蒲牢的拼音
“蒲牢的拼音”相关的作文有哪些?“蒲牢的拼音”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“蒲牢的拼音”相关作文大全或资料大全,欢迎大家分享。
看,我们的拼音作文
无论是婴儿“哇哇”的哭声,小鸟“叽叽”的叫声,还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的,有形的,人为的,自然的,只要你能找准那个声调,那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。
拼音不亚于汉字,它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了,它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母,相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母,除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外,稍高一点年级的,初中的,高中的,会不会一看到“b”(bi),而把(bo)抛到了九霄云外了呢?
拼音有平仄,平长仄短。翻开一本一年级的课本,发现里面的拼音表现手法都很有趣:“ai”就是两个人挨在一起;“ei”就是一个人在砍树,树用树技挡着,并发出“唉”的惨叫声,“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子,活像“s”,“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着,椅子上坐着一个男孩,小男孩和刺猬都在吃苹果……
拼音不仅有趣,在我们的生
淮安蒲菜作文450字
我的家乡在淮安,那是一个美丽可爱的城市,也是敬爱的周恩来总理的故乡。那里的特产多多着哩!有茶撒、钦工肉圆等等,可我最喜欢吃蒲菜。
蒲菜在淮安可是无人不知,无人不晓的。我们都喜欢叫它蒲儿菜。有条件的人家可以做成蒲菜儿罐头,这样,无论什么季节都可以食用。
蒲儿菜入口滑嫩,细细品味,里头还有一股子蘑菇的鲜香味儿,保准谁吃了都会像着了魔似的喜欢上它。
用蒲儿菜作原料可以烹制成烩蒲菜、炒蒲菜、蒲菜炒肉、蒲菜炖肉圆等许多淮扬名菜。当然,也可以根据自己的喜好做成各种菜肴。蒲儿菜还是中国淮安淮扬菜美食文化节推荐食品呢,正因为它的清甜可口,才广受欢迎呢!
淮安扬菜含有丰富的膳食纤维和氨基酸、维生素、锌、硒、钙等多种微量营养素,对增强人体肠胃消化功能和补充营养大有裨益。
共和国开国总理周恩来童年在淮安生活,就特别喜爱“蒲儿菜烧狮子头”这道菜,建国后,他常用此菜招待外宾,受到了外宾大力赞扬。从此蒲菜便从总理家的餐桌上推向了人民大会堂的国宴。现今已享誉大江南北,闻名世界。
现在,蒲儿菜不仅是旅游休闲食品,还是宾馆名菜新品,蒲儿菜的名声越来越响,也让我们淮安人越来越骄傲!
写拼音作文600字
一天晚上,我看妹妹写拼音——“n”。
妈妈让她翻到那一页,指着“n”说:“你看这个叫做‘n’,要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望,没有一点写作业的样子,反倒像正在树上吊着找食物的小猴子,样子很滑稽!
接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候,妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”,结果不会写。妈妈生气了:“让你好好写字,你在干嘛呢?我再教你写一遍,给我记清楚了哦!”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了,她一竖一个弯竖,工工整整地写起来。“哎,这个写得好。不错哦,加油!”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”,“一竖,一个弯竖,哎哎哎……过头了,重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊!妹妹又写了一个“n”,这次写得可好了,连妈妈都直拍手,把手都拍红了,还说:“这个就写得好嘛,下一个也要写得这么好哦!”
看妹妹写拼音,我想起一
我与汉语拼音作文
【篇一:我与汉语拼音作文】
悠悠中华五千年,五千年的历程,中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字,历经了无数个念头,中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写,却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音,是我们生活中的重要角色。
汉语拼音就和英语中的音标一样,是学习语言的助手。从小时候开始,老师就教我们学习“a,o,i,e……”26个音调和平仄调,前后鼻音。
后来,从小学开始,我们学会把它们拼凑在一起,学会用它们来认字,从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助,我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样,他们并不学艺汉语拼音,至此导致他们的前后鼻音不准,分不清翘舌和平舌,更确切的说,根本就是翘舌。
想想如果我们也把汉语学得这么糟糕,那还的了。
说起汉语拼音,小时候,我还有一件趣事。大概是一个双休日,比我大六岁的姐姐正在写英语作业,不知是渴了,还是怎么了?她走开了。在一旁玩耍的我,由于好奇,凑上去,瞅了瞅;惊喜地发现这些我都认识,就拿起笔,一笔一划、认认真真地写起来,别提多开心,写着写着,发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了,于是就把英文组装成我认得的拼音,比如:&l
蒲风情牵作文600字
那个夏夜,一把蒲扇连牵着我与父亲之间的绵情,点点滴滴流淌心间……
那晚,妈妈出差了。我难得与爸爸同床。“爷俩”相互依偎,不一会儿,睡意袭来。
很快到了凌晨,感觉却越来越热。很快,我们相继被热得醒了过来。在黑暗中,我们辗转反侧,不停地变换睡姿,仍难以入睡。当那四颗晶莹的眼球对视时,在彼此的心都碰撞出了火花——“爸,开空调吧?”我提议。“不行,风扇、空调都还没清洁过,现在一开准尘土霏霏。”爸爸接着我的话轻声说,“这儿有把干净的蒲扇,我来给你扇吧。”
随着平静的语调,凉风开始“源源不断”地送来。顿时,一阵惬意感开始在我心中萌生了,越发强烈。我闭上了眼睛,舒服地享受着这分难得的清凉……
渐渐地,我的意识渐渐变得模糊起来。当我再次醒来时,蒲扇仍在扇着。风滑过我的脸颊,勾起了一条条优美的曲线,也在我心头勾起了一圈圈幸福的涟漪。
“睡吧,明天还要测验呢!”爸爸的声音传来。对了,爸爸的领导在明会来巡查,他明晚还得熬夜写报告呢!“爸,你也
奇怪的拼音作文800字
清晨,厨房中食材与油激烈地碰撞在一起,发出了“呲啦”的声音,一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中,顺着管道排出厨房,在院中飘了一会儿,不见了。
大姨正在做饭,我也被这声音吵醒了。吃过饭后,大姨来到院子中择菜,我拿了一个小板凳也来到到院中:“大姨,我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边,我学着大姨的样子,有模有样的择了起来。
起初还好好的,可大姨却突然“扑哧”的笑了一声,我满脸疑惑的问“怎么了?”“我想起了一些你小时候的事儿。”
“什么事啊?”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起,但却始终拼不成一件完整的事。
“我记得你小时候说话吐字不清晰,有天晚上在你家门口,你昂着小脸看着天上的月亮,然后我对你说:‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō(wān)的’。”说到这儿,大姨笑了,我也笑了。
“还有一次你坐在车上,路旁有一只小狗,你指着它却不知道它叫什么,你妈妈对你说:‘他叫小狗&rs
下牢溪划船记作文600字
“十一”期间,爸爸妈妈带我和两个小伙伴去宜昌的后花园——下牢溪游玩。
下牢溪真大啊!到处是石滩和水流,光看就像一幅山水画,光玩就像一个大型的“纯天然水上乐园”。抬头望,四周除了石桥和车道,更多的还是一群群大山,它们高而挺拔,它们粗而壮实。它们还像一堵堵墙,夏天,帮人们抵挡阳光;冬天,帮人们隔绝大风,既“实用”,又耐看。
我们来这里,一是想借大山的保护来避暑,二是想在这儿划划船。所以等大家都凉快了,我和两个小伙伴就迫不及待地上船了。我坐在最前面,负责给船探路。后面两个小伙伴一前一后,负责划桨,因为都是第一次划船,两个小伙伴总是配合不好,每次船不是往左偏了,就是往右偏了,我不管怎么指挥,他们就是划不一致。“你使点劲!哎!你等她先把位子绕过来!停停停!你们俩再划!哎……为什么你的力气这么大呀!等会儿,轻一点行不行呀?你也要使点力……”经过我和小伙伴们的不懈努力,船终于划正了!正当我们高兴时,坐在最后的小伙伴突然叫道:“啊!我的桨!停一下,赶紧停一下!别划了,我的桨掉了
我与汉语拼音作文600字
从幼儿园开始,我们就跟着老师学习汉语拼音,牙牙学语,可是我从来都没有特别重视过汉语拼音,要知道汉语拼音是学习语文的基础啊!
现在我是一个高年级的小学生了,发现书里的拼音少之又少,知道字的拼音才会知道读音,以前我从不在乎的汉语拼音,因为一件事让我变得非常重视它。
我们都知道字有很多种的读音,也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法,所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书,好读书不好读书。我看着这些话有些不理解:两句话不是一样的吗?为什么要重复说呢?我满脸疑惑,于是,我就试着读了起来:“好(hǎo)读书不好(hǎo)读书,好(hào)读书不好(hào)读书。”看着两句话长得一模一样,我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好(hǎo)和好(hào)。但是读起来挺别扭。我读着,被老师听到了,她不禁哈哈大笑起来,老师走过来对我说:“这句话的'好'字读音很难分辨,但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我,我似懂非懂地点了点头,试着重新读
亡羊捕牢续写400字
在那次羊死了后,羊主人就很郁闷天天在家,领居见他天天足不出户又不补羊圈,就问他:“你为什么不做一个防狼系统呢?”羊主人听了心情大好,决定潜心研究,终于功夫不负有心人终于做好了,他又购了十几头羊,让它们进去住,起初羊很不情愿,因为羊圈还没有补好,但在羊主人的努力下,总算是住进去了。
过了几十天,有一群狼来了,它们有段时间没有羊吃了,看到这些盘中餐,露出了凶狠的眼神,而羊看到狼就瑟瑟发抖,狼早已迫不及待地冲进去,一不小心触到了警报,警报灯闪着红灯,像在说:“你们敢进来一步,我就把你们刺穿。”狼很害怕,有些狼跑了,有些胆大的狼还留在那,后来被几根窜上来的刺给扎死了,后面的狼看见了惊恐万分,几头狼想跑,却跑不掉,它们的脚都被隐形绳给绑住了,它们只能装死,第二天,它们一起来,发现一个笼子,笼子里装的是自己的同伴,后悔莫及。又过了几天,又有一些狼过来,结果又被抓住了,从此再也没有狼敢靠近羊。
狼再也不敢冒犯这些羊了,原来科技的力量这么神奇啊!
我与汉语拼音作文800字
“张大嘴巴a-a-a,圆圆嘴巴o-o-o,呵呵爱笑e-e-e,……”依然还记得小学第一堂语文课时,老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说,太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来,生活中也缺少不了它的用处;陌生是因为,它的“身世”鲜为人知。
当学完整个汉语拼音后,我就发现它和中国蚊子一样具有魅力,而且与汉字比起来,只增不减。
拼音字母中的大哥“a”,仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷:只要痛快大叫,然后做个深呼吸,所有的烦恼就已随之去。
老二“o”,它总是以自身的形态告诫人们,做事要有始有终,要圆满的结束,不半途而废,不偷工减料。
老三“e”,总是乐呵呵的,鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们:只要笑一笑,没什么过不了。
简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理,更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察,就会发现它们独特的“气质”。无论是形态,亦或是所含的意义,一切都显得如此美妙。
既然说到拼音,除了字母以外,尤为重要的就是调子了。还记得“一平