落红不是无情物演讲稿

紫荆花渲染了漫山遍野，将大地披上了层紫色的纱衣，当风儿拂过树梢，一片片紫荆花瓣便随风飘零，犹如碎片般的梦，花瓣落下只需一瞬间，那一瞬间却书写着它一生最美的篇章，谱一曲天籁，流芳千古。

花开花落，是瞬间的曼妙，也是不朽的永恒。

曾经它也是枝头上绚丽的星光。那五瓣娇艳的花儿，就那样一簇簇，一串串地开满了枝头，它那白色的花蕊婉若它白暂无瑕的脸庞，微风吹过，紫红色的舞裙随风摆动，就像天边的一抹晚霞，婉如一幅幅写意的水彩，渲染了那个如梦一般的时节，灿烂了那个花季。

又是一个月夜，月亮洒下千万条银丝，水波在皎洁的月光下静静地荡漾，树影婆娑、万籁寂静，群星眨动着明亮的双眸在一个个梦乡中，殊不知一片片花影从流动的星际中划下。

阳光将黑夜撕攫去，只见满地的落花。

落花，是否也会为自己的凋落而黯然神伤？是否也会为它短暂的生命而感慨万千？不，你的灿烂一生不会随着岁月而结束，你那动人心魄的美也不会随着时过境迁消逝在风里，种子承载着你的希望奔赴下一个春天。

“落花是秋的经典，它好像是回归的使者，从树梢、枝头悄悄落下，它在空中轻歌曼舞，如同舞动一支《天鹅湖》”风轻描一帘墨韵流香的风景，含笑浅思一路过往的美丽，牵下片片花瓣，剩下的只有两树枝叶在私语呢喃。

落花，

如果你是花朵，不必为一片花瓣的凋零而叹息；

如果你是峰峦，不必为一块石头的破碎而叹婉；

如果你是一粒种子，不必为还没有萌芽而焦急。

当你遇到失败和挫折时，不必为过去而感到绝望。

落红不是无情物，化作春泥更护花。花瓣虽然凋零了，但是它没有逝去，它是在为来年储蓄能量，滋润土壤，使植株长的更加健壮，使植株在为第二年能开出更加鲜艳的花朵而努力。

太阳的落下是为了明天的升起。太阳每天总是东升西落。我们总是希望太阳不落下去，但是，如果太阳不落下去，它又怎么会升起来呢？虽然黑夜漫长，但是太阳的落下是在为第二天的东升积蓄能量，让我们能看到一轮更加明亮的太阳。

黎明前固然是黑暗的，而且是一天中最黑暗的时候，但如果没有这段黑暗，就不会有黎明的曙光，黑暗的到来，就是为了告诉我们黎明马上就会到来，光明就在前方。

失败固然可怕，但是我们不能为过去的失败而感到痛苦、悲哀。因为这些都是无济于事，必竟你要面对的是今天和明天，而不是昨天。

抓住现在，不要让过去重演。上一次的失败，就是为了这一次的成功。失败给我们的是教训，是经验，教我们如何避免犯同样的错误，而不是我们悲哀、失落的借口。我们要忘记失败，然后抓住它，把它做好。

黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它去寻找光明。当你失败时，不要绝望，你要坚信

那年，我升入四年级，以前的班主任因为个人原因，离开了我们。我们听说，可能会换班主任，心里十分，忐忑。

来到学校，我走上三楼，来到了教室，一路上心里一直在想：新的班主任会不会像三年级代课老师那样严厉，天天课文抄不完不给走？会不会像数学老师一样有幽默感？会不会像以前的班主任一样有活力？会不会……就在我幻想的时候，我神不知鬼不觉地走到座位上。我有意地着头，害怕被老师发现。

正当我缓缓抬起头时，我在教室里没有发现老师。于是，我也和同学一起开始早读。

“丁零零”一阵急促的上课铃声打断了书声琅琅的早读声，把我从沉思中拉了回来。我立马抱臂坐正，用敏锐的听觉，捕捉一切疑似老师的声音。只听一串串清脆的脚步声，大家屏住呼吸，向大门望去。只现，一位归老师迈着轻盈的步伐，“飘”上讲台。“大家好，我是你们新的班主任，我姓陶。”“这位同学，请你站起来回答问题。”同桌捅了捅我，才把我的思绪从九霄云外拉了回来。我慢慢悠悠地站了起来，愣了半晌，一会儿拽了拽了裤子，一会儿挠了挠头发，惹得班上哄堂大笑。“如果你也这样，我也让全班一起笑你，好吗？&rdq

在一个古树旁，一位诗人满怀愁绪，他用那深邃的目光，紧盯着在泥土中的那朵落花，风扬起他的长衫，它那矜媚的眉宇之间，露出了一丝喜气。

——题记

我是驿站断桥边上的那棵古树的孩子，我愿是一朵鲜艳美丽的花儿，在绿叶的衬托下，显得落落大方，高雅清新，随着时间老人的脚步离我越来越远，大地都换上了秋装，秋悄然来了，我也丢失了昔日的光彩，变得暗淡无光，但这都不是我所害怕的，令我害怕的是，我会从这高高的树枝上重重的掉在地上，整天与黑土和蚂蚁等虫子做伴，那样的日子，是我不敢想象的。

命运的安排时不如花愿的，我最终还是被秋风无情的从树枝上扯下，我含泪向母亲告别，翩翩飘落在树下，刚一开始，我很不习惯，看惯了高山流水，突然让我天天与黑土相对，心中有说不尽的哀愁，天天都浸泡在失落之中。

一天，默默不语的小草竟对我说：“你看你现在都成什么样子了！哈哈，真好笑！那时的你光艳美丽，而现在的你却是整天的无所事事！哈哈……”我想反驳他，但又不知从何开始说起，便不说也罢，在地上的日子里，我变得越来越自卑，越来越失落和无助。

随着时光从叶尖划过，我感到我的身体日渐虚弱，皮肤上也开始出现了黑色斑块，身体一点一点的腐烂，我

人们说，春天生气勃勃，春暖花开，像一位眉清目秀的姑娘。而秋天，更是一番奇特的景色。

秋天的树叶可是秋的先锋。树叶们都枯黄了，像个成熟的小孩，从树上落下来，脱离树妈妈的怀抱。有的很顺从地飘落下来；有的不停地翻滚着，不停地张开双臂想回到妈妈的怀抱；有的似乎要脱离树妈妈的怀抱了，便在树妈妈面前翩翩起舞，像是一位小巧玲珑的姑娘在跳着欢快的舞蹈，像是为离开树妈妈而跳的最后一支忧伤的舞蹈；有的……秋天，树叶们都飘落了下来。

秋天的树叶是树林的舞者，一片树林中，每一棵树上的树叶都枯黄了，一片片摇摆着身姿，在风中扭着，迎风飞舞，像一个美丽的舞者。远远望去，就像一片金色的海洋。刮风时，波涛汹涌的大浪翻滚着，在海浪中翻滚、咆哮着。枫叶林里，枫叶则显得更加红了，像一场大火吞噬着整片树林，甚为壮观，一片一片的枫叶连着一棵又一棵的树，像一团燃烧着熊熊烈火的火球。

秋天的树叶是个神奇的魔术师。一个个小巧玲珑，摘一片拿到家里，做成项链，做成书签，给你的家里增添一份秋的含义。一片片树叶，形状不一，有的红红的，长着五只脚，有的十分大，圆圆的像一把扇子。体育课时，有时热起来还能当扇子，让你体会一下秋的凉爽，秋叶在我们无限的想象中越来越神奇。

秋天的树叶是个默

光阴似箭，日月如梭，时间过得好快，转眼间就六年级了。骊歌已经唱歌，分别就在眼前。

记得刚入小学的第一天，学校里的一切都是那样的陌生，一个新面孔从我的面前走过。刚进教室，年幼的我充满了对环境的恐惧。老师来了，我们的班主任——胡老师。她是帮助我最多的一个人。刚上学的第二个星期，体育课上，我因为跑步而失去了知觉，晕倒在操场上。等我醒来后，妈妈告诉我，是胡老师背我来医院的。那么远的路，那么弱小的一个女子。她一定会累坏了吧！

三年级一次演讲比赛，胡老师让我参加。面对台下那么多评委，我恐怖万分，双脚瑟瑟发抖，只见胡老师在台上向我竖起大拇指，我鼓起勇气，仿佛全身充满了力量，有声有色的讲起来，获得了无数的掌声。领取证书的那一刻，胡老师紧紧地抱着我，似乎获奖的是她。

我更记得六年级的一次，我们班的老师带我们去野炊。我们组只有我一个人会做饭，其他人都不会，只能干瞪眼。这时，胡老师走了过来，帮我们一起。这时我才发现胡老师就像我们慈祥的妈妈，就像我们知心的大姐姐，就像我们最负责的保姆。

再见了我的母校，是您教会了我做人的道理，是您让我从无知变得懂事；再见了，亲爱的老师，落红不是无情物，你的教诲让我们受益终身；再见了亲爱的同学，我会永远记住我们在一起的

【篇一：校庆演讲稿】

亲爱的老师、同学们：

大家好！

有一种爱，它是无微不至的关心，像雪花，翩翩起舞。

有一种爱，它是捧在手心的温暖，像空调，丝丝呵护。

有一种爱，它是阵阵泛起的微波，像空气，供给呼吸。

有一种爱，它是自酿而成的琼浆玉液，让我们陶醉。

有一种爱，不是抛弃，不是舍弃，而是一种尊严地守护，永不停息。

这种爱，来源于我们的老师，我们可亲可敬的老师。

当我进校的第一刻起，在我的心里我的班主任就是一位和蔼可亲的老师，他为了我们，每天都会多抽出时间来教室走走，既关心我们的生活，又关心我们的学习，他就像一位父亲，给予我们关怀和帮助。晚上就寝有同学讲话耽误睡眠时，老师总是会赶到提醒我们，无论多寒冷的天，他依旧如此。让我们仔细地想一想，老师每天都有繁重的教学任务，他怎么可能每日每夜地围着我们转呢？老师也是人，他怎么不需要休息呢？我相信每一个班主任都会尽职尽责地管理好自己的班级，善待自己的学生，永不放弃。

大家还记得汶川大地震吗？我们有多少老师是为了救孩子而牺牲的呀？一位老师用宽大的臂膀守护了四个孩子，一位老师在紧要关头迅速扑向一个学生，被断壁砸的血肉模糊，还有一位老师紧紧地抓住一个孩子的手，当救援人员赶到时，他已经去了。可他的手依旧死死地不放，这是需要多么大的勇气

龚自珍曾有脍炙人口的千古名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”。又有谁曾听说过“枯叶不是无情物”之说？

秋，落木萧萧；风，静静地吹；树，沙沙作响。漫步在校内的小径上，耳闻秋叶落地之声，目遇落叶翩翩起舞之景。这时不禁让我想起苏轼《赤壁赋》中的“耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，此造物者之无尽藏也。”是啊，大自然的确拥有无边的魔力，它掌控着四季的更替，所以才有了如今落叶萧萧一幕。这又不得不让人感到惋惜，特别是当回想起初春树枝上的那簇嫩芽，与眼前昏黄的落叶简直就是一种不言而喻的对比。

然而，我却为它们感到快乐。因为它终于找到了自己的归宿，在经历了春夏秋的考验之后，在体验了风吹雨打的磨炼之后，它终究找到了自己的归宿，圆了“落叶归根”一说，也圆了它的梦。

此时，我突然止步，心情突然由幽暗昏惑变得开阔明朗了。我不知道我为什么会有如此感受，或许是为了落叶吧！

“嗖，嗖，嗖，随着秋风身后传来一阵阵清扫的声音。我回过头去，发现他们正在打扫卫生，这些落叶也许成为了他们眼中的“垃圾”，我看见他们中有的人用扫把使劲将落叶丢进了伫立

【篇一：学习经验演讲稿】

亲爱的同学们：

大家好！

首先非常荣幸，能有这样一个机会，与同学们一起交流学习的心得与见解。

在我们平时的学习生活中，如何才能做到完全理解与消化知识呢？其实很简单，上课认真听讲就行了。其实说简单却又不简单，课堂上又有哪几个人能真正做到一节课四十五分钟，不开小差，用脑子，用心去聆听老师所传授的知识呢？上课，必须“寸步不离”地跟着老师的思路走，可能你一走神，一个新的知识点可能已与你擦肩而过了。

至于复习和预习，我反倒认为是次要的了，但并不是不重要。“温故而知新”嘛，其实我们每天在做家庭作业时，就是对知识很好的复习与运用。所以我建议，每天回家先把各科知识看一遍，把书拿出来读，然后在做作业。最后可以预习一下明天要学得知识。同时，我也想强调一点，读死书是没用的，我想没人想让自己变成书呆子。要注意劳逸结合，压力可以化为动力，但不能太大，适当给自己减减压。可以定一些关于学习的趣味报刊，让自己多笑笑，别整天塌着脸，心情好，学习效率自然高。前不久，学校举行了一场期中测验，相信还有很多人对这次的成绩耿耿于怀。我认为，考试分数、名次固然重要。但自己对错误的发现与纠正更重要。在你还在为某些细节扣了分而懊

【竞选图书管理员演讲稿】

五1班代乐青

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！冬去春来，随着时间的流逝，崭新的一学期已经拉开了序幕，很高兴这次我能站在这里竞选班干部，这次我要竞选的职位是图书管理员。图书管理员，这虽然只是个小职位。它不像班长那样能为老师分忧，也不像学习委员那样能为同学排忧解难，但是它是一个能为同学们服务的职位。而我在日常生活中，也是一个爱乐于助人的人，虽然我有时候会有点粗心，性格也比较内向，但如果我当上了图书管理员，在老师和同学的帮助下这些小毛病我都会一一改过来，更好地为老师和同学服务的！

当然，当上图书管理员还要会护书、会爱书、会理书。我在日常生活中，我也比较爱读书，求知若渴，在班级里，我的知识面也比较广泛，我也很会整理书，一堆乱七八糟的书，我两分钟就可以整理好。而且，我在班级中已经有了三年图书管理员的经历，如果我当上了图书管理员，我一定会尽心尽力为同学和老师们服务。保护好书，使书不受丝毫的损害，同时我也会制定好借书借阅的计划，所以请大家为我投上你们手中宝贵的一票，谢谢大家。

竞选人：代青乐

201X年3月11日

【演讲稿】

五2班吴伊涛

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！我是来自五《2》班的吴伊涛。新一轮的改选班干部工作已经开始了，在此次改选中