苔痕的拼音

蒲公英的羁旅，听闻声声林间哨响，嗅得一季鸟语花香。坐卧一簇青苔小憩，茸茸青花如一席软褥，卑微的柔软似料峭里催开的第一枝春信，带着冷傲清寒的意味，点染乌蒙山间。

托着沾满泥泞的布袄，苗家小孩抱着本旧书蹚过污水，溅起的波澜染脏了苔的青衣，那份柔软抚慰了多少道伤疤，同待料峭里的春信，同待阴暗中的牡丹花。

一曲吉他音穿越诗海。扬鞭策马驼铃古道，玉扇踌躇杏花江南。朝谒曹子建，暮访李大白。悲白娘子永镇雷峰塔，叹孟姜女寻夫哭长城。以“桃花潭水”为起色，“侧卧霉苔”为底蕴；以“快马踏清秋”为高潮，“只是近黄昏”为停休。朝霞云衾到一灯如豆，春回大地到大雪纷飞。独立窗前，欲觅一脉清泉；心雨滴为词，和一曲青春的赞唱。撷一片绿叶；将捋满一树沧桑。不想从前，夏夜的炎热沁透彼心的苍凉，无法调和；不想从前，梦中，不知身在何处；梦醒，踌躇在原地不知所措，唱响诗歌一曲，游桃花源记，回吹角连营。壮士不假雕饰，箭戟叩问苍穹。

攀不上的悬崖峭壁，看不见的戎马沙场。一席苔痕卧在墙角，不经意探出身来，柔柔的诗歌和着稚气的童声剪不断与苔的羁绊。揉进一份缱绻，身旁草长仍是葳蕤，苔花一点，温润的青躲进叶

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

苔，没有玫瑰娇艳欲滴的热来，没有牡丹国色天香的姿容，但她在阴暗潮湿的环境下不但没有自暴自弃，却像牡丹一样生机勃勃地绽放着生命的色彩。

“白日不到处，青春恰自来。苔花如米，也学牡丹开。”那是山顶上传来的稚嫩童真的歌声，飘飘扬扬那整齐的歌声承载着他们每一个人的希望与梦想；那悠扬的歌声引领着他们每一个人从黑暗走向光明：那纯净的歌声让他们每一个人开心与快乐……

2013年，梁俊带着妻子，来到乌蒙山石门坎小学支教，那里寒冷，潮湿，闭塞，令人无法想象这些孩子们是如何度过那一个个春夏秋冬，眼神中的无助与迷茫，甚至背上一阵阵寒风吹起他们破旧不堪的衣衫时，他们的心也一次次的跌入了谷……

一把吉他让他们眼前的迷雾被一层层的掀开，将他们拉回到了光明。春日他们一同唱：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”夏日他们一同高歌：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”秋日他们一同吟唱：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”冬日大雪纷飞，他们一起唱道：“遥知不是雪，为有暗香来。”

两年下来古诗词给予他们力量，古诗词引

一簇又一簇嫩绿的光影，摇晃着我的眼眸，轻轻拨开寻找，却不见那一片华美，只有那细碎的苔痕在那处摇头晃脑，颇有那种做错事委屈的孩子的韵味，这让我不由有几分怒气。也罢，在那般阴冷的地方，又怎会有惊天的绿呢？

突然，转瞬间的不经意回眸，却使我停住了脚步。我看见了苔花？还是只是一瞬的错觉？好奇驱使我上前察看，伸出双手去轻抚密密匝匝的苔花，像一寸一寸光阴包裹起来，留下梦的种子，这是经历岁月洗礼的成功，米粒般卑微的苔花。有人说牡丹才是花中之王，但我觉得牡丹只是繁华的象征罢了，当你跌落深渊之时，角落里生长出来的只是那细微的苔花，不染尘世的烟火，在风中摇曳。

剪一段回忆，贴在纸上。一切的一切都会在生命这本大书里留下自己的足迹，每人每物都会用自己的符号、自己的印记去刻画自己的文字，他们或许卑微，或许伟大，但他们都留过了自己的汗水。回忆里只会闪烁着旧时的光影，一张白纸上就算贴满你一生的经历，但他也只是一张白纸。忘榜，奈何上，一碗孟婆汤终究会将它洗净。没有什么光环会伴你在时光这条大路上走到永远，除了你自己的努力。

谁的青春没有泪水，只是当悲伤逆流成河时，幸福也会纷至沓来。很少有人既看到了你的斑斓，又会读懂你的黑白。但有时卑微的苔痕，也会唱响属于自己的赞歌。他们并不渺小！

雨，淅淅沥沥下着；雾，轻轻悄悄降临；风，慢慢悠悠拂过；路旁的草无精打采。突然，我眼前闪过一抹新绿，不由惊讶地擦擦眼睛——什么？那是苔。我弯下腰，小心翼翼地观察它：苔毛茸茸又绿茵茵，伏在石头上。苔上的雨露五彩缤纷，闪动着充满朝气的快乐光芒。苔花如米小，却也学牡丹开，它跟“梅兰竹菊”四大君子一样，自由地长着，没有因为自己小而不敢面对世界。不用认真寻找，不用仔细观察，苔随处可见。它不像百合花那样雅致，不像玫瑰那样婉约，更不像桃花那般花枝招展……但苔独特，雅素、冰清玉洁。面对生活，小小的苔没有自卑，更没有放弃，它不像其他那些五彩缤纷的花那样展示自己，而是默默的，避开了这场争奇斗艳。它低调，但容光焕发，充满自信！没有人会刻意去给苔施肥、浇水，可路边的苔，竟没有一片是枯黄的。

我们做人不是也要这样吗？不能做徒有其表而无德无能的人，而且要相信自己，不能自卑，心灵美，才是真正的美。记住苔吧——它好像我们奋斗的纯洁青春！

【篇一：苔】

杨贤昊

春天悄悄地来了，所有的花都在欣然怒放。你瞧，那田野里的油菜花，一大片一大片地连在一起。连天空都被映成了金黄色。再瞧瞧那火焰似的山茶花，正在争奇斗艳地开放。再来瞧瞧那一大片一大片的桃花，像朝霞似的霞光。可是在那潮湿阴暗的角落里，也有一点点不起眼的绿绿的苔花。

在绿绿的那片苔上面有比米粒还要小的苔花，正在使劲地向上生长。在苔花上挂着一点点像珍珠一般的露珠，在阳光下闪闪发光。

苔，它生活的环境非常恶劣，生长在大树底下，住在阴冷潮湿的黑暗中，树叶挡住了阳光，留给了它们的只有一点氧气、一点水、一点土壤以及一丝灰尘。但是苔和大树一样拥有相同的东西，青春！如诗中所说，“白日不到处，青春恰自来。”尽管没有阳光的温暖，但是苔花也能像牡丹一样，尽情开放，把自己最美好的模样展现给大自然，燃烧青春的价值。

苔，它是那么渺小！它没有牡丹那么骄傲，也没有桃花那么美丽，更没有迎春花的芳香，但它是那么乐观、向上。我们要向苔花一样为自己的人生增添一丝光彩。

【篇二：苔】

陈墨

春天一来，就下了几场春雨，下完了春雨，所有的花都“活”过来了。

几场春雨过后，花儿争奇斗艳地开放了，山茶花开得火红火红的，仿佛是一团火苗；玉兰花高高地

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

仰头不见万丈晴空，芳华千里；俯首不见绵延大地，无际之疆。苔所拥有的，不过是石缝间小小的一隅。诞于混沌，销于混沌。不可听风吟，也无法伴雪眠。虽与牡丹同为花，却得不到阳光的温抚与蝴蝶的亲吻。这无法邂逅阳光的生命，在这单调重复的日子里，却织就了山河岁月的锦心，独活在白日不见之处，与命运在那一隅黑暗中对峙，奋其一生，绽放出独属于自己的一番“国色天香”。

苔是如何在贫瘠且恶劣的环境里生存，又是如何将养分一点一点聚集起来，支撑起自己的花朵，这其中的艰辛我未可知，但我知道，我远远不如苔。

曾经的我在一点挫折面前就败下阵来，一次考试的失利，一次解题的误差，都令我难以面对，然而，生命所给予我的不只有欢喜和好运，也有失落与挫折，我欣然接受生活对我的温柔，却远远推拒开所有的挫折与磨砺。我小心的躲避着人生路旁的荆棘，却意外从阳关道步入沼泽地，从此一落千丈，一败涂地，更加畏惧失败。

而后我遇见了苔，它拼搏，奋斗，坚强，不屈，纵然身处黑暗，却仍独自绽放内心的光明。

我深深的愧然了。

以为束手无策的人生，现在看来却也并没有什么，挫折，失败，不过是人生路两旁的荆棘，不必去避，若心中勇义，荆棘终将被斩断，在阳光的拂照下闲散，让我能够迎接最灿烂的自己。

山间，清溪缓缓流淌，薄雾渐渐散开。石块后太阳照不到的地方，绿茸茸的青苔努力的生长着，米粒般大小的苔花，星星点点地开放。“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开……”稚嫩童真的歌声传来，悠远而满载希翼，仿佛天籁。山顶上一个孩子唱着歌谣，眺望着远方，一重又一重的青山，又是一重又一重的青山，在那些山后，又是些什么呢，孩子的目光有些好奇，有些疑惑，有些迷茫。又跑来一个小孩子，大声的说：“老师让大家回去上课。”两个孩子奔跑的背影，渐渐远去。

简陋的教室里，老师在为孩子们讲述山外的世界，那个孩子的眼中，渐渐清明，仿佛晨间的薄雾散开，闪烁着热烈的希望。老师的话语振奋人心，仿佛破旧的教室也不足为惧。前方，有光明的未来……

阳光从破碎的窗间洒下，从屋子的缝隙钻进来。映在一张张童真的脸上，他们在阳光下快乐的玩耍，一切冷漠都被这清澈的欢笑声融化……

是的，阳光照不到的地方，青苔努力的开花，它或许不起眼，或许不如牡丹富贵绚丽，但它证明了自己存在的意义和价值。幸福到达不了的山间，孩子们努力的成长，纵使世间有太多不公平，他们也会手牵手，一