苏辙 读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。

——题记

自从故宫见到东坡的《寒食帖》与堪为奇观的“东坡肉形石”，我的心就为这宋朝首席文学家而占据。

且看这一家，父亲苏洵，儿子苏轼与苏辙，谁在当时不是名扬天下？各领风骚，只是儿子风头太大，成就太高，让父与弟都望其尘而莫能及。这种情形，很像早他们七百年的曹操一家，或许是前世与今生？不知道。总归是他们家族基因太好，哪一家都比不上。

宋从唐的手中接过文脉的接力棒，进入另一个鼎盛的时代，却是不兴诗，而兴词了。

苏轼自然是一位极其优秀的词人，那一首“明月几时有，把酒问青天”的《水调歌头》，让无数步后尘者望其头叹，同时它推倒了一切前代的的名作，成为中国文学史上最优秀的、最著名的写“月”诗词，进而为历代传颂。当然，苏轼也是一位自成高格的书法大家，《寒食帖》笔法苍劲，似无意之作却又是有意布置，通篇书法起伏跌宕，光彩照人，气势奔放，而无荒率之笔。迅疾而稳健，痛快淋漓，一气呵成。或正锋，或侧锋，转换多变，顺手断联，浑然天成。其结字亦奇，或大或小，或疏或密，有轻有重，有宽有窄，参差错落，恣肆奇崛，变化万千。无愧于&ldqu

假想一个场景。如果苏轼生活在现代，他和友人一起泛舟于赤壁之下，看到这浩渺之景，他和友人都心潮澎湃，于是激动地拿起手机，咔擦咔擦拍了好几张照片，上传到朋友圈，附文：赤壁之景真美啊！

不一会儿，手机收到几条消息：苏辙，张怀民等人，点了您的赞。

打开朋友圈，所见皆是朋友们生活情感的现场直播。这个人感冒了难受，那个人看了一本书感动。我们把内心的情感化作一张图片两句文字，轻点发送便上传到了网络。我们把原本深埋于心的情感公诸于世，朋友圈，微博，QQ空间，仿佛我们的心情随记。

想起木心的诗《从前慢》：“从前的日色变得慢，车，马，邮件都慢……”

古代的人们会提笔泼墨，完成一件事情动不动就以十年为单位。有诗曰：“十年磨一剑，锋刃未曾试……”还有那位挽救了无数唐诗的老先生胡震亨，用了整整十年才编著完《唐音统签》，又花了七年写出了《李白通》和《杜甫通》。

后来的人们记日记，集邮，写信交流，日子慢得好像锅里炖着的汤，慢悠悠地吐出一个泡。翻阅《鲁迅日记》，《傅雷家书》，看到的除了生活，还有那个时代的映射。

互联网刚刚兴起的时候，人们开始写博客。网上一篇一篇的文章，与日记不同的是

甜甜姐姐：

你好！

姐姐，我们已经好久没见面了，不知道你的学习成绩有没有达到你上次定的目标？不过，我相信你一定实现了你的目标！因为我对你信心十足！

哈哈，告诉你哦，我现在学习也进步了呢！我特别想向你介绍我课本里的一个最让我敬佩的人物——苏轼。他和他的弟弟苏辙都是文思敏捷的人，感情非常好。有一年，苏轼和苏辙在中秋节的时候没能团圆，苏轼非常想念弟弟，便写下了《水调歌头·明月几时有》，其中有几句话我特别想和你分享：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。你是不是也喜欢这句话呢？苏轼想念弟弟能写出传颂千年的句子，我也好希望能把我对你的思念写出来，也能让大家欣赏。

对了，我们课文里，现在还有不少神话故事呢！有一个希腊神话故事里的普罗米修斯神，我特别喜欢他。他看到人类生活困苦，明知自己会受到惩罚，他还是去为人类盗取天火。他躲在阿波罗太阳车所要经过的路上，把茴香树的枝条插入了烈焰中盗取了天火。宙斯发现后把他锁在山上，让他经受了各种各样的折磨。普罗米修斯这种善良的品质，让我特别感动。姐姐，你是不是和我一样感动？

时间不早了，今天我就说到这儿了。祝姐姐学习更上一层楼！

你的弟弟：小石头

2018年11月7日

在自然界中，乌鸦反哺、羊羔跪乳，动物们都明白的道理，人类怎会不明白？正如苏辙所说“慈孝之心，人皆有之”。

孝顺是我们需要培养的第一人格。中国是个文明古国，其文化源远流长，百善孝为先。孔子的弟子闵损幼年丧母，其继母虐待他在寒冬时节只给他穿用芦花做的衣服，而给自己亲生的两个孩子穿棉衣。有一次闵损将车绳掉到地上而遭到父亲毒打，衣服破烂芦花飘出父亲才知道他受了虐待，于是准备休妻。这是闵损却苦苦相求说若是继母留下只是他一人受苦，若是继母走了三个孩子都会受苦。父亲十分感动，继母也开始善待他。即使不是亲生母亲，对待长辈我们也需要孝顺，这是我们做人的基本品格，闵损的纯粹的孝难道不令人感动吗。

孝是天地之间最可贵的感情。孟子说“孝子之至，莫大乎尊亲”。小时候董永和七仙女的故事我们耳熟能详，但其实，董永是为了给亡父办丧不得已卖身为奴，感动了天帝，天帝拍自己的女儿下凡，织锦缎卖钱来帮助董永。两人相识之地也因此得名为孝感。还有孝子为了继母而寒冬中用体温融化冰面来抓鲤鱼给继母食用；花木兰为了年迈的父亲毅然女扮男装出征；窦娥含冤赴刑场时为了不让婆婆伤心苦苦相求小吏去走小路；还有哭竹生笋、扼虎救父等等…&helli