。我想如果绣完的话一定会很漂亮，鲜艳欲滴，银光闪闪的，让人一看就垂涎欲滴。

只见陈静把胶弄下了一小块，塞在那个似笔杆的东西的口上，这样就可以粘住钻石了。她把小镊子递给我，我们就开工了。

本以为钻石绣十分的简单，可真正的做起来并不容易。我刚要夹住一个红色的小钻石，没想到它却调皮地蹦到一边去了，我马上追过去捉住它，可它又跳到了另一边，好像在和我捉迷藏。“我还不信抓不住你了呢？”我边说边小心翼翼的把镊子伸向它，一下子就被我捉住了，嘿嘿，投降了吧，我得意地把它粘到相对应的位置。这时我又满怀信心的向另一颗绿色

不知是谁将这面平淡无奇的苏绣带入我的眼球，一针一线间，深深地绣进了我的心灵。

——题记

正值盛夏，日头炙到人的肩上，背上已有了点儿力量。溪边芦苇水杨柳，湖中荷花草葫芦，莫不繁荣滋茂。湖上的菡萏与清风清声吟唱，朝霞在玉盘荷叶上来回争相跳动。像一去群闹腾的孩子站不稳自己的脚跟，纷纷向失足跌入湖中。在百轮荷兰花和和平静苏湖上的，是一座再普通不过的红木亭子。

亭子里，时常烙印了一位老人的身影。

一次难得的机会，我得以静静地看着她，以一种避开尘世的方式，沉寂着。我静静地望着她手中的赤布，老人透过围红木栏望去，若有所思。

日头更加明亮了，老人终于不紧不慢从身上抽出一个五彩缤纷的小铁盒来，自言自语道：“这最细的针，方能代表万物之源泉，绣出万物的心”。接着，她用苍老遍布龟裂的双手从盒里揪出一根极细尖的针来，紧拿着人戴着身上抽出的老花镜来绣花。

我心中沉思着那句话，到底是什么样的人才能如此了解这万物的根本啊？

一丝阳光通过针尖反射到我的脑海中，将我的眼睛钉在那根来回穿行的针上，针头刺入赤布，有如蜻蜓点水一般，波澜不惊；针后无形的彩线似水珠一般融入了錦面，淡出一方黛青的天幕。拉直，线似缕缕炊烟，被那双坚定轻飘的巧手导着；时紧时松

我的家乡是开封，开封汴绣闻名于世界，具有很高的观赏价值。如《五牛图》、《群鹤图》、《兰花图》还有《小猫图》。若是挂上这些绣图，使得原本漂亮的新房子愈发显得精致而有情趣了。

仔细观看这些默不作声的绣品，有种似曾相识的感觉。也许是从小在身边看到这些，对它们太过于熟悉，当我静下心来认真品味它们的时候，竟获得了从未有过的惊喜。绣品上的每一笔都很细腻、圆润。无论是高雅素淡、独放幽香的兰花，还是活泼顽皮、精灵一般的小猫，都栩栩如生，就连平时里一向沉默的几头老牛，也变得可爱灵巧起来。我知道，这都要归功于绣工们灵巧的双手、善于观察的慧眼以及精湛的创作技术，他们该是多么的勤奋啊！

我又细细揣摩《群鹤图》，它大约有半米高，青色的透明丝织物结实地固定在铜色的木质支架上，古色古香。画面的主体部分十几只姿态各异的仙鹤，有的引吭高歌，气质脱俗，黑白色调的装束犹如歌剧演员；有的俯下头用细长的嘴巴梳理洁白的羽毛，水中的倒影清晰可见；有的展翅欲飞，似要冲向高空；有的悠然自得地品尝这林间野果的美味。岸上那两只相依相偎的仙鹤仿佛在说着什么悄悄话，亲密无间。幸福和谐！

这就是我的家乡汴绣的魅力，感受着他们诱人的美，我为自己的家乡汴绣而骄傲，更为汴绣闻名世界儿自豪！

小时候住在农村，快过年了，家家户户都会蒸馒头，热气腾腾，烟囱上总有白白热热的蒸气，飘来飘去，全村都沉浸在过节的气氛中，只有瞎奶奶家没有。

瞎奶奶七八十岁了，大人们都说奶奶是个孤独老人，年轻时奶奶长得漂亮，人人都想娶她，由于父母舍不得，30了还未出嫁。34岁那年34岁那年她双目失明，父母先后去世，孤独一生。瞎奶奶脾气好，大家都愿意和她相处，总是：李家收大米，送一小袋过去；王家蒸馒头，送几个馒头过去；田家包粽子有送几个粽子过去，大家时刻都照应着瞎奶奶。

瞎奶奶的全名叫：丁杜娟，大人喊丁大姐，而我们小孩却都很瞎奶奶她也不生气。有时候她勾勾花边帽子卖钱，我们小孩吵着要吃糖，瞎奶奶也买，渐渐地不用我们说，她买好了，等我们去吃。回忆起来那糖都是最甜的。

别看她双目失明，那帽子可是全村勾得最好的。粉色的，紫色的，蓝色的…许许多多美丽的帽子，小孩子们都希望得到一顶，回到城里时，瞎奶奶送了我一顶。

三年后瞎奶奶去世了，那年她83岁，她是个好人，好人会去天堂，过上幸福的生活，她永远的走了。

慢慢长大了，这件事过去三四年了，她成了我这一生中第一个怀念的人。那最甜最甜的糖，那点花边红帽子，都成为了我和她的回忆。我记得她告诉我，她每天都很快乐，走去的那天嘴角上仍挂

【篇一：花样的青春路作文】

时光老人用它犀利的眼睛将我们的童年定格在了上一页——六年级的毕业照上，那一张张脸上如花的笑脸，却也流露着那将分别的留恋与不舍。甜美的画面告诉我们，我们的童年已逝，如花的青春已悄然而至。我们又站在了新的起点上。就像列车到站，有人上车，有人必须下车一样。生活告诉我们以平常心去接受成长的蜕变。

褪去了幼时的天真与任性，进入了一个新时期。它充满了浓浓的书香，它充盈着缕缕花香，伴随着这个如花季节向我们迎面走来。它更刻录着这一段美好年华的喜怒哀乐欢声笑语这是人生的最美好的一段时期，更是同学们长大，富有生命蓬勃力的关键。沉醉在浓浓书香中，沉醉在缕缕花香中，聆听着恍如天使的小精灵们的笑声中。世界的繁盛光衰，四季的匆匆变幻，忽聚忽散，化作过眼云烟。

青春的花季，是我们成长的一部分，它是幼时与成年的过渡期。它承载了太多太多，我们对过去生活的怀念，我们对未来发展的向往和期盼。一点一点绽放在我们幼小的心灵中，它闪闪发光，散发着希望。

曾经儿时的童言无忌，似春日小草绽开了嫩芽；曾经期盼着无拘无束的花样年华——青春，青春的花季随着时间的匆匆脚步向我们走来。

怀念过去的青涩，那时的我们的笑容是那么美。冗杂的

秋风推动着涟涟水波，苏州，这座清丽婉约的小城，四处可见小桥、流水、人家。在这儿，我遇见了他——姑苏绣郎。

来到苏州博物馆，带着随意走马观花一番的想法，我在场馆里随意游荡着。许是因为太过无趣，我埋着头开始刷起手机来。突然，身旁有一个声音响起：“这幅作品叫做姑苏繁华图，针法有十多余种呢！”往旁边一看，映入眼帘的是一位大哥哥，他穿着志愿者的马甲，戴着圆圆的眼镜，他并没有看着我，反而在看正前方的一幅绣品。

“这东西又费时间又费精力，要绣下这样一幅作品一定十分枯燥吧！”我随意扫了一眼，漫不经心地说道。身旁的人却严肃答道：“一针一线的确很费功夫，但唯有用时间的手纹，用掌心的温度才能抚平绣品的粗糙。”听了这番话，我不禁脱口而出：“你那么了解刺绣啊？”大哥哥看向我，笑着说：“我从事的职业就是苏绣啊！”我看他的眼神忍不住诧异了一些，他似乎看透了我的心思，缓缓说道：“哪怕在今天，很多行业还是有性别标签的，但是我想把苏绣作为我一生追求的事业，如果你想体验一番，我可以带你去我的工作坊感受一下。”

本来对于刺

说起十字绣大家一定不陌生吧，但是说起珠绣大家一定会问，什么是珠绣。珠绣说简单点就是用珠子绣成一幅美丽的画，它可是我国的一项非物质文化遗产，它的历史可以追溯到100多年以前。今天的小记者活动不仅让我了解了珠绣，而且我还亲手绣了一幅美丽的珠绣。

到了活动现场，珠绣老师让我们先拿好材料，把线穿进去，然后就可以在图案上把珠子绣上去。在这里，老师再三强调，必须先得把外面的轮廓绣好，这样的话才会有立体感，里面的内容可以随便绣，这也是一个考验创造力的活。听着老师说好像很简单，可是，自己做起来却遇到了好多麻烦。

麻烦一：线怎么穿不进去呢？咦，线怎么这么粗？叫来老师一看，老师笑了，呀，原来我把两根线叠在一起起，怪不得怎么穿也穿不进。

麻烦二：每颗珠子的间隔太大了。这个原因自己很清楚，是耐心飞出去了，这个麻烦把耐心拉回来就解决了。

绣着绣着就觉得慢慢地顺起来，只顾低头绣的时候，突然发现一只美丽的蝴蝶在我手中闪亮地现身了，原来不知不觉中我已绣好一只蝴蝶。看着那由一颗颗珠子组成的蝴蝶，我心不觉感动起来，这就是劳动人民的智慧呀，美，就在劳动和创造中！

法不徇情，我们每个公民都应当知法、懂法，让法律保护着我们、牵制着我们向阳关大道迈进。

法，无处不在，无时不有。当我们将要横穿马路的时候，必须选择走斑马线，即使前面没有一辆车子开过，我们也决不能闯红灯。当有人殷勤地塞给我们一个红包时，我们决不可被金钱所迷惑，一定要保持清醒的大脑。当我们的眼前摆着神秘的毒品时，决不能因为好奇而被诱惑，让它毁了我们的前程。

小小少年的我们是祖国的花朵，是民族的希望，一定要从小学法、懂法。有些同学有时候会羡慕他人崭新的玩具，会想尽办法将玩具拿走，当母亲质问他的时候，他会理直气壮地说：这只是一个玩具而已嘛！那样，这位同学就大错特错了！我们不能以小事为借口，再小的坏事也会酿成大祸。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”讲的不正是这个道理吗。

法律就像一把伞，在你无助、委屈的时候，能为你遮风挡雨，让你重拾信心；法律就像一把正义的宝剑，除掉世上一切邪恶和不文明的现象，让你感到安心；法律就像一盏明灯，当你彷徨、踌躇的时候，为你点亮前行的大道，使你一路畅通无阻。

让我们在成长的道路上伴随法律一起远航。法驻心中，与法同行！

我很高兴，因为我的花边活动和珠绣活动是在同一个地方，而且是一场接着一场的，教我们的老师还是王老师。

珠绣对我的爱好很合适，我喜欢穿珠子，做成一条条漂亮的项链，珠绣也是一颗一颗珠子穿进支的。王老师告诉我们要先缝外圈，再缝里面，外圈要缝的均芸，里面可以乱缝，但也不要缝得太乱。

我开始缝了，一颗一颗珠子穿过细线，穿得我头都晕了，好不容易才缝好了一个花苞，想缝第二个花苞的时候，王老师说时间到了。

我觉得我真没用，那么久才缝了这么一点点。

语文老师说：“法是社会的基础结构，是社会的中心和灵魂。”

数学老师说：“法是社会的定理和规律。有了它，社会才安定，繁荣。”

政治老师说：“法是社会建设的指导方针，它引领社会的正确发展”

……

法变换着不同的角色，既像个演员，又不同与演员。它在不同的人的心中扮演着不同的角色，但唯一不变的是那份公正严明。同时，法也是多面的接力棒，在生活的每个角落进行接力赛，完成它的职责。

法国相连。万世帝王，千古将相，最终也难免沦为历史的一纸云烟，在朝代的更替中，法，作为治国的核心，却从未被忘掉。即便是暴政，也仍存一丝法情。起初，法本是空空如也的白卷，但历史为它写下点点篇章。终于，它成了权利的最高象征。奠定国家的基础，砌就治国大道。

法社相存。古往今来，多少仁人志士曾追寻那不灭的真理，他们渴望平等社会，反对昏庸的帝王。有的人，宁可撒下热血，也不愿自己的灵魂被玷污。因为有了他们，法才被唤醒，才有了雏形。人们更赋予它内涵，在社会中保护人民的自由平等，构建起了稳定的社会。

法人相依。哪里有压迫，哪里就有反抗。每个人心中自有公道，有一把衡量正义的标尺。法，必然是维护人们的利益的，否则，