蓦然而去

你带我看过的风景，你教我学唱的歌谣，是我对这个世界最初的认识。曾以为你永远不会老，会陪我走完我的一辈子，于是大胆挥霍你对我的爱。却在那一个瞬间，蓦然发现你的黑发不知不觉有了银光点点。

某个闲暇假日的晚上，作业暂时告一段落的我伸了伸懒腰，走出了房间。刚一打开房门，便看到你背对着我，正全神贯注地看着电影。我蹑手蹑脚地走到你身后，猛然拍了一下，把你吓得够呛，你埋怨我说：“老爸可已经老了，不经吓。”我却嬉皮笑脸地回道：“哪有，男人四十一枝花，你可年轻着呢。”目光不经意间扫过你的鬓角，却发现其中已掺杂着白发，让我一下哑了言。

默默回到房间，你是何时开始苍老的？明明你温柔鼓励小学时没考好的我，高高把我捧起，手把手教我自行车的画面还历历在目，仿佛就发生在昨日。当我咿呀学语，当我从你掌心挣脱，学会了走路。所有的所有，一切的一切，似乎都离我不远，却蓦然发现你早已被时光带去了年华。

可这一切难道是在一霎那间发生的吗？这倒也不是，细想过去的日子，你的苍老是有迹可循的。从你日益减少的食量；从过去从不服老，连我叫你一句“老爸”都要抗议，而现在你的口头禅确实“老了…&hellip

爱是一滴滋润心田的甘露，蕴含着真、善、美，不需要理由，只是因为缘分。

凡是人，皆须爱。天同覆，地同载。人与人之间要互相关爱，因为我们居住在同一片蓝天下。

那是六月的一天，太阳如火，树上的蝉热得不断地“知了——知了——”地叫，乐此不疲。我走在树荫下，周围闷热的空气真让人难受，我身上的汗水已经湿透了我的后背。

突然我看见远处有个老奶奶晕倒在路边，天气那么热，是不是中暑了啊，我心想。那万一是碰瓷呢，新闻上都报道了，算了，我还是别趟这趟浑水了。望了望远处的老奶奶，我准备绕道离开。可当我正要走的时候，旁边的大门忽然打开了，那不是方叔叔吗？只见方叔叔将那一位老奶奶扶到自家院子里，我担心方叔叔被骗了，便也跑了上去。方叔叔见我来了，冲我友好地笑了笑，便拿了一瓶水喂给老奶奶。

我好奇地问方叔叔：“叔叔，您不怕这位老奶奶是碰瓷的吗？”方叔叔听到我这个问题，哭笑不得，随即又严肃起来：“不管是不是碰瓷，见到别人有困难，都不能坐视不管呀。”“为什么呀。”我疑惑极了。“帮助别人不需要理由，我们都是生活在同一片蓝天下，遇到彼此

记忆如同翻飞的风铃，蓦然回首，摇出满目繁花。

犹记那时，春风和煦，樊美丽老师着一袭淡紫色的长纱裙，衣袂飘飘，翩然而至，好似画中人。美丽老师红唇微启，眼中透出一抹清灵，道：“今天，给大家朗诵一段林徽因的诗《你是人间的四月天》，抛砖引玉哦。”说毕，左手执书，右手轻轻舒展开，亭亭而立，宛如春光中悄然绽放的紫藤花，“我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风，轻灵……”只见老师的脸上勾出一抹微笑，声音如雨后空气般清新，那娉婷之态宛如镜中花，水中月，将我们带入一个纯美空灵的境界。我们不由自主地跟着吟咏，老师的手随着目光所集之地定格，“你是夜夜的圆月……”我的心也融化在这朗读声中，似乎与这声音一起自失起来，心舒展到很大……

美丽老师的爱生之情想必也倾注于这字字句句之中吧！蓦然回首，一片景明，美丽老师的教学方式深深融入我的心田，真好！

金秋之季又到了，蓦然回首，回忆载我入时光的狂流……

那是一节数学课后，繁琐的几何题令我昏沉，饥饿一点点凌迟着我的胃囊。突地，嗅到一阵桂花的清香，蓦然回首，

曾几何时，在众说纷纭中彷徨，迷失了方向；曾几何时，在他人的只言片语中迷茫，缺一双飞翔的翅膀；曾几何时，在黑暗中忘记回家的方向，只求指引道路的一点光芒。蓦然发现，陪伴我度过的总是我的家人。

记得那段时间，家里的电话总是很诡异，仿佛那人是故意似的每天在早晨六点准时响起，可当我睡眼惺忪的拿起挂机前，却又没了声响，每次都是离电话只有一米之遥的地方，电话就仿佛长了双眼睛似的注视着我的举动，真是越想越恐怖。因为电话没有来电显示的缘故，从而更激发了我的好奇心，便决定“力查此案”。

于是我早早地调好闹铃，准备去捕获“凶手”。激动的我难以平复自己的内心，仿佛要做一件“壮举”似的，直到深夜才睡着。第二天早晨，一听到闹钟那沙哑而刺耳的歌喉，我猛地从床上跳了起来，仿佛打了鸡血似的蹦下床，拉耸的眼皮一下子有了精神。我拎着拖鞋蹑手蹑脚的几乎是踮到了客厅，目不转睛地盯着电话，仿佛在看守犯人。六点钟到了，果然电话响了起来，我以迅雷不及掩耳之势提起电话，喂了一声，对方静的没有一丝声音，只听见电话信号声，再听，等等，还有一种熟悉的声音，蓦然发现是爸爸妈妈房间的挂钟声。

我不管三七二十一，径直冲到爸妈房间，蓦然发现

“叮铃铃”，下课铃声响了，小明拿起足球，一阵风似的跑到操场上玩了起来。没过一会儿，只见班长小红脸上挂着嬉笑，手上神秘地拿着一张纸，大步流星地走了过来。小明看了心想：上课的时候，我既没做小动作，也没说空话，班长干嘛来找我呢？似乎看穿了小明的心事，小红三步并作两步来到他面前，故作玄虚低声说：“我有一个好消息，你要不要听？”“快说，是啥好消息”“小明急切地问道。”知道吗？“小红称赞似的答道：”大家都夸你是个勇敢的人！“

小明听了，大喜过望，嘴已经笑得合不拢了，过了好久，他才开始问：“你快说，大家为啥这样夸我？”小红笑而不语，故意不说话。“你就别吊我胃口了，快说吧，大家为啥这样夸我？”在小明的一再请求下，小红才缓缓地开了口：“你闭上眼睛，等我数完三秒之后再睁开。”于是，小明满怀期待地闭上了眼睛。

“三、二、一。”小明信心十足地睁开了眼，没想到展现在他面前的却是一张作文纸。这怎么能显示出我是勇敢的人呢？小明失望极了。小红笑着说：&l

默默行走在小巷里，天空下着淡淡的雨，每一滴都是淡淡的蓝色，不失悠扬，不失阴郁。浓厚的云掩盖住天空，不让阳光有机可乘。收起撑在头上的伞，默默地淋着雨，望着仿佛永远走不到尽头的小巷，莫名的孤独感沁入心头。

我实在是一个孤独的旅客。我漫游在天地之间，感受千古绝有的凄凉。风吹着残存的木叶，落在我的发际，我拾起用手抚摸着感受叶子的脉络。远处有人好奇地张望，却不懂我在做什么。

我在孤独中散步，与迷人的沉思默想相拥。天马行空。想着门前流水，想着池里荷花，想着千年之前在同一条路上孤独行走的人，他们又在想什么？

远处不知谁家门前张灯结彩，殷红的嫁衣染红的新娘的脸，地上的雨水打湿了她的小脚。我彳亍前行，想要融入热闹之中。好客的主人家将我拉进屋里、安在席上。举杯，让我们一起欢醉在这吉日。今朝有酒今朝醉。那明日呢？我不禁苦笑，将杯中之酒一饮而尽。

几巡过后，我的脸也似那嫁衣。摆脱掉众人的搀扶，独自上路。

渐黄昏，微风吹过脸庞，掬一捧清水，拍打在脸上，褪去双靥微醺的红。抬头望天，唯月挂中天。

大江东去淘不尽悲欢离合，明星奕奕照不尽几家欢喜几家愁。我于孤寂中走来，又在孤寂中消失，远处的灯光在向我招手，仿佛要为我指明方向，却指向了屹立百年的孤寂。

我来来去去，穿梭在无数的闹剧之中，看遍

蓦然回首，小学的六年时光已悄然迈步离去；蓦然回首，童年的十二年光阴已匆匆抬步疾走。诚然，时间着实残酷，十几年光阴不经意的挥洒逝去。可我们依旧想念童年时光，所以，蓦然回首，又何曾不是我们回忆的一个绝妙之法呢？

蓦然回首，清晰瞧见运动员在场上势在必得的身姿。我们一声声加油，嗓子都喊破了还不厌其烦，成为了班级健将前进的动力。蓦然回首，还依稀能远远望见伙伴们玩闹的身影。几人在操场做着些百般不腻的小小游戏，石头剪刀布，在我们看来，也别具些许风味。蓦然回首，又被一道坚定不移的目光吸引住了。那是我自信地站在台上，滔滔不绝道出我对集体的理解与看法，对班级的管理意向，及我的优缺点，最终以我高票当选班长画上了句号。蓦然回首，童年的精彩记忆历历在目，挥散不去。

回忆终将不是完美无缺，难免会有小插曲萦绕脑中。

蓦然回首，自己考试成绩出来后的不自信，甚至一度一蹶不振。蓦然回首，自己第一次竞选班长得到的寥寥几票，泣不成声。蓦然回首，也有些失利的时候，记忆并不是都精彩。

蓦然回首，记忆仍旧挥散不去。精彩中有遗憾，遗憾中有坦然。这才是真正美好的记忆，值得我们回忆。

“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”

【篇一：幸福油然而生作文】

被冷落了的心，如同被寒冰包裹般寒冷。但当醒悟过来时，那寒冰被另一个人融化了，幸福油然而生。

那年，不记得是什么季节了，但内心却承受着剧痛。那时的我，只不过是一个7岁的孩童，什么都不懂，却很顽皮。那天，我就像木头般直立在门口，望着那远去的身影，他们的争吵声忘不了：“既然过得这么不开心，那就……”此后，我很少再见他们，心，在结冰。

之后的几年，我一直和奶奶生活着，很快乐，但我一直在想，他们为什么都没来看我。在家，陪我谈心的只有奶奶，陪我玩耍的只有我的猫，到了学校，陪伴我的只有冷漠的性格。但我知道自己必须坚强，所以我每天都在“开心”的笑着，也因此养成了大大咧咧的性格。

每每看到别的孩子和父母一起牵手散步的场景，我都在笑，然后转身离去。放假的时候，我会去妈妈的“新家”玩上一段时间。其中最搞笑的就是，由于习惯所致，我在那经常把妈妈喊成奶奶，回到家后错把奶奶喊成妈妈。有时甚至自己都哭笑不得。在我以为一切都要这么下去的时候，他，回来了。上了初中，不再是和奶奶一起住了。但，我与这个熟悉的陌生人心里还是有一层隔膜，我，不了解他。

暑假，寒假，都

人生是向前看的，当你转过身去留恋那串或曲折或美好的脚印，那你会像泰戈尔所说的“当你一错过太阳而哭泣，那么你还会错过繁星的”，前路还会有风景，何需在那“不堪回首”的往事中深陷不出？让脚印随风而去，让心灵没有束缚地飞翔，那样我们会飞得更高！

曾经读到这样一个故事，一位智者和一位愚者一起去探寻新路。他们在路上碰到了一串又一串脚印，有新印上去的，也有被岁月洗礼过的但仍依稀可见的，智者就苦苦思索是该沿着哪一串脚印前进，哪一串脚印才是哲人留下的。而愚者并没有多想，向一条没有足迹的小道走去。许多天后，愚人回来了，身上伤痕累累，在新路上他历尽艰难险阻，但他并没有沿原来的脚印返回，最后他如愿以偿地寻到了宝贵，而那位智者仍在那里一串脚印、一串脚印地尝试，最终一事无成。/我想智者和愚人的差别就在于智者过于相信前人的脚印以致束缚了他自身的思维，他没有跳出前人的圈子，我想正是这一串又一串脚印让他停止不前。而愚人相信自己，对脚印视而不见，最终走出一条属于自己的路。

“脚印”中记录着我们失败的阴影，当你转身时，那份阴影便再一次来袭，让我们失去了前进的动力和方向。许多人都有过失败的经历，而真正能从失败的阴影

饮其流者怀其源，学其成时念吾师。蓦然回首。——题记

柴，燃烧自己只为烧开锅，锅要多久才懂这份热？深夜，人们都已进入梦乡，可我却听见笔尖在稿纸上的移动声。哦！原来是老师！我真想问一句，都这么晚了，您还在伏案批改我们的作业，您不累吗？

老师，您就是柴，我们就是柴上架着的锅。您竭尽全力燃烧自己，只为烧开这锅，可这锅，不知多久才能明白这份热中的艰辛。弱小的生命因顽强而伟大。不起眼的职位，因平凡而伟大。您们的呵护，宛如一股清泉，在心里洋溢着；您们的关爱、教育，又宛如一杯浓酒，在心里酝酿着。

如果将来学业有成，功成名就，那你可知道在你背后支持你的不仅是父母，还有你多年未见面的老师。也许你以为他忘了你，那么你错了，他不会忘了你，而是永远记得你。回首，看看你那已年迈的老师，“学其成时念吾师”，是他们将他们的汗水洒在三尺讲台，滋润了万千学子的心。成长路上的那缕春风吹走了我们心头的烦恼，那缕春风便是老师。

成长路上，蓦然回首，我们都应该对老师说声“谢谢”！