苕荛之见

无论生活还是学习，皆有本又有末。那么，什么是本，什么是末呢？顾名思义，所谓“本”即根本的、主要的，“末”即次要的。众人皆知，任何事情都应以本为主。然而在实际生活中，却不尽如此。

动物因管理员发现袋鼠从笼子里跑了出来，一致认为是高度太低，于是，不断增加高度。谁料，袋鼠还是跑出来了。这是为什么呢？原来是他们自己忘记关门了！一听这个缘由，或许认为人类怎么有如此愚蠢之举。然而，事实就是如此。人们只一味不假思索地认为是高度问题，而对其他可能因素却置之不理，总是想当然，却无法抓住真正要害。这难道不是忘“本”吗？

是的，这就是忘“本”！这种做法是永远无法从根本上解决问题的，忘“本”的做法，足以引起我们深思。生活中，谁都有可能这样，自以为是而最终导致失败。结果才恍然大悟，可为时已晚。怨谁呢？

矛盾是对立统一的，矛盾有主要矛盾与次要矛盾之分，我们应时时刻刻坚持两点论与重点论的统一，切忌忘“本”！

本末之见，是矛盾的两个方面，要抓主流“牵牛要牵牛鼻子”“擒贼先擒王”不就说明了这个道

工作之余，经常反思自己在教学工作上的得失，有喜有忧，喜的是看到有的孩子爱学习、爱表现自己，老师只要引导到位了，他们就给你惊喜。忧的是有一部分孩子老师不论怎么教育，怎么引导，只是五分钟的热度，从来不把学习放在心上，看到他们这种表现，老师甚是担忧。因此，面对三年级这批学生的现状，和班主任沟通、交流、商量对策是我们经常谈论的话题。

三年级的孩子还不知道学习的重要性，一方面，这些孩子家庭背景特殊，李子鹏母亲是哑巴，从小生活在这样的环境下，任由孩子放荡纵流，每次回家后先是在外面玩够了，等着爸爸从外面打工回来了，才回家。入校后，从社会、学校都给他无私的援助，教育他好好学习，将来报答社会，孝敬父母，可挂在嘴上，从不完成作业，学习很不勤奋。刘文迪母亲也是残疾，学习态度也是很不端正。范子慧父母在外打工，跟着姥姥生活，任有所为，习惯几乎没有，种种问题都导致孩子学习不努力，学习成绩提高不上去。

近段时间以来，面对这批特殊“人群”，我想的更多的是，我们老师不能灰心，相反的是给他们更多的关注，更多的辅导，更多的呵护。时间久了，他们会明白过来，懂得老师的心里始终有他们，老师始终没有放弃他们。他们虽然在学习上暂时慢了下来，但要让他们感受到集体的温暖，集

曾经听过一个人胸有成竹地说“我命由我，我不由天。”

实际上一开始听说时这就只是一个美好的遐思罢了，但说是妄想，却也觉得有些偏激了。命运是种悬疑的东西，所以才有所谓的“命运弄人”一说，说是相信它吧，自己又不能在自己的路上调换路径，更改渠道；说是不信它吧，它又确实在发挥着牵制着我们，就像自己道路上的路标指向一样，谁也不知道它是偏是正。

许多人在犯下过错之后都会使劲地懊恼“如果回到以前那该多好”。这就是“命运弄人”。如果让我选择，我是不相信命运的。

母亲教育过我说：“只要努力，世界上没有什么能办不成的，没有什么‘逃不过的宿命’‘挣不脱的枷锁’。”现在看起来所言极是。例如贝多芬在失去听力的情况下写下气势磅礴的《命运》交响曲。

贝多芬成为闻名遐迩的音乐家之后，双耳却逐渐失聪，当他真真切切地感受到听力如同音乐的结尾一样渐渐趋于死寂，他先是对这一情境感到莫大的羞辱与尴尬——身为音乐家，竟聆听不见音乐！这是多么可耻的一件事啊！在身体与精神的双重折磨之下，贝多芬想到过轻生，写下过

春天像小姑娘，迈着轻盈的脚步，花枝招展地向我们走来。春回大地、春花灿烂、一望无际的油菜花正在开放。我坐在校车上望着车窗外这画面，想起初春的一天放学时发生的一件事。

那天，寒流来袭，在放学时，雨也下个不停。刚好一个读二年级的小孩子由于校车停在路边上，下车时，他人一冲脚一滑，人从车上冲到了路下的地里，估计有2米高。大雨、油菜花、泥巴把那个小孩弄成了一个泥人，他往上爬了两次，都没有爬上来。我想把他拉上来，又听到小华的声音：“文金正，雨大，他又不是你弟弟，少管他！”这时，小华走了，我看着胸前的红领巾迎风飘扬，它仿佛在鼓励我：你一定要克服困难，把这个小孩给拉上来。

风像要撕破我的衣服似的，无情地刮着，雨夹着寒风拍打在我的脸上，像无数小钢针扎着一样疼，我管不了这么多了。风雨无情我有情，我用双手抓着他的手，用尽全力才把他拉上来。

我扶着他往回家的路上走着，这时，他的奶奶恰好来了，连忙夸我是一个懂事的好孩子，随手掏出二十元钱给我，我谢绝了。我回到家里，奶奶见我这么狼狈的样子，就问我发生了什么事，我把事情的来龙去脉都说给奶奶听，奶奶也夸我是一个懂事的好孩子。

那天放学之后虽然风狂雨大，但我记住了少先队员的职责，帮助同学，克服困难，助人为乐。我想

只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象那磁石一般的心必然常在。泱泱华夏五千，汉字的历史博大精深，在各个历史时期所形成的各种字体，有着各自鲜明的艺术特征。

我们惊叹于它的结构多变，惊叹于它造字的美妙、精巧。一个个形态各异的汉字如同蹁跹的彩蝶，散发着生命的气息和文化的魅力。这一切的一切都是我们人类智慧的结晶，如果没有这些活泼可爱的汉字们，恐怕我们至今仍然在文学的道路上徘徊着……摸索着……

在我们的孩童时期，汉字就开始慢慢地伴随着我们成长。提起笔，一横一竖，一撇一捺，都无不充满着我们对知识的渴望以及对汉字文化的热爱。

古往今来，我国涌现了许多出色的书法家，他们的作品可以称得上是艺术中的瑰宝了。王羲之、柳公权、颜真卿……细数着这些风流人物，在他们笔下，这些汉字都焕发着无穷无尽的生机，跃然于纸上。他们楷书端正，草书奔放，行书流畅，他们的字清秀挺拔，刚劲有力，内柔外坚，都具有他们各自的特色。如今我们应感谢前人为汉字的传承做了那么多的贡献。那些伟大的书法家们之所以能够潇洒挥笔就能写下行云流水般的汉字来供后人欣赏，是因为他们付出了努力，不断地去研究，不断地去练，才会有所成就然而

“快！快！这儿有只，这儿有只！”“踏踏踏……”

夏日的傍晚，东苕溪边，为什么会出现如此急切的呼唤？那穿插着的欢快的脚步声，一声声地变轻了。

那是在吃完晚饭的时候，我和爷爷、爸爸聊着天，伴着欢声笑语来到东苕溪边散步。极目远眺，远处满是一丛丛、一簇簇拥挤在一起的大片大片的浓绿色的芦苇，芦苇丛上空，飞翔着的鸟儿们“叽叽喳喳”的叫着，让整个村庄显得更加生机勃勃。

我走着、跳着，观察着，草丛中时不时地跳出蚱蜢来，爸爸忽然说，“来，咱们一起捉蚱蜢。”我当然开心极了。接着我们便像小花猫一样静悄悄地，缓慢地走到草丛边，静静地注视着草丛中的动静，倾听着草丛中窸窸窣窣的声音。啊！这儿有一只哇！我像爸爸眨了眨眼睛，示意他过来，又轻轻地喊了声“快来、快来！”爸爸也看到了，他双手合拢，朝着我指的那个位置，果断地用他的手掌盖了下去，这不，一只蚱蜢很快就成了我们的囊中之物。爸爸小心翼翼地打开手掌，飞快地捏住它的大腿，把捉住的蚱蜢交给了我，我便像爸爸一样，捏紧它的腿，可蚱蜢不断地在我手指间挣扎，突然间，原本的囊中之物又猛地一下跳到草丛

人生航路驶进了隧道，透过车窗有人仅着眼于漫无止境的黑暗而放逐自己，而有人透过黑暗看到了背后迟来的光明。

拘泥于井底的青蛙，拘泥于封建的清朝，拘泥于当下满足的你，甚至只看待事物一面的己见，都是一孔之见。凡事都有两面性我们不能仅以一孔之见，而判断每一件事情。在事件出现的时候，我们不该拘泥在只坏的一面，不看到好的一面或者对姗姗来迟的好不怀有希望。如果不怀有希望，我们也就会在好出现之前，被坏扼杀。

提起灰尘人们就会下意识皱眉，避之不及。人们看到了灰尘紧接着脑海中连着的词就是清理。如果你对灰尘只抱有偏见，那你也是一个坐井观天的人。灰尘与我们的生活息息相关。没有灰尘，我们也无法生存。因为有灰尘天空才不仅仅是蔚蓝的。因为有灰尘的反射，才使阳光变柔和。通过灰尘，我们知道事物都有两面性，有好自然也就会有坏，能看到好的那面，或者心中怀有希望等待着好的那面出现原谅它的迟到，你要清楚它会来的。

就拿纳粹营里的那两个人来说。他们生活在同个监狱里，监狱里有一个窗户，每天轮流通过窗户看外面的世界时，一个人眼睛看着窗外心里却只看窗内。而另一个人认真的，怀有希望的看着窗外。他相信好的那面回来，他宽恕他的迟到。果然，时隔不久。那个心里只有窗内的人，抑郁而死。而怀有希望的那个人，一直等

这个假期我虽然没有去远方旅游，我的假期是在爸爸的老家重庆彭水县度过的，但这个假期我依然过得很充实、快乐、有意义。在老家我天天爬山，还吃了老家的美味小吃，下面我来给大家介绍几种很好吃的美食。

在彭水，红薯被称为红苕，因此，红苕制成的粉叫做苕粉，全手工制作的。

第一道工序便是给红薯“洗个澡”。第二道工序是将红薯粉碎，粉粹之后，不含营养成分的渣被滤去，留下来的物质运至沉淀池进行沉淀。第三道工序是“浪苕粉”的工具是自制的浪盆，说是个盆，其实叫做盒子更为贴切。粉皮冷却后，接着起粉皮。第四道工序是到了晾晒，也是苕粉迎来最美丽的时刻。晾杆上的粉皮，一张张莹润纤薄，光泽有佳；切成丝后，又像美女的秀发，顺滑如瀑。

红薯本是粗粮，似乎上不得台面。然而，很多人不知道，早在乾隆年间，彭水一带的人们就改变了红薯的命运，他们去其糟粕，用红薯制成了被誉为“山中珍宝”的晶丝苕粉。

在彭水，心肺米粉色泽美观，颜色红亮、质嫩鲜美、软糯适口、麻辣鲜香、细嫩化渣。这种小吃风味浓厚，鲜滑爽口，营养丰富且价格低廉，是彭水的大众早餐。

在彭水，苗家米子泡，将糯米和砂石一起铲了，用竹制细筛，筛掉砂石，将米子泡密封，待正腊月，有客

今天放学后，我早早地把作业写完了，妈妈说可以带我和弟弟去散步。我们俩赶紧吃完晚饭，将近6点钟，我们出了门。

刚来到空旷的苕溪河堤边，我突然叫起来：“快看！天上有朵云像老鹰！”顺着我手指的方向，妈妈和弟弟都看见了那朵体形较大的云，仿佛一只雄鹰在展翅翱翔。不一会儿，弟弟也高声说：“哈哈，还有一只‘白兔’在躲避‘老鹰’呢！”我仰着脸一看，果然又看到“老鹰”前方有一朵云，很小，活像一只小白兔。过一会儿，一阵风吹来，“小白兔”的尾巴拉长了，耳朵收短了，变成了一条“小鲤鱼”。我笑得直不起腰来——“这哪里是‘白兔’，分明是‘玉兔’，只有‘玉兔’才会变成‘鲤鱼’嘛！”弟弟听了，也开心地笑了。

不久，我们到了妈妈的朋友家。妈妈和阿姨在屋里聊天，我和弟弟在屋外继续看云、辩论。月亮像个害羞的小姑娘，躲在云层里，射出皎洁、温柔的光。弟弟先开口了：“快瞧

在余杭这片肥沃的土地上，有一个美丽的古镇叫瓶窑。瓶窑依山傍水，环境优美，气候宜人。我家就在这个美丽的古镇上。

古镇的窑山上绿树成荫，环境清幽，是人们锻炼身体的好去处。每天早晚，都有许多人在这里锻炼身体：有登山的，有练太极拳的，有扭秧歌的，还有散步的……苕溪水缓缓流淌，清澈见底，堤岸上碧草青青，散落着悠闲吃草的牛羊，这构成了一幅优美的画卷。

不过，最引人注目的还是那条整修一新的西险大塘，它是人们的天然健身场所。大塘靠苕溪的一面是由一块块大石头砌成，另一面是一片绿草坡，塘下还有一条蜿蜒的柏油路沿堤而行，两旁种着整整齐齐的柏树。

每天清晨，塘路上有许多人在散步，还有一些人在跑步；在溪边小码头的水泥平台上，聚集着一群民间艺人，他们有的拉手风琴，有的吹笛子，有的跳扇子舞……旁边的老爷爷在打太极拳，他们一推一拉一转，真是柔中带刚，刚中带柔。

到了傍晚，这里便是另一翻热闹的景象。夕阳西下，小镇上的居民一群接着一群地从四面八方涌来。他们三五成群地，有的坐在护栏上聊天，有的带着小孩在塘边的凉亭里玩耍。这个亭子里有一块石碑，上面刻着“西险大塘”四个大字。近几年，这个小花园里添了一些全民健身器