莺,的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

西湖是中国著名的5A级景区，是中国人心中耀眼的明珠，她的景点数不胜数，第一个映入我们眼帘的是柳浪闻莺，下面我带大家参观一下春天的柳浪闻莺。

有一个词形容柳浪闻莺，那就是花红柳绿。桃花在绵绵春雨中绽开了，一旁的柳树也抽出了嫩绿芽儿，春雨过后，桃花在透亮的露水下变得生机勃勃，柳树翠绿的枝叉上也增添了新的成员。这时几只在南方过冬的候鸟也飞回来了，一旁的湖水漾起波纹，似乎为这几只绿毛鸭的回家而感到高兴呢！

湖底的小鱼经过一个寒冷的冬天，迎来了暖暖的湖水，正在开心地游来游去，它们有的游到湖面上吹泡泡，有的特别贪吃，游到湖边请求人们赐给它们一点食物。几只白天鹅也前来凑热闹，小鱼儿们可吓坏了，钻到水里久久不敢出来，天鹅看小鱼都躲着它们，只好悻悻离去，向春风宣布觅食失败。

柳浪闻莺在花红柳绿中向我们招手，在小动物们的欢快觅食中向我们走来，让我们来一个大大的拥抱吧！

闻莺街是我外婆家门前的一条街。这条街紧靠着小河，河边长着一棵棵各种各样的树，其中柳树最多，河边还有一条红色的塑胶跑道，风景如画。

每到春天的时候，绿枝变抽出了一颗颗小小的嫩芽儿，像绿色的小星星；夏天到的时候柳枝随风摆动，柳叶也跟着拂动，像是想要给乘凉的人们一丝凉意；到了秋天柳叶居然还不掉落，依然把绿色留给大家，只是到了深秋的时候叶子才慢慢的减少；冬天的时候叶子掉光了，落在泥土里，人们便会把多余的树枝砍掉，以待来年柳树能更茁壮的成长。柳树长的各种各样，每棵的样子都是不同的，有的俯下身子像年迈的老爷爷，有的歪着脑袋像是遇到了难题，有的甚至调皮的把纸条伸到河里。不管是什么样的形态，有一点都是相同的，尽管是那么漂亮，姿态总是摆得很低，每一条长长的纸条都是向下垂的。

河道旁的塑胶跑道是闻莺街的另一道风景。早晚的时候，便有不少的人们在沿着塑胶跑道运动者，有的在健走，有的在跑步，有的在散步。白天还可以看到有人在河边钓鱼，有时我上去看看鱼还真不少。街的尽头有一座亭子，有些老人在这里打太极拳，在亭的旁边的草坪上还有一些小朋友在做游戏……

这真是一条既美丽又休闲的街啊！

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

杭州的柳浪闻莺是个风景迷人，使人感到神清气爽的大公园。

来到柳浪闻莺的大门，只见一个高高的门牌挂在大门上，它的底边是黑色的，上面写着金黄色的“柳浪闻莺”四个字，这四个字写得十分飘逸潇洒。

进了大门，映入眼帘的是无数棵杨柳，所有的柳树都抽出了新的枝条，脱下了黄色的棉袄，穿上了绿色的纱衣，放眼望去碧波一片。这时，一阵微风徐徐吹来，所有的柳树不停地摆动着枝条，像波浪一样，好似一位位亭亭玉立的少女在风中跳着优美的华尔兹。在你不在意的时候，会悄悄地挠你一下，把你逗得“咯咯”笑呢！看着这一切，我想：可真是“柳浪”呀！

踏着圆润光滑的鹅卵石，我们不知不觉地又来到一条小河旁边，河水清澈见底，就连里面的水草和小鱼游动时地动作都看的清清楚楚，围着河的四周是绿油油的草地，瞧！上面还有着透明的露水呢！

这时，从耳边传来了几阵青脆悦耳的黄莺的叫声，这叫声十分动听，好像在唱着《春之歌》。可真不愧是“闻莺”呀！可是只闻其声，却不见其影，我有点不甘心，于是便和爸爸妈妈仔细地找了起来。可我们找了好久也没有找到，我有一点失望，突然，从树上飞出了一只黄莺，只见它浑身黄白相间，十分美丽，我心里十

春游了，终于来到了我梦寐以求的柳浪闻莺！

我怀着激动的心情，和同伴一起踏入园中。首先映入眼帘的就是无数棵绿油油的大树，它们又高又大，仿佛一排排整齐的士兵守护着这里。

柳浪闻莺的水草

穿过这些大树，继续往前，我们不知不觉来到了一个小池塘边。池塘里的水哗哗地流着，偶尔看见几只灰色的鸭子快活地游着，我们的心也不禁欢快起来。池边整片整片的三叶草泛着绿光，叶子上的小水滴晶莹剔透，它们是那样的青翠生机，好像正在努力的生长着。高大的柳树把自己长长的“辫子”垂到地上，仿佛一个绿色的大帘子，偶尔吹来一阵风，长长的“辫子”就随着节奏飘动起来，好像在跟我们打招呼。天上的小鸟自由地飞翔着，耳边传来几声清脆的鸣叫，好像在庆祝着春天的美好。这一切都有趣极了，我心想：“柳浪闻莺”这个名字果真名副其实。

3岁在柳浪闻莺

我和同伴走在安静的小路上，突然他兴奋地大叫道：“快看，那是西湖吗？”我瞪大了眼睛，不敢相信自己的耳朵，但双脚却迫不及待地跑了过去。我们冲到了湖边，水清澈极了，如同一扇明镜，把青山白云都抱在了怀里。不远处，一个船夫慢慢地摇着橹，小船在水面轻轻地划过，留下层层波纹。一切显得那么

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平