落叶幼儿诗歌

微风中

又有一片叶子落下

它没有任何怨言

悄悄落下

没有人去关注它

落叶

你为何没有怨言

为何不再回到树枝上

落叶

你为何没有遗憾

为何静静接受着事实

你的心里

到底想着什么

落叶，

一片一片，

从树上，

落到地上。

我捡起一片，

抚摸着，

那一条条痕迹……

每一片落叶，

都有自己的故事，

有自己的痕迹，

身上的痕迹，

是在诉说着，

它们的故事……

奔走在林间小路

看叶黄叶落

随手拾起

一片枯黄的树叶

看它静静的躺在手心

可我手心的温度

怎么也唤不醒

沉睡的它

在午夜的月光下

深秋的落叶铺满古老的台阶上

台阶上稀疏地生长着些青苔

我脱下了高跟鞋，光着脚小丫

疲惫地瘫坐在那铺满落叶的台阶上

用清润的眼眸凝视着

这落叶上印满了人类的足迹

这儿并不曾荒凉

它虽然没有似巴黎恋歌般浪漫

也没有东京的柔情樱花

有的尽是绵绵不断感伤

那是被时间淡化了的

只是被我走过了的古老的台阶

一阵风儿吹过

又飘下了几片新退休的金黄落叶

它不是有着香味儿的蔷薇

仅是凋落了的叶儿

叶儿轻轻地垫在台阶的最底层

它似乎从没有来过

却又清醒地躺在了这儿

毫无索爱的理由

与众多被飘落的叶子一样

没有与众不同

青涩的月光

活泼地跳跃在凋落的叶儿上

单纯的聆听着这凋落的声音

借着羞涩的月光

我俯下身捡起来一片枯黄的落叶

悄悄的拂去叶子上久积的尘埃

它不是一片落叶

是天使的翅膀

载着坚韧的爱感染着这古老的台阶、这月光

也感染了疲惫的我

刹那间

我眼前飘落的

不再是落叶

它们是永恒的爱

悄悄的

这古老的台阶，我已经走过

这飘飞的落叶，这天使的翅膀

我曾经捡起过

那份回忆，也曾拥有过

今天爸爸带我参观他以前同事姚阿姨现在工作的地方——东山幼儿园。我很兴奋，他让我想起了我以前的幼儿园---南师附中幼儿园，只见一栋栋五颜六色的大楼呈现在我的眼前，走进去一瞧，一间间教室排成一溜。只不过和南师附中幼儿园有些不一样的是：大班在一楼，中班在二楼，小班在三楼，而南师附中的幼儿园是小班在一楼，中班在二楼，大班在三楼，而且东山幼儿园教室里不仅有饮水器、床、桌以外，还有许多女生过家家玩的玩具，男生观察昆虫用的放大镜和盒子，还有画画用的画笔，手工用的彩笔。南师附中幼儿园教室里只有桌、椅，饮水器和床，但有游戏室、观察室、绘画室和手工室。

三楼不仅有小班，还有他们活动的场所，活动场所里有许多玩的跳绳、滑梯、木马，小班的同学可以在活动场里玩耍。

看见许多小朋友在愉快地玩耍，我不禁想起了我小时候的样子。刚来到幼儿园里，我不知所措，在幼儿园里迷了路找不到自己的班级，放声大哭，被正在打扫的保洁阿姨听见了，就把我送回班级。

我既喜欢两全齐美的东山幼儿园也喜欢井井有条的南师附中幼儿园。

星期六，我和我的小伙伴们一起去探秘传说中的鬼屋——-幼儿园。

流传幼儿园里有人进去了之后就再也没有出来过，有人说是被鬼缠身了，也有人说是被烧死了，传言说幼儿园的顶楼曾经有人上吊，死了的那个人变成了厉鬼。不管这么多了，我们只要进去了，那一切真相都会清楚了。

我们几个小伙伴带齐了”武器“一起飞快的跑到了幼儿园的围栏旁，肖筱禹说：“大家有枪的把气压好，有刀的把刀拿出来，我来冲锋”。我们异口同声地说：“好，只要我们不冲锋。”肖筱禹着急地说：“快进去呀！有人来了。”我们飞快地冲到了幼儿园门口，但真正要进去的话，我们又有点怕了，我说：“要不我们从栏杆中间的缝隙钻出去。”我便试了一下，原来钻不进啊！我们只有原路返回，肖筱禹又有想法了，“我们走后门吧，正好后门可以进，也可以直接出去。”出来后我们便离开了幼儿园，大家都还不死心，还想去探险，正好碰到一个叔叔，问叔叔能不能和我们一起进去，他说：“不能，因为这里面有叫花子，叫花子还乱咬人，劝你们别进去。”我们听后一阵风似的逃跑了。

漫步在校园的绿荫道上，偶然发现地上孤零零地躺着一片叶子，顺手拾了起来，发现昔日生机盎然的树叶，此时已成了一枝“枯叶”，上面还清晰地映着一个脚步印。辉煌了一个夏天，最后在一阵秋风中，离开了大树，尽管它是那样的不舍，可是天意难违，它不得不恋恋不舍地向大地落去。

曾在几年前，朋友问我：“秋风扫落叶，是无奈还是潇洒？”不知怎地在几年后的秋天，我突然想了这一句话。我和她从上幼儿园时就是好朋友，用她的话来说，我们就是形影不离的“死党”。同学都说我们两个很相像，其实我觉得她不仅长得漂亮，而且学习又好，和她在一起，我就会显得很渺小。可是她并没有嫌弃我，反而把我当作她的好朋友，我也一直视她为我最要好的朋友，我们常常一起学习，一起玩耍，甚至一起旷课去校外玩，虽然最后被老师罚，但是我们仍然觉得很开心。一次，她对我说：“我们要好好学习，将来一起毕业，好吗？”我说那是当然，我们永远都是好朋友。

那年秋天，我们一起漫步在校园的绿荫道上，树上的叶子已经渐渐变黄，有时一阵风吹来，洒满整条道路。她望着随风飘下的落叶，问我：“秋风扫落叶，是无奈还是潇洒？”我笑着说

李美老师是我的第一个老师，在我上小学以后就没有见过她了，但她给我留下了深刻印象：高高的个子，大大的眼睛，留着一头长发，总喜欢扎个马尾辫。

李老师是个很随和的老师，所以我们都很喜欢她。记得第一天到幼儿园，我紧张又害怕，紧紧地抓着妈妈的手。妈妈笑着保证道：“放学我一定会来接你的。”

可我还是很难过，使劲地哭，想让妈妈马上带我离开这里，因为我觉得这里是那么陌生，这里的小朋友我都不认识。就在这时，李老师从后面抱住我，轻轻地摸着我的头，拿了纸巾帮我擦泪水，轻声地安慰着我。就在我一不留神时，妈妈已经不见了。那时候我好害怕，李老师就让我靠在她怀里直到哭得睡着了。后来在李老师的关怀下，我慢慢地适应了幼儿园生活，学会了叠被子、系鞋带、折纸等等好多本领，还交到了好多好朋友！

李老师陪伴了我三年，是她陪我走过了快乐的童年！我想对她说：“谢谢您，老师！”

小孩子们在你们的心里是什么样子的呢？当然是天真无邪，活泼可爱，还有着单纯的小精灵，但是也有许多好动的小孩子，那么是谁来管束他们呢？那就是幼儿园老师了。

虽然幼儿园老师是一个神圣的职业，但是总有一些人把这个神圣的职业弄得不神圣了，反而弄得更“邪恶”了。他们会虐待孩子，如果要是在幼儿园里不听话了，或是与老师顶嘴，他（她）就会把孩子带到“小黑屋”里，而且还恐吓孩子，不让他们告诉家长。但是不要害怕，因为这种“心理变态”的老师占所有老师的万分之一。

我的幼儿园老师就非常温柔，长长的头发，身体微胖，像个可爱的小企鹅。记得有一次，我的肚子非常疼，爸爸妈妈还在忙，于是，她就把我带到她的家里，细心地照顾我。饿了，她给我做红烧肉；困了，她给我讲故事；累了，她带我休息，一直照顾我到半夜十一点。最后，爸爸妈妈把我接了回去。回去的时候，她还告诉他们：“这是我给她买的药，如果还疼的话，就吃点吧。”

我很幸运有一个能精心照顾我、可爱的老师。我希望全天下的幼师们都有这样温暖的心。

“榈庭多落叶，慨然知已秋”，落叶，是秋招摇的使者，她从遥远的冬日赶来，只为用那焦黄的信笺回复曾经大地的辉煌。让人念想的，也只剩那已去的落叶。

深秋将至，大地翻卷着叶的残缺，萧索着秋的寂寥。北风呼啸，枝头渐渐地虚空，露出单调的瓦片房屋，仿佛是默认了曾经风花雪月的往事……

叶落，我回来了。

还是那条蜿蜒的泥土小路，小雨过后，坑坑洼洼的路表积覆了些许泥水，路边的落叶忍不住挤身落到那上面，然后安然地躺着。我也不顾湿润的泥土会沾污鞋子，踏着涟漪朝向远处熟悉而又陌生的瓦片小屋走去，不时低头，水坑中倒映着的是我童年的深秋。不远处袅袅的炊烟索绕而起，这是这座老房子对我最隆重的迎接，我知道，我回家了。

还没等我开口问候，家里的老黄狗就认亲一般朝屋内叫了起来，外婆闻声从屋子里小跑出来，看见我唤着我的乳名，招呼我进了屋。在外婆身上我能看到的不仅是她头上陌生的银丝，更是她脸上因笑容而露出的平时看不见的皱纹。吓人，太吓人了，岁月在我年轻的外婆身上做了什么？仿佛每一条皱纹中镶嵌的都是她不为人知的沧桑。但也只有我知道，那每一条皱纹里都有来自深秋的故事，那是落叶告诉我的……

家门前那棵乌桕，在轻风的拂动下