菲尔兹的拼音

因为被列为语文必修一的课外文学名著选读，在老师的建议下，我购买了狄更斯的《大卫·科波菲尔》这部小说。翻开第一页，我就被小说里的情节吸引住了。全文读完后，我被小说中主人公的童年生活深深震撼了。

《大卫·科波菲尔》主要叙述了大卫的成长史。他是个遗腹子，和年轻美貌、心地善良的母亲相依为命。忠心耿耿的女仆裴果提无微不至地爱护他。然而，童年的幸福随着母亲的改嫁结束了。他的继父摩德斯通是个凶残、贪婪的商人，还把生性更为冷酷的姐姐带来管家。大卫受尽虐待，母亲被折磨死后，继父把他送去当童工。后来，大卫历尽千辛万苦，找到了世上唯一的亲人——他的姨婆。在姨婆的培养下，大卫刻苦上进，终于成为一位有成就的作家。

大小说前半部，我们发现童年的大卫不时受到继父的虐待。“摩德斯通先生从椅子上站了起来，拿起书，打在我身上，或用书打我的耳朵，往后提前我的双肩把我推出室外。”小说第41页这样写道。这还是轻的，在第44页作者这么写道：“他把我的头夹起来，仿佛要夹在老虎钳子里……然后使劲地挥舞起那根用手杖做的鞭子抽我……接着，他死命地打我，仿佛

钱不是万能的，但是在资本主义社会没有钱是万万不能的。英国作家狄更斯笔下创造出许多的栩栩如生的人物形象《大卫科波菲尔》是他的一部半自传体小说，很形象地体现了金钱的罪恶。阴险小人希普因为钱而让大卫的姨婆破产，还企图占有维克菲律师的产业，最终得到惩罚。史蒂尔福斯的母亲以为自己有钱就了不起，只想补贴几个钱给艾米莉的舅舅，为她儿子犯的错事赎罪。

天真无邪的大卫，处在这种环境里，也时时经受着考验。“来人正是摩德斯通小姐。她随身带的两个又黑又硬的箱子的盖子上，用很硬的铜钉钉出她姓名的字头。付车钱时她从一个硬的钢制钱包里取出钱，那钱包牢牢地放在一个用粗链子挂在胳膊的手提包里。”继父请他的姐姐来管家时，大卫看到她来时带来的箱子和她那只钢制钱包，每次开关时她的钢制钱包都能听见咔嗒一声，像是狠狠的咬谁一口。可见，金钱已变作魔鬼，把摩德斯通小姐也异化成一个怪兽。在这样的家庭，早已失去了亲情和伦理。幸好，纯洁的大卫还能冷眼相看。

在大卫离开家，来到萨伦学校后，“金钱”这一恶魔仍时时与他相伴。在小说第六章提到，学校里有个同学的父亲是煤商，他上学是为了抵债，因此这位同学被称为“汇票或交换物”。还有，在第十

“嗯……甜甜的真好吃啊。”小猫菲菲一边吃着糖果，一边说着，突然，菲菲捂着嘴巴喊着：“牙疼，好疼。”

这时菲菲的妹妹秀秀过来问道：“姐姐，你怎么了？”

菲菲说：“牙疼，我刚才吃糖吃得好好的，牙齿就突然疼起来了。”

“那我们去找啄木鸟医生吧。”秀秀提议道。

然后她们两姐妹就一起来到了啄木鸟诊所，啄木鸟诊所的病人很多，她们排着队，等到了菲菲的时候，菲菲的牙疼得更厉害了。

医生问菲菲怎么了？菲菲把牙疼的事告诉了医生，医生看了看菲菲的牙齿，对菲菲说：“你的牙齿有蛀牙，平时吃东西之后刷牙吗？”

菲菲摇摇头说不刷牙，医生又说道：“那疼就对了，因为你不注重牙齿卫生，久而久之就会有细菌，然后你就会长蛀牙。”

菲菲急忙问道：“那怎么办啊医生，我不想牙疼，很难受。”

医生说：“我给你治疗一下吧，以后你每天早晚都要刷牙，少吃甜食，这样你的牙齿就会健健康康的。”

菲菲点点头说道：“我以后一定每天刷牙，少吃糖果，我一定会爱护我的牙齿。&

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

睡到半夜时斐斐听到了一个声音，一轱辘爬起来，警惕的看向四周。

什么也没有周围静的可怕。

菲菲怀疑的，又看了几眼，确信没有东西之后又躺下了。

可声音又响了起来非非又坐起来这次他决定不躺下呢。

菲菲一直坐着，难免会打瞌睡，于是他便把薯条叫起来教他轮流转起来站岗。

声音越来越大，菲菲显然看到一只蜘蛛，向他们他来，他连忙叫醒薯条，说快起来，有蜘蛛。

薯条迷迷糊糊的说我们把它踩死就行。

菲菲，说你忘记了吗，我们变小啦？

薯条一个激灵，坐起来说对呀，救命啊，快跑！

菲菲和薯条拔腿就跑，克蜘蛛跑的太快了，根本甩也甩不掉，这鞋薯条想到了一个好办法……

薯条想到了什么好办法？薯条说：“我们应该躲起来，先躲避了蜘蛛的追击，然后等他跑远了我们再继续赶路。于是他们便躲到了叶子下面。

蜘蛛左闻闻右闻闻薯条紧张得心都要快跳出来了，心想蜘蛛大叔会绕道吧，这里没有你要的食物快走！

可蜘蛛又没有听见他的声音，依然向这边跑来。薯条急得不得了，忽然薯条拿起一块石头扔向只猪同只猪大头被重重的打了一下，他气急败坏的像石头冲过来，薯条，连忙叫上菲菲用叶子当盾牌，像蜘蛛冲过去蜘蛛见状，连忙躲闪，喝他的血之后才发现自己上当了急忙往回跑，可菲菲他们早已不知跑到哪儿了？

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开一样令人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。

西尼尔的秋天瓜果飘香。西尼尔最具有特色的则是这有金黄的果实：一到秋天梨子变熟了，香气也在空气中弥漫开来，如同百合花，玫瑰花，兰花的香气，但比他们还要清淡好闻些。当然这味道也是相当好，起得早的人便可吃到又香又脆又凉又甜的梨。当然也可看到维吾尔族老乡坐在金灿灿的梨堆旁，把上等香梨装进纸箱，接着运往全国各地。

西尼尔的秋天，棉花朵朵。一到秋季，西尼尔的棉花便会朵朵盛开，秋风佛来，“地上的云朵”徐徐而动，再加上翩翩起舞的落叶，像是在世外桃源一般。然而这个人烟稀少的地方也会变得非常“挤”。

西尼尔的秋天景色诱人，我要赞美你，我要歌唱你，我要把你建设的更美丽。

大家一定还记得那个慵懒顽皮的加菲吧！虽然你在他身上找不到腰，看不到一根骨头，但是他那双宛如宝石般的双眼却格外引人注目，因此乔恩特别喜欢他。

这样的日子是很美好的，但也持续不了多久。有一天，乔恩外出回来，加菲急匆匆的从房里跑出来，连忙望望乔恩有没有带好吃的东西回来。可是当他走出房间之后，却心里一震，乔恩并没有带好吃的意大利面回来，而出乎意料的是，乔恩竟然带回来了一只可爱的小猫。这只猫拥有着与加菲相同的蓝眼睛，但是他的嘴巴小巧玲珑，身材比加菲苗条的多，一对毛绒绒的小耳朵是那么的可爱。加菲不禁有点自卑，但最主要的不是这点，而是在几天后他发现主人乔恩对他起了偏见，这真让他悲痛欲绝。有一次，他正照着他最喜爱的镜子时，突然发现自己胖得如同滚圆的肉球。胖嘟嘟的身体上除了骨头以外其它全是脂肪，能称得上是数不胜数。他发誓一定要找到一个全新的自我。于是决定离家出走了。

在离家出走的第一天晚上，加菲就为找睡觉的地方而着急。他走着走着，突然发现了一个小巧的窝。加菲很不客气的躺了进去，夺得了小窝。当窝主杰瑞回来后，看到自已精心搭造的小窝被人夺了之后，刚想破口大骂，但他还是及时止住了，因为他听到了加菲痛苦的诉说。从此他们成为了形影不离的好朋友。通过杰瑞对加菲的魔鬼训练，加菲

天空澄澈洗蓝，雪白的云丝轻轻拉扯着。金色阳光灿烂的淌漫了整个城市，我轻快的蹬着自行车，任头顶绚烂的光影由叶间渗透到身上。

我等不及接着昨晚的游戏大干一场！

回到家，脚刚沾地，我就立即甩开书包，奋不顾身投入一场战斗中。

正当我杀的昏天地暗之时，一阵不和谐的敲门声闯进耳朵。

“谁呀？！”我拧着眉几步冲了过去。

拉开门，一个金发碧眼的洋妞……不对，那女孩虽然披着一头灿烂的金发，但却是一张异域风情的亚洲面孔。只是猫一般狡黠的绿眸子，让我不得不有些起疑。

正当我愣神的空儿，她毫不客气的提了大包小包“噔噔”的进来，二话不说倒在沙发上就是一阵喘气。“诶呀呀，可把我累坏了！”

“喂喂！你谁呀你，不经过同意就来我家，小心我告你私闯民宅！”我气得直跺脚，她却悠然自得：“你父母没给你说明我的身份吗？”

我正在气头上，肚子却不争气的唱起了‘空城计’。“哎呀，你还没吃饭吧！别着急，我去给你做。”她说着，又‘噔噔’闯进了厨房，随后‘砰’一声关上门

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l