蓥的笔顺

随着科技时代的到来，手机、电脑的使用者越来越低龄化，电脑打字渐渐成为了主流，人们拿起笔写字的机会越来越少，自然而然，正确使用汉字书写笔顺的人也越来越少。举一个简单的例子：“及”字的笔顺，是先写撇，再写横折折撇，最后写捺。看到这里，相信很多人会和我一样说：“原来这个字的笔顺是这样的，原来我写错了这么多年！”

我读一二年级时，老师常常对我们说：“写字要按照笔顺来，不然写出来的字不好看，先写横，再写竖……”笔顺一直都是我们学习的重点，但是有一个奇怪的现象，就是大人们都渐渐地不再重视笔顺，他们觉得只要能写出这个字，先写哪笔后写哪笔都不重要，所以大家都按自己喜欢的方式来写字，而不是按照汉字笔顺来写字。

但是我们需要知道的是，笔顺，是先辈们在书写实践中不断总结积累出来的，是写好一个汉字的关键所在，规范汉字笔顺的好处有很多呢！下面就让我为大家说一说吧。第一点，相信大家在现实生活中，或者是在电视上都看过外国人写汉字吧，他们写出来的字为什么是歪七扭八的，不好看呢？其实啊，就是因为他们不懂得汉字的结构，不懂汉字的笔顺。规划汉字笔顺有助于对汉字结构的理解，这样有助于我们

我想起了一堂有趣的课，是钟老师的一堂笔顺课。这堂课让我们大家都长知识了。比如“毋”这个字我原来不懂，但现在我知道它的读音了，也知道它的笔顺了。

我们之前并不知道“爽”是什么意思，现在我们知道了“爽”的意思。“爽”的一横和四个“ㄨ”是表示窗户，那个“人”是一个人，合二为一就是一个人站在窗户边吹风，感觉很爽。原来“爽”是这个意思啊！

老师上课的形式很有趣，他让我们猜笔顺，如果猜错了，老师就会说恭喜你们答错了。如果猜对了呢，他就会说恭喜你们答对了。天哪，听完“恭喜”，还会用英语反问我们。除了以上两种，还有另外一种“必杀技”。他让我们猜一个字的笔顺，我们大部份同学都说一个笔顺。老师竟然用英文说了两遍“你们确定？”，最后我们肯定了我们的答案，结果老师跟我们说恭喜你们答错了。很多人开始叹息，但就在这个时候，老师又补了一句“才怪！”因为我们知道不是对就是错，老师这样说那就是对的。顿时大家都大叫一声，接

【童年的事】

杨蓥怿

在童年，谁还没有点有趣事？

今天，我来给你们讲一讲我童年的事：星期天，我和妹妹闲得无聊就有一个奇怪的想法——自己做一杯水果茶，跟店里面的“水果四季春”较量较量。

我先准备一个塑料杯，再把橘汁倒在这将被我“照顾”的杯子里，然后用西瓜挖成一个又一个西瓜球放在杯子里，造型一下就变得好看了。接下来我再放入一些奶粉，一勺、两勺、三勺……“够了，够了，姐姐。”妹妹及时阻止了我，我放下了手里的奶粉，倒上水，现在这水果还是太少了，我就准备再加一些小番茄。我把番茄切成一块一块的，一倒下去汁全爆了出来，瞬间奶茶的颜色就更加好看了。

我邀请妹妹、婆婆、还有父母一起来品尝我的“水果缤纷”，婆婆看了一眼急忙说：“你这哪是水果缤纷啊，就一种颜色，最多算是红色大战吧。”妈妈警惕地小咪了一口，像大师似地说道：“这茶味道还是不错的，就是这颜色么……”，说完就把奶茶递给了我的妹妹，妹妹傻傻地一口气把水果茶全喝了，还嘟起小嘴对我说道：“

春天本是万物复苏，生命勃发的季节。但在2008年的5月12日这暮春时刻，我国四川汶川却发生了8。0级大地震。这次地震给我们带来无尽的悲伤。但也涌现出许许多多感人肺腑的事迹。给我们留下了深刻的记忆：

“女孩在废墟中看书”——蓥华镇中学的邓清清让营救的官兵们感动不已。这个女孩在被救出时，还在废墟里面打着手电筒看书。官兵们问她为什么在这样的条件下坚持读书，她说：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕！”她的诚实如同她的坚强一样，让记者们无不动容。

“奇迹学校”——在发生地震之前，四川省的少数学校平时进行紧急疏散练习，帮助师生迅速有序撤离，关键时刻救了大家的命。安县桑枣中学地震发生时，全校师生，2200多名学生，上百名老师，从不同的教学楼和教师中，全部冲到操场，用时1分36秒，无一人伤亡；崇阳市怀远中学主教学楼垮塌，在不到60秒的时间几乎全体师生逃离教学楼，该校99%的学生幸存。

“师德永恒”——德阳市东汽中学的老师谭千秋，在教学楼倒塌之际，他双臂张开趴在课桌上，用这双曾

我们国六这个大家庭，人虽然少，但气势可不小。我们班的同学团结友爱，开朗大方。在这个充满了爱的集体里，人才辈出，各有特色。

我们班最多才多艺的人，非古钰蓥莫属了。人称“Green”。她才华横溢，不仅学习成绩好，而且琴棋书画样样精通。虽然表面上看起来温文尔雅，但是私底追起星来，也是不容小觑的哦！她平时助人为乐，对身边的人都很贴心、很细心。所以，在我们班的人缘非常好。

说完了Green，再说说与她关系甚好的杨松林吧。他满脸的青春痘，即使如此，他还是非常的自恋，他总说：“你们看看我的手比你们女生的手还细还嫩呢！”还说他自己身材好、成绩好、长得好看，是名副其实的“高富帅”。他会在我们紧张的学习之余，给我们带来许多乐趣，总得来说他还算幽默风趣！

说到我们班的小矮人郑湫涵，她可谓是人小鬼大，个子虽然不高，脑子却很灵活。语文课上，每一次的课堂剧，她总是大放光彩。他的演技真的不错，每次都能把任务演得活灵活现，而且还有自己的特色，真是令人佩服！

还有我们班的肖逸、王姝怡，她们是我们班妥妥的“追星少女”，为人大方，乐于分享。但她们都有个缺点，就是说话的时候总会夸夸其谈，把口水喷

【篇一：难忘西湖游】

周蓥鸿

假期的一天，阳光明媚，微风轻拂。我们一家人兴高采烈地来到了西湖公园。一进公园的大门，映入眼帘的是无边无际的荷塘，翡翠般的荷叶在微风的吹拂下翻起一层层碧浪，一朵朵娇艳的荷花露出了红彤彤的笑脸。鱼儿在水中不停地嬉戏，享受着水中的清凉。

咦，那里怎么会人山人海呢？我们怀着好奇的心情往前一凑，原来是大家在排队等着游玩划船。我迫不及待地说：“我也要玩。”买好了船票，我就兴奋地进了船舱，船左摇右晃，起伏不平，我心里感到一丝丝恐慌。爸爸说：“先坐下来保持一下平衡，再划船。”我划着两根小桨，在爸爸的细心指导下，小船终于能歪歪扭扭地向前进。我们继续划着双桨，欢快地在湖上泛舟歌唱。置身于秀丽的湖光山色，船在水中行，人在画中游，真是开心极了。

一转眼的工夫，我们该上岸了，此时，我已经掌握了划船的技巧。虽然划船很辛苦，但是它让我体会到在水面上美妙的感觉。

【篇二：西湖之约】

徐菓阳

上有天堂，下有苏杭，自古人们就把西湖比喻成美丽的天堂。此次端午节刚好是外公的生日，我们一大家人相约杭州西湖，一起为外公过一个不一样的生日。

早上我们开车2个多小时来到了一家有名的餐厅叫外婆家，里面好大，有三层楼，装修的非常有特

不同的人有不同的名字，不同的名字有不同的来源。

如果不是这次作文，我都不知道爸爸竟然把梦中情人的名字赐给了他的女儿。

我叫王菲。对，就是你们认识的那个王菲，不但发音一样，偏旁部首笔顺都一模一样，但是命运却截然相反。她是高高站在华丽的舞台上的歌后，而我是经常要罚站讲台的00后。

“妈，老师布置任务，让我问家长，我的名字是怎么来的，有没有什么深刻的含义？”我第一次对自己的名字产生了兴趣。妈妈撇了撇嘴，眼神瞥向爸爸：“喏，去问你爸爸吧，这名字是他起的。”

说到我的名字，爸爸立马来了精神，滔滔不绝地谈论着自己对王菲的崇拜。他说，给我想名字的时候，电视里恰好在播王菲的歌，一下子就有了灵感。我愤愤不平：“爸，这是关系到我一生的大事，就这么随随便便取了这个名字？”爸爸振振有词：“这叫随便吗？这可是歌后啊，让你叫这个名字，多响亮。”

原来，大人追星的行为比我们追星更疯狂，甚至可以把女儿的名字起的和爱豆一样。就因为爸爸这个疯狂的行为，导致她的女儿有一个众人皆知的名字。每当我们换一个老师，我总是第一个被老师记住名字的，在老师记住新的名字前，我成了她经常要提问的对象。我们班还不止

记得那天，军宏开圣诞联欢会，每个人要交一张一寸照片，我听到了这消息就去柜子里拿照片，妈妈在楼下等我，拿上了照片就和妈妈去军宏。

这时爸爸回来找身份证，看到了妈妈收藏二十年的钢笔，就小心翼翼地拿出来看。这时爸爸的手机响了起来，爸爸接电话时不小心把钢笔重重地摔到了地上，因为走得急就把钢笔顺手放在了桌子上，准备回来再修。

过了一会儿，我和妈妈回来了，妈妈看到了钢笔受“害”，就气呼呼地问：“是不是你干的？”我说：“我不知道。”

妈妈瞪大双眼，说：“刚才就是你翻了柜子，不是你，会是谁？”我心里犹如五味瓶倒了——不知什么滋味。我连忙辩解道：“真不是我干得！”

这时，妈妈更生气了，我也顶了嘴，说着，妈妈就摔了一下卧室的门，睡觉去了，她上夜班。我低着头委屈地进屋写作业了。

两个小时后，爸爸回来了，他坐在那儿修着钢笔。过了一会儿，妈妈醒了，问爸爸：“这是怎么回事？”

爸爸说：“今天我拿身份证时看到了你的钢笔，觉得很精致，谁知接电话时一不小心掉到了地上。”

妈妈听了，脸红了起来，对我说：

铃声响了，开始上课。钟老师大步流星地走进教室，他说：“这节课我们来讲讲笔画笔顺吧！”“好，太好了！”同学们一阵欢呼声。钟老师上课十分风趣，同学们都期待地正襟危坐，目不转睛地盯着老师，生怕错过精彩的部分。

老师开始讲课，他在黑板上写了许多字，对大家说：“黑板上这些字的笔顺大家都非常容易写错，请大家认真听。”说实话，那些字十有八九我都不知道念什么。可我还是装得很有见识一样，频频点头。

第一个字是“爽”字，一讲到这个字，老师就说：“你们知道这个爽字吗？”同学们左看看，右看看，都不知道。老师说：“你们看，爽字里的一横和四个叉就像一个窗户，中间有个人，像不像一个人在窗户前吹风，那个人感到很爽。你们看，像不像呢？”“哦，原来是这样”同学们都觉得很有意思，一下子就把这个“爽”字记在心里了。

第二个字是“丏”。一看到这个字，我和同学们都呆住了，沉默了几秒后就听到同学们叽叽喳喳地讨论开了，只听有同学大声说：是乞丐的“丐”。但是这个

记得在二年级的时候，有一天，幼儿园的发小给我晒了她的一张书写作品，我一看，哇，好漂亮的字！当时我写的字歪歪扭扭，很是难看。我心想，我也一定要把字练好，写得漂漂亮亮的。于是，妈妈给我报了书法班，我开始了我的书法之旅。

这书法之旅一路艰辛，又一路收获。练字的时候，是从笔顺笔画开始的，老师在练习册上写下样板字，然后就由我们照着笔画慢慢练。起初我还有点兴趣，渐渐地，反反复复的一笔一画，枯燥的重复再重复，一周又一周。我开始不耐烦了，觉得练字又难又没意思，找了各种各样的理由不去书法班。妈妈看出了我的抗拒，语重心长地对我说：“这世上没有哪一件事是不努力就成功的。种子经过发芽长叶才能开出鲜花，汽车要经过组装打磨多道工序才能成为产品，经过我们县城的高铁要修五年呢！你静下心来，一笔一笔地描绘，就当是搭积木，慢慢就能变成一个大房子。”

我按照妈妈的话重新去尝试，不去想重复多少次，就只想下一笔要写得更好看。慢慢地，一页一页练下来，我的笔画顺了很多，还得到了老师的表扬。老师的肯定让我更有信心去练。从笔画，到简单的字，从简笔字到繁体字，我慢慢找到了手感，也渐渐有了笔锋。在书法班举行的书法比赛中，我从三等奖到二等奖再到一等奖，在学校的书法比赛中也获得了