著作拼音怎么读

我，一个小小的我，一个大大的我，一个就要满16岁的我；名著，一本厚厚的书，一本薄薄的书，一本本叫我至今难忘的好书——这样般配，这样和谐。这令我一直都很感谢上苍，大概就是它，注定了我与书不解之缘吧。

最近，一个人独处的时候常常想想过去，才发现与名著相识已有许多年，尽管一起走过的路并不都坦坦荡荡，但我与名著之间的渗透却正在逐日加深。

还记得我最初捧起书阅读的阶段，我还不认识”名著”这两个字。那时，书对于我，范围是狭到极点了——-小人书，就是学名为”连环画”的那些小册子，我从那一幅幅不算精美，但足以吊小孩胃口的画面中认识了三毛——一个贫苦而不乏童趣的小男汉，又认识了海的女儿——一个美丽善良的海底公主，认识了黑猫警长——一个机智而勇敢的神探。就这样，小人书为我描述着无数绚丽多彩的梦。若以吸引人阅读的能力来判断，小人书，当之无愧是我那时心中唯一的名著。

到现在，我进入了初中。我兴奋于自己的成长，更惊喜于读书的自由。于是，我像一匹松开缰绳的桀骛不驯的小马肆无忌惮地奔跑着。我览到了水草丰美的绿地和

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我们班的黑板报上挂着这把知识大门的钥匙。在我们来到这个班级的第一天，老师就在黑板上写上这句话，她指着绿色黑板上那几个有力的大字：“这，就是打开知识大门的钥匙！”一字一顿、铿锵有力。

书山有路·互助

“什么？阅读《西游记》？”在老师布置完作业后，下面的同学们就叫嚷开了，“要写读后感！”、“唉……”我也是愁眉不展，对着那本《西游记》发着呆。读是没问题，可那动笔的事，就有点勉强了。无趣的四周望望，似乎连下课都打不起精神来。

嘿——我的铁哥们正在做笔记呢！我眼前一亮，也正好向他求一求方法。他一见到我就打起了招呼“怎么啦，我们班的‘学霸’也想不出来方法了？”他打着趣对我说。

“是啊，”我顺势就坐上了他面前的椅子，“我前来请教一下。”

“这没什么，你看这一些偏向于文言文的白话文，只有把那些有点难懂意思的字组成词你在带入到句子里去&helli

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

“a、o、e、i、u、……”从我们家传来读拼音的声音。如果你走进我家，就可以看到一个小女孩正在教一个60岁的老人读书。那个小女孩是我，而那个老人则是我的姥姥。看到这里你一定要问，你怎么会教你姥姥学拼音？原来，姥姥不服老，立志要做“潮老太”。第一个目标是学会发短信，可她不会拼音。于是，我这个四年级的学生戴上了老师的桂冠。

第一招：跟读

“b、p、m……”我开始上课，教姥姥学拼音。姥姥年纪大了，耳目不好使。我刚学着老师的腔调喊了一声上课，姥姥就发话了：“孩儿，你饿啦，我这就给你做饭去。”我一听，又好气又好笑，给姥姥解释了半天，她才听清不是饿了是上课。我先采用了跟读的方法，我读一遍让姥姥读一遍，姥姥听课很专心，有时还会做笔记。前面的还算顺利，可到了后面可难了，姥姥分不清z和zh。这我可犯难了，怎么才能让姥姥分清呢，我苦想了一会，没有好主意，只好让姥姥多读了几遍，终于使她把这两个声母记住了！

第二招：勤写。

姥姥终于掌握了读法，我就要教她写法了。我先给姥姥列了一张字母表，让她自己先写着，姥姥写得很认真，一笔一

两千多年前，一个浪漫的诗人用诗词开始了一条拯救自己，拯救世界的不归路。汨罗江在落日的余晖中翻腾着，生命在时光的车轮中轮回着，今天，回望历史仍然可以看见他作生命之舞：头戴花冠，挥洒毛笔，蘸着自己伤口流下的鲜血，在清风拂来的馨香空气中，抒写浪漫和执著……他，就是伟大的爱国诗人屈原。

当我们用现世的眼光审视屈原时，一定会觉的他很傻很傻。可命运如果可以重来的话，他一定会重新投入汨罗江的。我想，执着和理想便是他的生命主题吧。当一个人过于强烈地期望一件不可能的事时，生命就演变成了一种悲剧。

可是执着却能在生命中开出艳丽的花朵，理想在黑暗中碰撞出浪漫的火花。

一个被楚国和世人都抛弃了的人依然可以写出“路漫漫去其修远兮，吾将上下而求索”如此坚定的诗句，可以唱出“长太息的掩涕兮，哀民生之多艰”如此动人的歌词，可以吼出“亦余心之所善兮，虽九犹未悔”如此慷慨的誓言。一个不被爱的人依然爱着自己希冀着的祖国，依然守候着自己的心中的理想，这本身就是一种伟大。

许多人一说到屈原就会想到他的《离骚》、他的《九章》、他的《天问》，然后就会感叹他是个爱国而又不得志的诗人。其实屈原不是诗人

你问我，为何如此执著？我的行动告诉你：那是为梦想而执著。——题记

梦想的天，斑斓多彩；梦想的海，辽阔浩荡；梦想的心，执著奋斗。

执著是金，为梦想而执着追求，是对自己生命的追求。

霍金执著于梦想，他的思想遨游于太空；刘翔执著于梦想，他的人生更快，更辉煌；鲁迅执著于梦想，他的笔杆子揭露了世态炎凉。他们都为梦想而执著，在执著中成就伟大。

执著是成功的前提，为梦想而执著追求，是对成功的追求。

林肯执著于梦想，将丑陋的外表化作源源不断地动力，成就总统梦想；拿破仑执著于梦想，他的铁骑踏遍世界，这是胜利的呐喊；海伦凯勒执著于梦想，将无声的世界变得绚丽多姿，成就奇迹。梦想赋予我们永恒的动力，因而我们为此执著奋斗。

执著是永恒的星光，为梦想而执著追求，是对繁星闪烁的追求。

贝多芬执着于梦想，用生命来弹奏《命运交响曲》；莎士比亚执着于梦想，用富有戏剧性的笔调写下《罗密欧与朱丽叶》；维克多雨果执著于梦想，用超凡的洞察力来书写《悲惨世界》。他们为自己崇高的梦想而执著的追求。他们就像夜幕中闪烁的星星，永垂不朽。

为梦想而执著，是戴尔。卡耐基的成功的完美诠释。

为梦想而执著，是勒克贝尔获诺贝尔文学奖的辉煌见证。

为梦想而执著，是莱特兄弟飞行天空的最美弧线。

因为梦想，

班会课上，林老师给我们讲了一个故事。

二战时期，一名侦察员前往敌方阵地观察。他带着望远镜环顾四周许久，都没有发现一丝异常，只有一只猫在地上懒洋洋的晒太阳。他便回到自己的阵地：“报告长官，侦察完毕，没有任何异常，但有一只猫在阵地边晒太阳。”“哦？是真的吗？”军官挑起了半边眉毛，“带我去看看这只猫！”那是一只名贵的波斯猫，毛发顺滑的就像抹了层油，在太阳底下闪着耀眼的光芒。猫并没有像其他的野猫一样去寻找食物，而是惬意地晒着太阳，时不时还伸个懒腰，似乎很久没有享受过阳光的沐浴。“嗯……应该是一只宠物猫，但普通的士兵怎么会在战场上养猫呢……”军官一个人思索着，“对了，一定是敌方军官养的猫！”想到这里，军官站起来对侦察兵说：“立刻派出我们最好的大炮，尽全力轰炸猫活动的范围！”侦察兵虽然不知道军官为什么这样做，但还是照办了。第二天，报纸上就刊登了敌军某某军长牺牲的新闻，士兵们无不赞叹军官的神机妙算，同时也不解军官为何能推测的如此准确。军官微微一笑，告诉了他们自己

“夫尽小者大，积微成著，德至者色泽洽，行尽而声问远。”

——《荀子·大略》

开始只不过是一颗梦想的种子，在女孩罗文娜·凯特心中播种，她却为其倾注了半生力气和智慧。

五十年前，一位叫罗文娜·凯特的普通女孩怀揣着一场仲夏夜之梦，热爱戏剧的她决心在这片大西洋怒涛拍岸的石壁上建下露天剧场。那梦只是源于她在小渔村观看的一场戏剧，却决定了她“愚公移山”的一生。

刚开始的修葺台阶与舞台便花去了整整六个月，家中没有机器，她便每天推着独轮小车，小小的身影频繁地出现于海边，用微小的器具一遍遍割开坚硬的巨石，将碎石慢慢地推进石壁，用细微的泥沙填充好一点点的空隙，从上到下，不厌其烦地筑起一座座台阶，用双手将一切变得平整。在恐怖而惊人的海风中，她裙袂飘扬，风沙割面，身影很小，却很坚毅。

日复一日，年复一年，凯德的身影出现又消失，消失又出现，在所有人都认为她将会放弃时，她依旧续写着传奇。将沙石从沙滩边堆满，一步一步走上90级台阶直至悬崖顶部，又一步一步下至剧场，竭尽所能，义无反顾，用每一块石头、每一粒沙土与每一滴汗水浇铸着，日夜不停地做好点点滴滴、微不足道的事情。

半世