莫泊桑拜师阅读

“读书使人心明眼亮。”这就是最近我读完《莫泊桑拜师》这篇文章，深刻体会到伏尔泰这句至理名言的含义。多读书不仅可以陶冶我们的身心，还可以从书中学到做人的道理和学习知识的方法。

《莫泊桑拜师》这篇文章写的是：莫泊桑从小酷爱写作，但写出来的作品都没什么新意，也不够生动。于是，他拜福楼拜为师，想学到提高写作水平的方法。莫泊桑一次去请求指导，福楼拜指出他“功夫不到家，还需要仔细观察。”莫泊桑改正后，又写出一些作品，再一次去请求指导。福楼拜告诫他“才气就是坚持写作的结果；要发现写作素材的与众不同，才能使作品新颖生动。”莫泊桑牢记福楼拜的教导，坚持不懈、虚心好学，最终成为了享誉世界的作家。

这篇文章让我明白了写作的要点：一，肯吃苦，勤练习。想写出好文章，就要多读书，积累知识，多练习，这样才会熟能生巧。二，仔细观察。要善于观察别人发现不到的东西，或者在别人已经发现的东西的基础上，更进一步。三，找寻特点。不但要仔细观察，坚持写作，还要找寻素材的特点，这样的作品不至于让人感到平平常常，甚至是俗气。上面几点可以总结出六个字——勤观察，善发现。这六个字看起来简单，做起来可就难

上中学了，我几乎终日忙碌不停，如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。茫茫书海，何处是岸？又熬过了一个夜晚。

今天，我决定不再浪费这属于我的周末，扔掉书本，走出房间。让知识不只是以书本的形式出现。

在这个宁静的周末，我打算先走进秋天。当空气中夏的浮燥气息渐渐弥散，一阵五彩缤纷的风拂过时，秋天便披上了一道彩虹似的轻纱，如梦一般。

秋天的天空是蔚蓝的，秋天的果实是甘甜的，秋天的露水是晶莹的、透亮的。当华美的叶子差不多落尽，露出生命清晰的脉络，阳光稍稍勾出她的生长方向，秋意也随之流淌。这一切让我想到一样东西——生命。啊，生命，你是比书本更伟大的老师！

生命在浓浓秋意中流淌，我爱秋天，她没有春天般的羞涩、夏天的袒露或是冬天的沉闷，有的只是一份成熟中散发的美。有人说：“收获过的秋天宛如刚生过婴孩的母亲，静谧安详的舒展着，漾起甜美的微笑。”啊，秋季，你是比书本更伟大的老师！

夕阳的余晖晒得正好，金色的阳光洒在整个山林里，整个自然里，整个秋天里，也洒在了我幼小的世界里，我依依不舍地凝望着这里的天空，造物者啊如果每个人都能有一次极乐的应许，我愿是，我坐在母亲的怀里，母亲坐在田野里，田野在余晖的照耀下。啊，自然，你是比书本

宁静的夜晚，莫泊桑穿着旧旧的老西装向我走来，卷曲的头发带点干涩。轻轻的，我为他斟上几杯葡萄酒。

第一杯，是给马里尼昂神甫的，一个厌恶女人，企图看透天主的神甫。他把女人的柔情看得一文不值，以至于他从女修道院走出来时，每走出一道门槛都要抖一抖衣服。当得知自己的外甥女有了情人，并于十点到十二点在桥下约会时，他决定去探个究竟。但当他看到外甥女和男人约会时那柔情似水的月光，那烟雾缭绕的背景，使他想象到《圣经》中路德和波阿斯相爱时的那种美丽，刹那间他被爱打动了，既然天主明显地用这种光辉夺目的景象去笼罩爱情，难道他还会不同意爱情吗？我很高兴又有一位铁石心肠的人被爱感动。

第二杯，是给伊丽莎白·鲁塞小姐的，她因为身材丰腴，绰号“羊脂球”，是一个妓女。在普法战争期间，一辆马车从被占领的卢昂城出发，到法军还据守着的勒阿弗尔港去，车子里的乘客就好比一个社会，有贵族、商人、政客、修女这些体面人，还有一位被人不齿的妓女“羊脂球”。他们途径一个小镇，占据该镇的普鲁士军官因“羊脂球”拒绝陪他过夜，便不允许他们继续前行。面对敌人的淫威，卑贱的羊脂球却比那些有身份的人更有骨气。那些人为了个人安危

昔年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

——题记

年岁荏苒，流转皭皭。

仰面又临三月春，沉窗外草长莺飞，随手便可探一株不知名的花树。树桠盘曲苍老，枝头却早缀满墨白露香的瓣瓣小花。随风纷纷洒洒，落在指尖心上。

一如，昔年同你的光风霁月，桃李漫然……

初拜师时春意浓

彼时的江南小城写意风华，芳菲时节是三月，桃花若霞李花香。一朝解意东风盈满袖，点点桃影拭红便缀满了校园，忽而飞旋的几瓣砸入醉了眼眸。

彼时的我也不过八九岁，正值髫年韶华，此刻正兴冲冲的探头出窗外，想一睹新来的语文老师的模样。耳畔暖风袭来，吹醒了桃李杳杳灼灼，落花三千相映成趣。

彼时的你执着书卷逐渐走来，步调轻快。我知道这个迎面走来的你，将会陪伴我余下的小学三年，授我以识。缘起一眼，窗头静看的我虽懵懵懂懂，却莫名地满心欢喜，似是从心底的尘埃里开出了花。

便真应了那句，与君初相识，犹如故人归。

“大家好，我是调来的王老师，今后呢就是由我带引同学们走到毕业。都说师傅领进门，修行在个人……”你娓娓道来，眉眼弯弯，竟将窗外的浓淡花枝都渲染成为了背景。

犹记你执书讲课，在每一课看起来都枯燥乏

【篇一：项链莫泊桑结尾续写】

玛蒂尔德不知道自己是怎么回到家的。她呆坐了一下午，什么也没干。直到傍晚，为商人清算账目来赚钱的卢瓦瑟尔回到了家，见到她这个样子，吃惊地问：

“你怎么了？失魂落魄的！”

“今天我在街上碰见了福雷斯杰太太，我告诉她事情的真相。可是┉你猜她怎么说？”

“哦，天哪！你怎么能告诉她？她怎么说？有没有生气？会不会把我们告上法庭？”

卢瓦瑟尔紧张了起来，焦虑地搓了搓手，在屋里来回踱步。

“她说┉”玛蒂尔德呆滞的眼神逐渐变为了狰狞，两眼圆瞪，神色怨毒，透漏出一种歇斯底里的疯狂：“她说，当年借给我的那条项链，是假钻石，顶多值五百法郎！五百法郎！但我们为了这条项链，十年来过得都是什么日子！一切都完了！我们都像个傻瓜！她毁了我，项链毁了我！”

玛蒂尔德咆哮着，暴跳如雷，她像一阵旋风夺门而出，冲到大街上，一会儿哭，一会儿笑，不断重复着几句话：“项链毁了我！该死！那可恶的项链！”

一片死寂，屋内传来龃龉之声，是卢瓦瑟尔，“真的只是一条项链吗？”

【篇二：项链莫泊桑结尾续写作文】

“

我对武术很感兴趣，尤其是以柔克刚的太极功夫。于是我费尽千辛万苦来到了武当山决定拜张三丰为师。

我到了武当派的门口，但是，无论我说什么门口童子都不肯让我进去。我只好跪在门前求他收我为徒。据说张三丰有三个徒弟，大徒弟是张无忌，品行宽厚，非常受人尊敬；二徒弟许大仙，性情乖戾；三徒弟是个胆小怕事的老实人，所以大家都叫他小不点。

在我跪着的时候，突然门开了，出来一个二十多岁的人，他大摇大摆地走出来，傲慢无礼地对我说：“你是谁啊？干嘛跪在这里？快滚！”忽然后面传来一个浑厚的声音说：“二师弟，不能对客人无礼，你忘了师父平时怎么教导我们的吗？”后面跟着一个身材矮小的人，磨磨唧唧地随声附和着说：“就是，就是！”二师兄走到身材矮小的人身边生气地说：“大师兄说说也就罢了，你这胆小鬼还敢教训我！”说完瞪了他一眼，吓得三师兄再也不敢说话了。大师兄慢慢地走过来，双手把我扶起来温和地对我说：“小兄弟，你下山去吧，师父他老人家是不会收你为徒的。”我还是坚定不移地说：“不，我不下山，我相信精诚所至，金石为开，师父他老人家是一定会收我为徒的，我是不会下

自从石猴当上美猴王后，猴子们每天都吃喝玩乐，好不快活。

突然有一天，正在和猴子们洗澡的美猴王想到了一件严重的事情，就哭了起来，猴子们都担心地围过去询问其原因，美猴王像个小孩子似的，抽抽噎噎地说：“如果有一天我们都死了怎么办呢？”猴子们听了也都哭了起来，哭了一会儿，一个上了年纪的老猴子走出来，说：“我听说在很远很远的一块陆地上有一座山，山上有个洞，洞里住着一个德高望重的法师，大王可以在他那拜师学艺。”美猴王听了后，当机立断准备走。

美猴王走之前，大家准备了很多水果，为美猴王送行。

美猴王乘着竹筏，四处寻找那座山，为了不吓到人们，他抢到了一件衣服，还学会了说话和写字。

美猴王穿戴一新，去拜见法师。却见空中一个巨大的飞行器正飘着，美猴王感到很奇怪，就赶紧上了山。到了洞口，只有一个童子守着，美猴王说要来拜师学艺，问法师在哪里，童子不情愿地告诉了他：“法师在天空中的实验室里。”美猴王见童子的表情，就不再多问，坐在门口等法师回来。

一个小时过去了，两个小时过去了，法师终于回来了，他看到门前的美猴王，愣了愣，随即问童子怎么回事，童子一字不落地告诉了法师，法师笑了笑，把美猴王带进洞中，丢给美猴王一

为什么我们要进行主题阅读？每个人都有自己的阅读方式，尤其是那些热爱阅读的人们，更是乐意探索各种高效阅读的学习方式，然后找到最适合自己的阅读方式并应用于实际阅读生活中。我个人比较喜欢进行主题阅读，以前我的阅读活动都是随意自由的，也就是由兴而发起的随意性阅读，包括随手翻开书架上的一本书，然后即时开始的娱乐轻松式的阅读。

这种随意性的阅读方式比较适合阅读休闲消遣类的书籍，但就不太适合阅读成长进阶类的需要深度思考的书籍了，于是我开始寻找专门针对深度学习的阅读方式，这就是主题阅读了。

主题阅读，顾名思义，就是将有相似或相类的中心主题的书籍进行分类区别，然后在一段时间内专门阅读学习某主题的知识技能类的书籍。这样的做的好处就是，主题阅读不仅仅是重复性的主题记忆的加强学习让我们大脑对该主题的理解更为深刻，从而引发我们阅读的深度性思考，更重要的是，主题阅读再结合自身阅读笔记总结，能举一反三，并延伸扩散思维并将主题理论应用实际生活中去。《风雨哈佛路》中的女主角莉兹莫里在课堂回答老师的提问：为什么我们不使用一本本的教科书，而是复印那么多零散的主题性资料？莉兹的回答让我印象很深刻：因为（教科书）阅读一个人的东西只能给你一种价值观点，而（多人资料）学习多人的观点能让你不局

阅读，本质上是对生命的一种体认。无论是在文学中体认人生，在哲学中体认思辨，在历史中体认记忆，我们都需要足够的时间。沏一壶清茶，在一个略显阴沉的下午，于书中，需找一份厚度。

书中，每个文字，都是有生命的啊。每个文字，在书中都扮演了自己的角色，不可或缺。那些试图对书籍进行概括的书评人，其中的不少，将书籍视作了表达自己思想的工具，许多人撰写非专业的书评，仅仅是为了推广一本书。其中，以七分褒扬，三分批评的立场存在的文章少之又少；更多的是乏味的溢美之词。读者参与到书评的创作，也无可厚非，只是少了一些横向研究与比较，书评也只能是就事论事了。但即便是再优秀的学者所撰写的书评，也不能替代书籍本身；阅读书评，不能替代阅读书籍本身。许多浅见之士，自以为读了几篇旁人的评论，便可指点江山，殊不知失之毫厘、谬以千里。

阅读应当是安静的，应当是脱离尘世的。找一个僻静之处，或是午后的书房，或是静夜的居所，伴着灿烂千阳或是点点星光，领略文字背后的思想深度。

阅读，是一种心态的修习，宜按部就班，嘻嘻品味；万不可操之过急，求之过切。倘若为了多写几篇文字，刻意阅读，就有些失去本真了。不带任何成见与目的的求索，方为生命中最深沉的叩问。

当夜幕降临，华灯初上，灯火万家之时，给我一盏孤灯，我想

读过很多文章也敬仰很多作家，到自己提笔写文时反倒无话可说了。今天想谈谈阅读对我的影响。

对很多人来说，阅读是在无聊时打发时间的利器，就去游戏一样，只不过阅读更深入人心。阅读就像做菜，书本赋予文字神奇的力量，这种力量就在阅读的过程中渗入我们的心脏蔓延至全身血液。尝遍酸甜苦辣，体验百味人生。

阅读之于我，似良师益友却更甚于此。

阅读给了我屡败屡战的勇气，在生活不甚如意时，它就像家一样给我加油打气，把我从失望中唤醒。裂缝中的阳光可以让生命更坚强。

临界的眼泪总有抑制不住的时候，不敢开口怕话还没说眼泪就已经露馅儿了，“欲语泪先流”怕就这样影响到好友，又怕没人能懂。每当这时我便会捧书疗伤，把不敢向别人透露的伤口交给阅读，温暖会在，阳光也在。

我爱你，你也许知道也许不知道。看不见摸不着，阅读透出的力量是生生不息，涓涓永流。

阅读让人大智若愚，让我可以深陷困境时多花一分钟，多思考一分钟，后而绝处逢生。

人活着身体和心总要有一个在路上，“读万卷书，行万里路”阅读开阔眼界，让你活的更自由更坦荡。