蒋怎样读

读这本书，首我觉得很有意义。我们常提起唐诗，讲宋词很少。在宋朝，文化和艺术有很大的发展。可以说是达到了顶端。宋词是我们的文化。我觉得我们应该去了解，去思考。

唐诗和宋词是有差别的。唐诗比较豪迈，写的景象也大多是比较宏观的，字字都非常惊艳。唐诗是可以叙事的，比如一首耳熟能详的长诗《琵琶行》。而到了宋词。就有些不同的地方。整体来讲，没有唐诗豪迈，可能在生活中没有那么多的起起落落的。于是写的一些事物是偏细小的。关注了生活更深一层的内容，思考生命的意义。

我觉得宋词对我的写作很有帮助。不仅仅是说可以把词用到文章里来。还要学习宋词中好的写法。宋词很洒脱。有时就是用平常通俗易懂的文字去描写一个状态，然后加上自己主观的感受。由于不同的经历，会对某一事物产生特殊的情感。对别人来讲，它可能是普普通通的，但对自己而言是特别的、有意义的。借这个事物去抒发情感，情感会更加真挚。从贴切生活点滴写起是很好的，往往比写“大事”容易触动人。文学是用来记录生活的。如果离生活太远。也就渐渐失去了意义。

美学在书中也算是提到最多的一个词了。仔细去看。什么都有它的美，壮阔的美。细微的美，都是一种美。每个人对美的判断不同。这是不能强求的。所以每一种美都值得欣赏、接受

在班中这地方，除“掌柜”以外，就属于我们的耐心蒋，能有绰号的老师一定是别具一格，与众不同，白里透红，耐心蒋就在我们班中担任数学老师一职。

外貌平平，一个蘑菇头，一副眼镜，一条项链，上班的标配。偶尔也配上个手表啥的，一双大眼睛看起来平易近人，又有个圆滚滚的脸蛋，只是有点儿岁月不饶人，一瞧初次相逢就感觉是个苦口婆心之人。现在耐心之人可谓是少之甚少，这可让家长们欢心不少，好有个人托付，但或许让我们班的大侠级人们物可是头痛不已，整天倍感受罪，弄得心情不好。

耐心蒋的耐心可谓是名不虚传，千里内外，人人皆知，每每中午或放学之时，这时耐心蒋一天中最忙碌最火爆的时刻，切断外部的所有连接，拒绝批改同学的作业，每天请来大侠级人物———庞同学开始给他“开小灶”无偿上课，虽然面对大侠级人物已五年，但耐心蒋没有灰心丧气，可不嘛，今天我又见了一回，那个中午，天气闷热，庞同学在临近讲台的黄金座位上写作业，而耐心蒋只是默默地盯着他写，突然庞同学停下了笔，显然是卡壳了，一会抓抓脑袋，还是想不出，他只能求于耐心蒋了。

耐心蒋一看题马上指着题目滔滔不绝地讲起：“要先除2再减3…

人生中难得有几次美好的回忆，今天老师就给了我们一个宝贵的机会——蒋巷村军训。“轰隆隆”随着大巴尾气开始冒烟一直到车尾停止，大约半小时，我们终于来到了期盼已久的蒋巷村。

来到这我们干了许多事：安排宿舍，学习整理内务等，可令我最难忘的还是包馄饨。

我走到屋里，看见那两大盆馄饨馅和那么多馄饨，真是无可奈何！哎！早知道就听妈妈的话，提前学一学“不听老人言，吃亏在眼前。”这句话说的一点也没错，现在怎么办呢？只能向同学请教了。于是，王亦非就成了我的小老师，她一步步耐心地给我讲着，一步步细细的教我，她耐心地说：首先呢左手托着馄饨皮，然后沾些水涂在馄饨皮的边缘。说时迟，那时快，她还没说完，我就开始包了起来，可怎么也包不像。只好乖乖看她教完。于是她又再一次细心，温柔的说着：然后再对折，下一步你看好了，用大拇指和食指把边角捏紧，最后再把两脚捏住，一个馄饨就跑好啦，你试试看！"我豁然开朗，看着一折一翻挺简单，刚刚怎么包那么丑。可事实与想象恰恰相反。我包的一个比一个难看，个个跟丑小鸭似的，馄饨们也好似在嘲笑我；你看看人家包的多好，而你呢？于是王亦非再一次重新教了我几遍。终于，在我的努力下包的终于成型

【读《钢铁是怎样炼成的》有感】

吕潞

看完《钢铁是怎样炼成的》这本书，保尔那钢铁般的精神深深的感染着我，让我看到了真正的布什维克党。

读了这本书后，我知道了怎样才能把铁变成一块无不坚硬的钢，那就是炼！保尔并非天生就是英雄，他是经过战争、工作以及劳动锻炼的，保尔一生遇到过无数次的困难与不幸，正因为他钢铁意志，让他不曾退缩，勇往直前。

作者奥斯特洛夫斯基在解释题目时，曾说过“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。我们这一代人也是在这样的斗争中、艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。”这样一句话，钢铁是毅力，意志的象征，主人公保尔就是经过炼造钢的过程才有了钢铁般的意志。

在硝烟弥漫的战场上，保尔没有后退，而是发起一次次冲锋，战胜了敌人；在寒冷刺骨的建筑工地上，保尔没有放弃，而是拿起工具，坚持修筑公路；在双目失明，全身瘫痪的情况下，保尔没有自杀，而是勇敢的拿起新的工具，重新回到战斗的行列，开始新的生活。

生活就是这样，我们往往会遇到看起来难以逾越的困难，只有拥有保尔那钢铁意志，与困难斗到底，历经重重考验，就能突破一个个困难。

【读《钢铁是怎样炼成的》有感】

冯子涵

今天我读了《钢铁是怎样炼成的》第二部，第九章。保尔因为病情恶化在一个单位的

阅读的奇妙，在于我们能在短短的十几天里，经历一个人几十年甚至一生所经历过的东西，看到一个人的成长，从而触摸到他的内心，奥斯特洛夫斯基成功地带我们进入了认知的旅行，让革命战士保尔的形象永远地留在了世人心中。

保尔，一个顽皮的孩子，一个冲动的青年，一个英勇的战士。硝烟弥漫的社会让它过早地懂得了生活。因犯错被神甫赶出学校后，成为了社会底层为了生存而出力的人。结识朱赫来，他明白了许多革命道理，信仰也从此明确起来，却不幸为了朱赫来进入监狱，偶然的机会又获释。苏维埃政权建立，保尔加入红军，命运百般折磨，他却不肯屈服，担任共青团书记期间，筑路得了伤寒，差点丧生。身体愈见虚弱，不甘于享受的他从事了文学工作，用文字塑造他钢铁般坚强的内心。

起初拿到这一本书，我并没有多么高涨的兴趣，只是单纯地以为这是一本讲炼钢过程的书，对老师的推荐感到疑惑，难道要我们成为炼钢工人么？无奈，只能捧起就读，可越到后来，越是被它深深吸引，这保尔的坚强，理智，冲动，坚持像一本故事书，一一在我面前展开，此钢铁非彼钢铁，却又相似，这便是作者的奇思妙想之处了。

总是很心疼保尔。他为了战斗，牺牲了自己的健康，却不肯放弃，直到精疲力竭。无数次想象他在病床上的日子，曾经英姿飒爽的勇士，如今又为何失去了独

伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。这也是我听了董宏猷老师《“我”是怎样炼成的》的讲座后，明白的。

讲座开始时，董老师给我们讲了他小时候的故事，早上放牛呀，找蛇蛋呀，藏小老虎呀等。这些都让我觉得新鲜有趣。这些故事中，我感触最大的，便是母爱。例如，母亲无论何时何地都可以找到“我”；母老虎对小老虎无微不至的关怀；“我”发烧了，母亲不顾一切危险在森林中为“我”叫魂。从这些故事中，我感受到不需言语、平凡而又伟大的母爱！

董老师接下来问了我们一个问题，为什么对于我们而言，认为乡村童年生活比城市里的童年更好？我觉得，是因为乡村的生活很清净、很轻松、无忧无虑，没有城市里的喧嚣吵杂。城市里的孩子，大人们因为职场和生活各个方面之间的竞争，也不得不把所有的希望寄托在孩子身上，而带给了孩子过多的压力。还有城市里居住的人，就算是门对门的邻居，住了多少年可能都不认识，所以孩子回到家面对的就是四壁，最多就是电视或电脑。而农村里的孩子不仅没有像他们那么大的压力不说，还有左邻右舍，一大群的玩伴，四处游玩，多开心啊！所以现在

歌德曾说过这样一句话：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”让我感触最深的还是《钢铁是怎样炼成的》。

这本书讲述了保尔？柯察金生活在社会最底层。但他十分倔犟，不肯服输。在艰苦的环境下，他成为了一名坚强的共产主义战士。身体与精神的双重痛苦也曾动摇过，不过他仍坚持挺下来，写下了这部令人发愤图强的名著。读完这本书，我已被保尔的坚强深深感动。

多次的疾病，让他一次又一次昏迷，他却不忘拯救祖国，解放人民。战场上，他奋勇杀敌，浴血奋战，有一次，他被炸弹炸伤了，颅骨被打穿，右眼被打瞎，连医生都说他活不了。但他却创造了生命的奇迹！保尔在换药时也从未哼过一声，病刚刚好就入了队，真是一块经过铅锤百炼的活钢铁。这不，我也受到保尔的影响，练习轮滑，无论伤口多疼，我都坚持练了下来。哎，比起保尔的挫折，我们成长的小困难还算了什么呀！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花若不敢与风雪搏斗，哪有扑鼻的清香？如果人的一生因害怕困难而退缩，那这个人活着不就徒劳无功了吗？正如保尔所说：“人，最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的人生应当这样度过：当他回首往事时，不会因碌碌无为，虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣，生活庸

最近，重温了《钢铁是怎样炼成的》这本书，让我受益匪浅。

初读这本书，不觉有些着迷，但读到后面的高潮部分，心中似乎有根无形的弦，一瞬间产生了共鸣。这本书主要讲述了主人公保尔·柯察金在革命斗争中由一个工人子弟成长为一名战士的历程。

读后，令我心潮澎湃。保尔那顽强的品质多么令人钦佩！他遇到困难不退缩，遇到挫折不落泪，真是好样的！先是被学校开除，开始了艰苦的打工生涯，再是被大炮打中受了重伤，最后又是双目失明。但是保尔并没有放弃，经历了许多挫折和困难的他，用笔做为了新武器，并写出了《暴风雨所诞生的》。和保尔相比，我们的生活是多么幸福！我们要向保尔学习，示他为榜样，做一个坚强的男子汉！

在生活中，我也遇到了许多挫折。记得有一次，我语文考砸了，只有“78”分。由于粗心大意，使得试卷上叉叉满天飞。我垂头丧气，不知该怎样面对父母。回到家，我嚎啕大哭，泪水“飞流直下三千尺”，妈妈见我落泪了，指着床头的书说：“孩子，床头那本《钢铁是怎样炼成的》，你看完了吗？”我再次翻阅那本书，保尔高大的形象又浮现在了眼前，和他相比，我这点儿挫折算不了什么。是他，让我学会了坚强，让我学会了积极进取，让我

今天是2019年6月16日，在烈日炎炎夏季，我们来郁达夫文学院，走读第四位历史人物---蒋忠。

我们走进博物馆，讲解员给我们讲解了革命烈士蒋忠的英雄事迹，观摩了蒋忠的亲笔信函。听完讲解，我们座上大巴前往蒋忠的家乡常绿，一路上，我们经过了上官隧道，龙门古镇，来到了蒋忠烈士的墓前，为蒋忠烈士默哀三分钟，接着一位老爷爷给我们讲解了蒋忠的光荣事迹。

蒋忠（1911-1948），原名章仲尧，因为家里贫穷，只读了三年书，就退学。12岁时去拜师学雕花手艺，在师兄寿菊生的影响下，渐渐开始向共产党靠拢，21岁时入党，入党后根据党的指示，带领家乡的一些农民，参加了诸西起义农军。失败后，入狱7年，面对敌人的威逼利诱，毫不动摇。出狱后，便投身抗战日军，抗日胜利后，又于反动派国民党作斗争。在1948年，蒋忠在家乡于敌遭遇不幸，壮烈牺牲。抗战烈士们，你们真伟大，你们安息吧！我们一定会像你们学习。

第二站，我们上了石梯山，只见山上的路，铺满了石头，就像一条灰色的地毯，继续向上走，树林郁郁葱葱，从高处看去，就像一块无瑕翡翠，茂盛的竹林，竹子上的叶子像一个个绿色的飞标，扁扁的，尖尖的，竹林里，时面飞来一群群可爱的小鸟，乐呵呵地鸣叫，飞来飞去，像一个个小朋友在快乐地唱歌、游戏。石梯山

最近，我在“书香网吧”上读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，“人应该怎样活着？”看完了这本书，我对这个问题有了新的认识。

保尔从小在苦水中长大，早年丧父，母亲替人洗衣、做饭，哥哥是一名普通的工人。保尔12岁时，母亲把他送到车站食堂当杂役，他在食堂里干了两年，受尽了欺辱。然而，他后面的路更坎坷。不久，保尔双目失明，全身瘫痪，但是，他在这种情况下还在坚持写书，对自己毫不顾惜。他和常人相比，多写一个字都要付出翻倍的代价。功夫不负有心人，他终于成功地写完了《钢铁是怎样练成的》这本书。

我读着，读着，保尔那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前，他，一个普通的战士，竟有钢铁般的意志。这是什么力量推动着他鼓舞着他前进呢？那不就是伟大的共产主义事业。这也就是他顽强地与病魔作斗争的动力。

不是吗？在刚刚结束的北京残奥会上，我国运动健儿身残志坚，为了祖国，勇于拼搏，赢得了89枚金牌，祖国为他们骄傲，人民为他们自豪。他们是保尔式的英雄，是我学习的好榜样啊。

保尔教育我如何正确对待疾病，如何战胜困难。他一个全身瘫痪的都能够为共产主义事业奋斗；我，在阳光雨露抚育下的少年儿童，怎么能够被一些区区困难而吓倒呢？我是班级的语文课代表，我努力学习：