葛婴是谁
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《我是谁》诗歌
多少个夜晚
朦胧的雾
悄悄来临
看不见月亮
看不见星星
看不清自己
我是谁
我不知道
伪装真实
已分不清
摘下面具
才发现
面容已经被摧毁
葛西河公园作文
我的家乡在灯塔,它的葛西河的公园特别引人注目。那里一年四季都是美丽的。
走近葛西河生态走廊,一进门,就看见一块大石头屹立在路旁。上面是红色的刚劲有力的四个大字:葛西河公园。
春天到了,公园的草地上的积雪融化了,小草瞧瞧的探出头来,四处张望着春天的气息。只见路旁的树木,都露出了嫩芽,有的枝条柔软了,慢慢的颜色越来越绿。
夏天到了,公园里的各种鲜花都绽开了笑脸,红色的美人蕉,和碧绿色的叶子相伴的是那么和谐。郁金香笑脸最灿烂,好多的游人在郁金香花边摆着各种造型,为公园增添了灵动的美丽。
秋天的公园里,白色的,黄色的菊花到处都是,银杏树也向人们报告秋天到来,扇形的小叶子,翩翩落下。稀少的几棵枫树也不甘示弱,露出了红红的笑脸。这时的吸引人们目光的火红的枫叶……
冬天,公园里的安静了好多,小草都猫到了地下。光秃秃的树干好像在于寒风抗衡。时刻准备着迎接春天的到来。
葛西河公园,一年四季都是美丽的。欢迎远道的客人来这里观光游览。
巨婴作文500字
现在的孩子都被家长娇生惯养,导致很多孩子变得蛮不讲理,不懂事不懂礼,动不动就哭闹,所以我认为这种教育方法是错误的。
我曾看到一幕:放学了,学生们一个个前拥后挤,一不小心,一个同学被别人挤到,撞到了另一个同学的身上。那个撞人的同学十分羞愧,并连忙道歉,我不禁在心中为他的行为发出赞叹。可令我万万没想到的是,另一位同学不仅没有原谅,而且还狠狠地踩了他一脚,并用手使劲推了他一把。他差点跌倒在地。可那位同学还不停止,脸涨的通红,对着他大嚷着:“你踩疼我了!这可是新鞋!你赔!”而来接他的家长,还在哄着自家孩子,声讨对方的过错,丝毫没有意识到自家孩子的问题,也没意识到自身的教育问题。
看到这一幕,我心中愤愤不平,这位同学实在太蛮横了,之前,我心中疑惑不解,可现在我茅塞顿开。这都是家长的问题,若不是家长不明事理,若不是家长这样娇惯,孩子们哪能像这般无礼?父母总是把孩子惯的不成样子,帮着孩子收拾书包,帮着孩子穿衣服,生怕自家的孩子受一点委屈。天长地久,像那位同学的“巨婴”将会变得越来越多,我们的社会,我们的国家又将会是怎样的局面?堂堂礼仪之邦,要令人不敢出门了吗?
希望家长们能够早些意识到这个错误,把孩子们都教育得勤劳
是谁造就了谁作文700字
一首白居易的《长恨歌》将我拉入了深思,一段动人心魄的情缘,一个宛转动人的故事带给我不是“惩尤物”式的道德教训,而对刻骨铭心的爱情的深深感动。
一个德高望重的君主唐玄宗,一个绝色佳丽的倾城美女,他们之间演绎着一段爱情故事,照理说君主与倾城美女是绝配中的绝配,可他们却演出了一段出人意料的悲剧。
故事开端“日高起”“不早朝”“夜走夜”“看不足”等等,看似乐致了极点,像是一幕浪漫的喜剧,然而极度的乐,正引出后边无穷无尽的悲,喜剧的铸造者最后成为悲剧的主人公,他们之间的故事,既特殊又曲折,之后直接进入绵绵长恨之中。
在蜀地,面对青山绿水,还是朝夕不能忘情,在寂寞悲哀的唐玄宗的眼中,那山的青,水的碧,也能惹人伤心,行宫中的月色雨夜里的铃声更把人带进伤心断肠的境界,还都路上,旧地重过玉颜不见,不由人不伤心,此刻又增添了一份痛苦的回忆,回长安后,景物依旧,人却不在了禁不住伤心流泪。
唐玄宗那种不忍割爱但欲救不得的那种内心矛盾的痛苦,我不愿去同情,不知怎的,我憎恶这种连心爱的人都无法挽救的人,他们是懦弱的,无能的……
白居易
游葛仙山作文800字
我的家乡在铅山,一个山清水秀、人杰地灵的地方。尤其美如仙境般的要数葛仙山啦!每年都会在六月初一打开山门之后,迎来全国各地慕名而来的信仰者。
葛仙山又称之为仙山,传说那里住着一位成仙的道长,有求必应,因此被人们称为必拜的山,山上有必拜的佛。葛仙山是著名的道教名山,武夷山的支脉,为国家级风景名胜区。
天还没亮我就被老爸叫醒准备出发了,因为我们想赶在日出之前到达山顶看龙腾出海,哈哈!明明是登山为什么叫出海呢?这我就要卖个关子了。
随着车一晃一晃来到了山脚下,天虽然没有亮可是路上的行人真的是人山人海啊。从山脚往上望去,一条条蜿蜒盘曲的台阶似乎是从天上挂下来的,走在坎坷曲折的山间小路上,呼吸着暗香浮动的清新空气,观赏那芳香碧绿的花草树木,聆听这林间百鸟的宛转吟唱,真是一种无上的享受,虽然很累可是我从没有这样渴望想达到山顶。在我们停停走走,嬉戏玩乐间花了40多分钟终于到来了“接官亭”,顾名思义此地是为了迎接京官大员而建的。正当我沉静在攀登高峰的喜悦中,老爸说:“看云海出来了”,我回过头只见太阳正缓缓升起,染红了一片片缠绕着山峰的云层,一眼望去像棉纱染了一层淡淡的红,有的又像奔腾的马,还有的像跳跃的小兔,更多的像是
屏气大王是谁作文
“屏气是前鼻音还是后鼻音?在什么时候需要屏气?”老师问。我得意地举起了手,但是之前已经有很多人知道了。后来,耳边听见老师喊别人的名字,我放下了手,认真听别人回答。“后鼻音、游泳。”别人回答。“还有,起火的时候有烟,需要屏气。”又一个人答。
这时,老师古灵精怪的说:“谁屏气最久,谁就是屏气大王!”“预备,开始!”老师刚说完,大家立即屏住了呼吸。我的同桌脸红红的,时间一分一秒的过去了,我同桌的脸有些苍白,但是大门牙露出来了。就在这时,我不行了,连忙向老师摇手。心想:老师,快一点结束吧,我不行了!说停就停,老师好像完全看出了我的心思,说:“停!”大家终于松了一口气。结果是最后面的小女孩是屏气大王。在第二轮中,我又不行了,又向老师挥手了,松了一口气之后,就趴在桌子上了。第二局后,谁也不是屏气大王。
我明明会游泳怎么老输呢?下次能不能再来一次呢?
你是谁作文500字
是谁,创造了四季?是谁,创造了人类?是谁,创造了世间万物?
是你,让春天撒下了希望的种子,让万物都重获生机;让冬眠了几个月的动物,睁开了眼;让桃花梨花樱花绽放,美满人间;让小朋友们脱掉厚重的棉袄,在外面尽情玩耍;让寒冬转眼间变成了暖阳,普照大地。你是谁?
是你,让夏天拥有骄阳,照到每个阴暗的角落;让莲花迫不及待地从水里抽出荷叶,铺满池塘;让人类听见蝉鸣的歌声,感受夏的热烈;让天空挂上经历暴风骤雨洗礼的美丽彩虹,来装扮世界;让风雨挥洒自如,转瞬即逝,为烦恼的人解忧解愁,心情变得格外舒畅;让人们都吃到美味清凉,甜甜的瓜果,享受世间的美好。你是谁?
是你,让秋天提醒农民伯伯收割,辛勤的汗水换来一颗颗饱满的谷粒;让动物们及时准备充足的过冬食物;让植物们落下树叶,迎接冬天的到来。你是谁?
是你,让冬天备足白雪,人们可以欢快地堆雪人,打雪仗……让在南极出现极昼,科研人员能正常工作并有巨大的发现;让人们意识到冬天来了,换上棉袄;让飞舞的雪花像一个个漂亮的精灵,慢慢地从天上飘下来。你是谁?
是你,创造了四季;是你,创造了植物;是你,创造了人类;是你创造了世间万物!
你就是——大自然。
谢谢你,大自然。
我是谁作文500字
我是谁?
我无疑经受过了一次重创,被现实推到了迷雾中,我沉重地呼吸,思考……
我是谁?
有很多人说我是一朵鲜花,曾经,我也这样认为,认为我迎着朝阳绽放,前方一片光明。
但是,现实残酷地让我认识到,我的处境很窘迫,我不是鲜花,也不是小草,我处于它们之间。我是谁?我思考着,有了一个结果:
我是沧海中的一粒粟。
我很平凡、很普通,在这个世界上,有千千万万个和我一样的粟,我们都在努力着,努力着成为人类餐桌上一道平淡无奇却意义非凡的食物――米饭。
有些粟因为肥沃的土地而成功;有些粟因为农人的悉心呵护而成功,有些粟成功了,却又失败了;有些粟失败了,却又成功了。当我被埋进土里时,我就明白了,这儿没有肥沃的土地,也没有勤劳的农人,我是被随机丢进土里的,而我要做的,就是努力。
每一天,我认真触摸和煦的阳光,努力感受甘甜的水。我吸收自己所需要的一切,用尽自己全部力气向上冒,根也越扎越深。终于,我成功了。
我成功了,却又面临着失败。我享受成功后的安逸,享受这世间的一切,我不再向上冒,也不再向下扎,安于现状。渐渐地,时光偷走了我的一切,我一步一步走向死亡。
我明确的知道,我需要努力,需要脚踏实地的干,需要积累一点一点的进步。因为,我是沧海中的一粒粟。
再见葛老师作文600字
“你快点!你快点!”“来了!来了!”一听这声音肯定是我们班的同学去106班门口凑着看葛老师。
大家一拥而上,你挤我推地抢着站在106班窗边,偷偷地看着葛老师的一举一动。葛老师出来了,她披着黑黑的长头发,有些凌乱,一如以往教我们时候的模样,一看到我们大眼睛立刻瞪了出来,大声惊呼:“你们怎么来了!”
“叶思羽,你是不是又胖了?”我第一个被葛老师“点”中了,我只是笑笑,点了点头,我的确胖了。咦,旁边的很多人呢?我突然发现好多同学都一个劲地往后退,我很奇怪,急忙跑去捉住一个同学——张张,“你怎么一直往后退呀?”张张支支吾吾地说:“我……我怕葛老师问我的作业。”
这时,葛老师走了过来,摸了摸张张的头微笑着说:“张张,你长高了呀!最近有没有帮助别人?一定要帮助他人哦!”张张以前考过38分,也经常考50几分,有一回他考了61分,葛老师就笑着对大家说:“大家知道吗?张张这次考了61分,大家鼓掌!”张张
我是谁作文450字
我是谁?
我是谁?电脑说:“他是一个电脑迷,不管是星期天有多少作业,都是第一时间坐在电脑椅上,而且一坐到我身边,一玩就是一整天,爸爸回来了才肯下来,作业放一边。我提议你应该戒掉电脑,要是你一直玩电脑,就耽误了学习。”
我是谁?试卷说:“他是个非常马虎的小男孩,他的爸爸、妈妈和老师常说写完了要检查,可是他一做完,马马虎虎看上一眼,就不检查了,害的我不能在我身上写一个荣耀的100分,希望他能改正了这个缺点。”
我是谁?老师说:“他是个非常爱学习的孩子,天天都能认真完成作业,还经常帮我搬东西,发东西,他可是我的小帮手呢!”
我是谁?同学们说:“他是个非常爱玩的同学,一听到下课铃,他就飞奔出去和别的同学玩去了,直到上课他才肯满头大汗的回来。”
我是谁?爸爸妈妈说:“他是个非常爱做家务的孩子,天天帮我们拖地、扫地、擦桌子,有时他写完作业,还让我们教他怎么做菜,邻居都羡慕我们家有一个好孩子。”
我是谁?床说:“他是一个大懒虫,一到礼拜天就睡大觉,都是妈妈催他他才起床,假如是放假后,他更是睡着不起来,睡到中午12点他才起床。”