蒸蛋多长时间熟

“唉，想吃水蒸蛋！”我坐在椅子上等待着即将来临的午餐，可是好想吃水蒸蛋！算了，老爸不做，只有我亲自出马了。

我来到厨房，对着炒菜的老爸喊道：“爸！让开！我要做水蒸蛋！”你做？老爸以“开启”嘲讽模式，“你能做什么？”别妨碍我做饭！”敢取笑我？走着瞧！我恶狠狠地瞪着老爸。

我先从冰箱进里取出一个圆溜溜的鸡蛋，又拿出一个碗，把鸡蛋在碗边上敲一下，再借着敲开的缝打开了鸡蛋，这样，蛋黄就像一个调皮的黄脸娃娃一样蹦到碗里啦！我又拿起筷子开始搅拌起来，这可不是一件容易的活，搅拌到最后，手都要累死了。我加了一点点温水，又开始搅拌起来，然后对老爸说：“喂，爹！把水先烧起来！”“知道了！”老爸不耐烦的回答，然后往锅里倒了水，点了火。

我又加了一点点盐，搅拌了几下，然后放入燃开水的锅中。由于我只用了一个鸡蛋，所以只需蒸5分钟就可以了，接下来，只要等着出锅了！

终于，“重大时刻”来临，吃、饭、了！哇！牛肉、丝瓜汤、豆腐泡，当然还有一个“压轴戏”我宇宙超极无敌独一无二无人能敌

一天晚上，我刚回家就听见小妹妹嚷嚷：“妈妈，妈妈，我要吃蒸蛋。”妈妈说：“好吧。”在一旁的我听到了，连忙跳出来自告奋勇地说：“我来蒸！我来蒸！”

我把书包一放，去冰箱里拿了3个鸡蛋，把碗洗好，“啪啪啪”把一个个鸡蛋打破放进碗里。打完鸡蛋，我大叫：“妹妹，你过来！”妹妹小步走过来说：“姐姐，你叫我来有什么事？”我对她说：“你来帮忙搅拌。”“好！”妹妹愉快地答应了。搅拌了一会儿，妹妹兴奋地说：“太好玩了！太好玩了！”我看妹妹搅拌得很均匀，就加了一点油进去，蛋液立马变得十分滑爽，妹妹想用筷子挑都挑不到。我又倒了一些酱油在碗里，只见蛋液变成咖啡色的了。最后，我在蛋液中倒进了许多水，妹妹见到那么多水，着急地叫：“停！停！水多了！”我冲妹妹笑了笑，说：“不多，一点都不多。”

一切准备就绪，我把蛋液放进了微波炉加热，妹妹一直目不转睛地盯着微波炉。“叮——&rdquo

一天，金果果动物幼儿园的山羊老师给小朋友们布置了一项作业，要求回家调查一下：爱有多长？

小兔安安，放学后边走在回家的路上，边想这个问题，爱，到底有多长呢？

就在这时，不小心被马路牙子绊了一下，摔了一跤。好朋友小希正好路过，看见后飞奔过来，拉起了安安。安安连忙道谢，小希说：“不要客气，我们是好朋友，应该的。”原来爱就是跑过来手拉手的距离，友爱让爱就在身边。

安安又向前走，这时碰到自己的姐姐平平下学路过，看到安安自己一个人走在大街上，就停下自行车让安安坐在后车架上。安安搂着姐姐的腰，一路欢歌笑语就回了家。原来爱的距离是姐姐带安安回家的距离，喜爱就在后车架上。

姐妹俩回到家，一推门，便闻见香喷喷的饭菜味。她们放下书包，直奔饭桌，哇，好丰盛，有红烧鱼、醋溜白菜、土豆丝……这时厨房正做饭的妈妈喊道：“俩宝贝，饿了吧，赶紧吃。”安安和姐姐围着饭桌，吃着妈妈做得美味佳肴。原来爱是厨房到餐桌的距离，是父母心里满满对儿女的关爱。

爱有多长，爱就是生活中朋友帮助的距离，姐妹喜爱的距离，父母关爱的距离，爱无处不在，围绕在我们周围。

第二天，安安回答山羊老师说：“爱就是手拉手，心连心那么长。

周末，回乡下，推开那扇朱红色的木门，红漆因岁月的流逝显得有些斑驳，一眼便看见那个正在灶台上忙碌的老人。她围着一条藏青色的围裙，嘴微呡成一条线，一丝不苟的忙活着手里的东西，外婆我轻唤一声，她转过头来，灿烂一笑，“回来了啊，先回房里待会儿，我正给你做你最爱吃的蒸蛋呢。”随着她微笑的动作，嘴角的皱纹也形成了一个“大括号”，那双笑眯眯的眸子里好像有星星，闪着光亮。语毕便又忙活起来。

她拿了个鸡蛋，沿着碗边轻轻一磕，鸡蛋便裂开一个缺口，她的两个大拇指将鸡蛋从缺口处一掰，那蛋黄和蛋清便滑到碗里，外婆拿着一双筷子，右手不停地上下拌动，直到蛋黄蛋清完全混合才完毕

大灶里的水已经沸腾了，热气不断地冒出，外婆便将碗放入大灶内的蒸盘中。她也不闲着，又坐到灶后的烧柴口处，不时地添些柴火拿着那把蒲扇扇几下。红色的火光照亮了她的脸庞，是那样温柔又慈祥。

蒸蛋熟了，香味儿在空气中蔓延开来，只嗅一口，便有着满满的幸福感。刚出锅的蒸蛋散发着氤氲热气，鹅黄色的表面分布着大小不一的蜂窝状小孔用勺子轻挖一勺，齿间的触碰恰似滑滑的果冻，在舌尖上留下久久挥散不去的鲜美与温暖，那温暖随着食道滑下满足了我的胃。

氤氲热气中，看见她的白发又多了些，眼角

今天，老师让我们写一篇作文，是关于生鸡蛋熟鸡蛋的问题。

老师拿出两个鸡蛋说：“谁知道哪个是熟的哪个是生的？”

有人说：“我有一个方法能认出哪个是熟的，哪个是生的。”接着他用手掂量了一会，说左手里的是熟鸡蛋，右手是生鸡蛋。

然后，我也想到了一种方法，就是把两个鸡蛋放在水里看看哪个能浮起来的就是熟的，因为熟的比较轻，生的比较重。老师没有肯定我说的有道理。

还有一个人说把两个鸡蛋砸开来就能分辨哪个是熟鸡蛋，哪个是生鸡蛋。老师说好，砸开。一个四年级的同学第一个砸开了，果然第一个鸡蛋是熟的，我猜对了。老师说虽然我猜对了，但判定的依据应该是看放在水里之后生鸡蛋会倾斜，说明是生的。

老师让我把熟鸡蛋剥了分了，我们吃完了之后，陈一赫说：“老师，还有没有熟鸡蛋。”老师说没有了，这是吃早餐的时候剩下的一个。

以前，我看书从来只读故事情节，好词好句什么的连碰都不碰。对此，妈妈总是在我耳边唠叨：“看书要仔细呀！”

那天，妈妈翻开我的《西游记》：“好词好句一抓一把，你却一个记号也没有做。”看着干干净净的书页，像寸草不生的荒地，我自己都觉得看书太肤浅了。于是，我决定改掉坏习惯。

今天的课作上有一篇短文让我颇有感触。于是，我决定实施“炒书”计划，也就是跳跃式地看情节。我看得津津有味，可是读完后书本还是空空如也，像一片贫瘠的土地。看来“炒书”是行不通了。

“‘炒书’不行，‘煎书’总可以了吧！”我想。所谓“煎书”就是精读的意思，只看好词好句。这样一来，收获果然多了许多！我还养成了记笔记的好习惯。就如莎士比亚说的：书籍是全世界的营养品。读书的收获果然大。可是这样一来，我连故事情节都不知道，太枯燥了！

两种方法都失败了，没关系我还有终极大招——“煮书”！大作家的方法总不差吧！

我反复的读书，果然发现了许多新东西。理解一次比一次深，我的思想

爱，有多长，有多短，谁也不懂，爱在心里。

——题记

一天傍晚，当绸缎般的彩霞布满天空，小鸟回巢栖息，空气中弥漫着夜幕来临的气息时，我和妈妈正在田间小路上散步，我边走边叽叽喳喳地向妈妈讲述一天中在学校的趣闻，逗得妈妈哈哈大笑。

在经过邻居小丽家时，看到小丽对她妈妈说：“妈妈，您真的太好了，我爱你，就像从这里到小溪边那么长，每次我去小溪边玩耍时都要走很久。”小丽妈妈听了很高兴，爱怜地看着她说：“我也爱你啊！宝贝。”

我也对妈妈说：“妈妈，我也很爱你，就像……就像……，噢，比小丽说的还要多一倍，从这里到山那边，比小溪那边更远。”

妈妈只笑不语。

我又说：“那比山那边还要远，就到山的尽头。”

妈妈仍然只是笑。

我突然急了，蹦了一下，突然想到了什么，说：“妈妈，我爱你比我蹦得还要高，还要长，到天空上面。”

然而，妈妈仍只是看着我笑。

因为没有得到妈妈的回答，心里认为妈妈是不爱我的，失望极了。

妈妈终于说话了：“好了，咱们回家吧！”

我闷闷不乐的，结果生病了

夏天的繁华在丝丝凉风中散尽，空凉的风携着清香飘然而至，它带着殷切的问候叩响了秋的大门。如故人般温婉而笑，便拂了衣冷，轻换了彩装，一切是那么的美。美的蕴藉，美的内敛，美的实在。秋，悄悄的来了。

我漫步于小路，到广阔的田野里去寻秋。你瞧，金黄的稻子成熟了，宛如成功人士低着谦逊的头。远远的望去，好像一片金色的海洋，一阵风吹来，稻浪轻舞，让人不禁心潮起伏。火红的高粱也不甘示弱，像是在炫耀自己的果实，举着火把对天高歌，歌声激昂，引来了玉米娃娃的赞赏，它努力挣脱了淡黄色的衣衫，和蝴蝶、小鸟一起为其驻唱，拍手称赞。这时，大豆伯伯也按捺不住激动的心情，想看看外面的世界，迫不及待地加入到了这个队伍中来，一起演奏着秋天的悦歌。

秋天的果园里硕果累累，一个个黄澄澄的柿子好像一个个灯笼一样挂满了枝头。一串串紫色的葡萄在太阳的照射下，如同红宝石一样晶莹剔透，像玛瑙，像翡翠，让人垂涎欲滴，轻咬一口，沁人心脾，美极了。苹果姐姐和梨子妹妹也争先恐后地彰显着自己的果实，挤弯了树枝，纷纷向路人招手。旁边的石榴妹妹也咧开嘴笑了，似乎在和大家诉说着丰收的悄悄话呢……一阵秋风吹过，果园里果香四溢。

天空中的大雁“嘎嘎”地叫着，带着秋的落叶

曾不止一次的冥想，十六年，是一段多长的路，踏在这条路上成长的我，又捧掬了多少的爱。而十六年前，从那一声划破长空的啼哭伊始，她就走进了我的生命，血浓于水，唯此，她便是我至亲的人——我的母亲。

旧时的影像，孩提时代，伴着她的爱，滋润了我的成长。

依稀记得那年那个不诚实的我，在玲琅满目的商品面前花了眼，小小的心里竟然偷偷生出“顺手牵羊”的想法：眼馋一副漂亮的手套，在那里久久伫立着迈不动步子，等到四下无人，迅速的将那副手套塞进自己的袖口里，匆匆走出了那家店，心里忐忑到极点，但表面却装着波澜不惊，如无其事的样子。但终究母亲是了解我的，她还是从鼓鼓的袖中发现了我的秘密。她轻声问着我缘由，脸上的笑容慢慢僵成了严肃，我不知道哪里来的勇气，居然能抵死不承认，一气之下，她罚我到院中站着思过，我倔强的转过身去，头也不回的走到院中，眼里的泪却已经悄悄泛滥……偷偷瞥了一眼母亲，才发现她紧紧蹙着眉，眼神里夹杂着涩涩的叹息，那种憔悴的神情不由得让我心里微微疼了一下，那大概是一个母亲对着不诚实的孩子所流露出的担忧与无奈吧。

“对不起”这简单的三个字我始终没有说出口，只是从此以后，我

同学们，你们觉得两分钟有多长呢？也许你觉得这是看一则新闻的时间，或者是玩一关游戏的时间，再或者是……今天我们就来看看，两分钟究竟有多长。

作文课上，老师给我们布置了两个任务，要我们两分钟完成。第一个是默写古诗，第二个是大家都十分熟悉的“木头人”游戏。

“请大家将作文纸翻到反面，第一个任务开始！”老师一声令下，大家飞快地做好一切准备工作，只等老师报出古诗的名字。“好！大家默写《登鹳雀楼》”，同学们立即进入写作状态，急速地落笔声从小到大，簌簌地在教室里响起，不时还伴随着同学的抱怨声，而我呢，也管不了那么许多，小心地在纸上写下“登……”稍等，我竟然忘记了“鹳”字该怎么写了，还有这首诗的第一句话是什么来着？我呆呆地望着纸，大脑在飞速地运转，可是竟然毫无所获！

“好！一分钟过去了！”老师催命式的话语又响起了，可是我什么也没有干啊！怎么时间过得那么快啊！“默写《枫桥夜泊》……”老师的任务又下达了！我默默的擦了擦额