著注音

岂曰无衣，与子同袍；著我汉家衣裳，兴我礼仪之邦！

看着荧幕上一件件飘飘若仙的汉服，我总是流露出羡慕的小眼神，一次又一次幻想着穿在我身上的样子，一次又一次做着汉服美梦。终于，我忍不住了，狠下心，大出血，付钱的时候肉疼了好久。等待收货的每一天，我是那么焦急，兴奋。

顾盼兮生辉，淼淼兮踏波。仿若轻云，鹅黄上襦覆团花，美目胭脂映彩霞。这款红色交领汉裙在我眼里，那绝对是妖艳脱俗，仙气十足。温柔的橘红色，清新的桃粉色，搭配外层薄纱和精致的绣花，轻轻透出里层，看起来十分唯美。层层叠着的裙摆，薄纱做的裙子轻轻拖在地上，仙得我移不开眼。太美了，太仙了！

瞧，裙摆上挂着晶晶的亮丝，一伸出手，汉服大袖子便一览无余，亮丝在阳光的照耀下，更是增添了几分汉服的神秘感。听说古代没有口袋，什么东西都往袖口里塞，我望着空空的袖口，这些东西不会掉出来吗？我晃荡晃荡，不一会儿已经开始冒汗，也难怪，这一身汉服可是足有五件，古代连个空调都没有，整个夏天真不知道是怎么过来的。

我一袭红衣，拖着长长的裙摆，甩着大袖子，像个神话中的仙女一样，持着把扇子，假装一本正经儿的一扇一扇，恍若在仙境中飘来飘去，不时往身后嘚瑟几眼，我就喜欢裙摆拖地的感觉。要是能去汉唐看一看该多好，衣古色古香，人美得冒泡，惊艳

沃尔夫冈·阿玛迪斯·莫扎特，这个传奇的名字永远烙印在欧洲音乐史上。

其三岁能将大键琴弹奏地出神入化，五岁半小时自学世界名曲，无不体现了他过人的天赋。他的死，成了神秘的传说。相传当他即将走向生命尽头时，却接到了一个神秘的委托：写作安魂曲，莫扎特自以为是地狱使者传来讯息，告诉他死期将至。在心理，生理的双重打击下，《安魂曲》尚未完成竟爆体而亡。从此，莫扎特的死，成了一个不为人知的传说。悲愤感在我心中油然而生，他的死，只能说是天妒英才，而一代音乐之神逝世后竟连尊严都被践踏。细雨霏霏的日子，莫扎特被送到专安葬穷人的公共墓地草草掩埋，甚至连一块墓碑都没有。音乐之神的死无疑是音乐史上不可磨灭的损失，他死后，只留下一首首曲子在诗人心中刻上他的名字——音乐之神莫扎特。

不足的是，全书细致地叙述了音乐天才莫扎特的一生，列举了大量的历史资料，将一个完全的，真实的莫扎特重新展现在世人面前，但对其中的人物并没有过多的评价，单一叙述为主。但将这厚厚的一本书看完，我久久无法释怀。我曾经认为这本书是枯燥无味的，前几所写的乐理令人心烦，而后，每一章的创作经历、故事、灵感来源都动人心弦。

与生俱来的音乐天赋，是属于莫扎特的奇迹，可即

君自故乡来，应知故乡事。

很喜欢王维的一首诗，与故人言短情长的对白。浅淡干净的诗意中充满了两个字：故乡。

这让我无端地想起一棵枝叶繁茂的大树，它拥有温暖的枝干和苍老的皮囊，树下总是守着那些愿意等待我们半生的人。

太多人讲述过孝的含义，但我始终以为，那是一个游子寻找故乡的故事。

打小生长在故乡里的人都渴望早点长大，早日去向那个宽广的世界里闯荡。也许离开时雄心壮志，无甚哀愁。但他们身上永远衔着一根扯不断的线，教他思念，教他牵挂，教他回首忆往昔时，发觉故里一草一木皆有情。

这是一种生来存在的爱，凝在骨子里，在爱中我们懂得报答。孝因爱而生，并把爱世代延续下去。亲情是本能之爱，所以孝发乎心，发乎情，知恩知孝之人必是深情之人。孝是游子的家书，从不需要粉饰，它只知道千程万程，心无旁骛，将游子的关怀迢递故乡。

四书五经从古代追赶到今天，向我们昭告着它严苛的条例。然而孝是没有准则的，孝心不会是白纸黑字的经文，但依旧是游子闯荡四方所背负的信仰，是菩提树下一颗有灵性的种子，心怀慈悲种下它，于是我们就拥有这对所爱之人最美好的关怀与报偿。

哪怕千山万水，赤子之心如是。

从咿呀学语时我就常与姥姥姥爷在一起，吃他们做的饭菜长大。院子里的花草树木我太熟悉，从院门向家中曲曲折折的路，闭着眼也

汉字是世界上为数不多的注音表意型文字，相比于拼音文字，汉子可以说是中华名族丰富想象力的产物。

汉字结构复杂多变，汉字型字的美妙、精巧。一笔一划间，变化无常，一个个形态各异的汉字像翩跹而出的彩蝶，散发着身命的气息和文化魅力。

借助方块字，中国人宣泄自己喜怒哀乐的感情，抒发自己的抱负，发而为言、著之为文，绵延不绝流淌成为中国的文化长河。

神奇的汉字写出我们的感想；神奇的汉字写出我们的喜怒哀乐；神奇的汉字写出我们的理想；神奇的汉字让我们畅游文化世界。

神奇的汉字是我们祖先创造的产物，代表着中国的文化精神、是世界精神文化的精髓部分。现在，人们用电脑打印出笔直线条，整齐划一的汉字，代替我们用手写。虽然这样既方便又快捷，但是，并不是我们亲身所写，再方便、再快捷，也是徒然。

汉字是我们祖国的母语，我们要亲身体验汉字带给我们的神奇与快乐，而不是仅仅把它当作一种语言的工具，它是我们的亲人，我们的朋友。我们要把汉字发扬，要让外国人感受我们中国汉字的神奇多样，用我们中国汉字是一种既享受又快乐的事情。可以说中国的汉字是世界上最优美，最神奇的字体。

余光中在《听听那冷雨》中写道：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是

我喜欢看书。什么沈石溪小说，杨红樱小说，外国作家的小说……总之，不管是谁写的小说，我都爱看。

我从小就爱看书。幼儿园看小画书，一年级看带注音的书，二年级就不加注音，三年级更深奥一点，四年级……我认为，生活不能没有书。

有时候，书是我的老师，告诉我一些深刻的道理。像《十万个为什么》，解答我的“为什么”像《你问我答》，告诉我我前所未闻的知识。像《荒野求生》，告诉我怎样才能在野外生存，获救。像沈石溪小说，告诉我动物的生活习性，让我了解到了动物也有感情，凶恶的动物也有温顺的一面。而杨红樱小说里优美的词句则告诉我怎样才能写好文章。

有时，书又是我的朋友，随时随地都可以帮我。当我无聊时一翻开书，时间立刻不够用了。当我伤心时，一翻开书，心情便不由自主的“阴转晴”了。当我写作愁眉苦脸，抓耳挠腮，搜肠刮肚时，一翻开书，灵感像喷泉一样咕嘟咕嘟冒个不停。那些我埋头苦想都想不出来的好词好句，顿时都从书中跳进我的作文里安家落叶。

我就是课文《我的“长生果”》里的“我”。借用一句文中的话：“莎士比亚说过“

六年，在我的生命中飛快的流逝，瞬間已無蹤影。如今我以畢業生的身份坐在主席臺前，進行著畢業典禮。所有人都是笑容滿面的注視著臺上。

看著臺上的教師代表講話，我忽然想起了我們的張老師，她不辭辛苦的將我們從一年級帶到六年級，讓我們從懵懂無知的孩子變得懂事成熟。特別是她那燦爛迷人的笑容。我依稀記得，那天我我考不好了，灰心喪氣的，老師看到了，便來到我身邊輕輕的問：“怎么了？”我低著頭不說話。“是不是因為這次沒考好？”我驚奇的抬頭，老師怎么知道？看著我一臉的迷惑老師卻笑了，那是一抹微笑，一摸極其美麗的微笑，就像是一束陽光照進我心深處的陰暗面，讓我頓時感到一種如沐浴春雨般的舒適感。老師沒有再說什麽，因為對於我來說，那一記鼓勵的微笑足以使我重拾信心，迎接下一次的挑戰。

忽然，旁邊有人推推我，將我的思緒拉了回來，原來是死黨問我畢業典禮結束後要不要一起出去玩會兒。“要，當然要。”我堅定的說，“必進這估計是我們上初中前最後一次的聚會了，不去怎么行？”“呵呵！”她揚起了嘴角，一副我就知道你會這么說的表情。其實也對，認識也這么多年了，又是死黨，彼此之間一個

大理的天空，上演著一场闹剧。

蔚蓝的天空上，片片白云夹杂著朵朵乌云，黑白交错，十分匀称，时不时还露出一点蓝天，三色交杂，相互衬托，像极了一幅优雅的画卷。

突然，一片乌云排空而至，一下子便占据了天空，白云和蓝天只能在乌云淡薄之处“露脸”，全然敌不过大片的乌云。后来，天空中出现了一片“云洞”，“云洞”裡是天空以及些许白云。慢慢地，“云洞”越来越多，眼看乌云的阵势便要瓦解之时，天空似乎后劲不足，“云洞”又被乌云盖住了。白云仿佛在“垂死挣扎”，围住了一团乌云，而乌云中又点缀著些许白云，这般交错，使得云中仿佛多了一层韵味。

一阵大风吹过，天空重新变得蔚蓝：云层被吹得逐渐远去，直到消失在天际。天空上却还残留著几朵不愿离去的白云，将天空衬托得更加辽阔。

乌云又回来了，还带来了倾盆大雨，只见：左侧乌云密佈，右侧却是晴空万里，但不一会儿，乌云从左侧，飘到上方，又窜向右边，再次佈满了整个天空。随后，白云在左侧若隐若现，上方也渐渐有了它的身影，最后白云终于又夺回了天空。乌云彻底飘走了，雨也停了，天空再次变得晴朗。

天空，闹剧结束了。

他拼了命地往前跑，地上的一块小石头把他狼狈地摔了一跤。路边的树叶婆娑地响著，似在嘲笑他的愚蠢。寒风吹过，吹落了他的眼泪，也吹痛了他的心。

他父亲在他小时候就入城去了。他小时候经常站在门口看著那些爸爸陪伴的小孩，眼里充满了羡慕。逐渐地他印象中的爸爸开始模糊了，最后连样子也几不起。

在这时，他都会问他妈妈：“妈妈，爸爸什麽时候回来？我已经记不起爸爸的样子了，怎麽办？”他妈妈望著他，眼中有些焦虑，无奈而更多的是坚定。

随这他年龄增大，思想成熟比加上邻居的风言风语。他对他爸爸没有期待，纸有恨他认为他爸爸抛下他了，永远也不要他了。

一段时间他迷上了打篮球，他总能学习紧张之馀抽空打篮球。他今天和往常一样的拿著背包。这时他看见他家门口有一辆奔驰，他好奇地跑进去问他妈妈：“妈妈，谁来了？”他妈妈一看是儿子回来，就连忙把他拉到一个魁梧的男子前面，说：“儿子，这就是你天天念著要他回来的爸爸。”而这个男子也很激动到这颤抖的声音说：“儿子……”

他一想起他这麽多年来都不回来看他，而今天开奔驰回来一定是回来炫耀，他火不打一处来，狠狠地说：“你不

人们常说，中国是具有悠久历史的文明古国。确实如此，汉字是世界上为数不多的注音表意型文字。字是文化的基石，作为炎黄子孙，我常被古人造字的智慧所惊叹。

大家一定经常见到一个字”笑”。这使我想到一个笑话，古时有个书生解词的时候说，“笃”是用竹子打马的意思。旁人戏言：“那“笑”字呢？”其实不然，“笃”是象声词，而笑，你想一下“哭”是不是有异曲同工之处呢？

再说一些简单的，比如日和月。“日”字很久以前是个圆，“月”字是个半圆。你再抬头望一下，“日”字是不是正是像太阳，而“月”字像个船儿的月亮么？而日月同辉，那不就是“明”字吗？

外国人都说汉字很难学，我倒不这么认为。有很多字都是一个声，比如“绣”“锈”“綉”都念“xiu”，再一看，都有“秀”这个字。这样不就容易多了吗？

其次就是偏旁，

书是人类的精神食粮，它会给我的知识，会带给我们快乐，会治愈我们心中的伤疤。我认为我们最应该读的一本书是《红楼梦》。

我先简单的介绍一下它。《红楼梦》又名《石头记》。它是曹雪芹和高鹗所著。前80回是曹雪芹所著，后40回是高鹗所续。这是本很深奥的书。它前面的情节往往暗示着后面的最终结果，我如痴如醉地读着它。他是磁铁，我就是铁屑；他是水，我就是鱼儿；他是森林，我就是鸟儿。

《红楼梦》里有几个章节，在我心中曾掀起了巨浪。

第一个是刘姥姥进大观园。刘姥姥是贾家的远方亲戚，因遇事而求助于贾家。这时，命运的齿轮开始转动，因刘姥姥说话风趣，又因凤姐是一个见风使舵、想逃贾母欢心的人，就把她引荐给了贾母。贾母一见，就真心喜欢。有些小片段不由得让我发笑，因这一笑妈妈就很疑惑的问我。

“你怎么啦？突然笑干什么？发神经啊！”

“我没有发神经！”我反驳道。

“没发神经还笑，肯定是有事情，快说。”

“我看书呢，这个片段很好笑，我就笑笑。”

“哦。”

到这里，你可能会问：到底是什么让我发笑呢？听我一一道来：一直凤姐对刘姥姥偷偷地说，“我们这里有个规则，在饭前要说