蓬勃之气

“倘能生存，我当然仍要学习。”时间带走了鲁迅先生的血肉之躯，而他坚定的誓言仍萦绕于耳畔。学者之良友，书也。读书，应该读好书，何又为好书？能养吾浩然之气之书也。

沿历史长河而上，古有百家争鸣以博百卉千葩，今有莘莘学子以览好书万卷，最佳女主持人董卿，刚刚获得了全国电视台最佳女主持人的荣誉，但她表现出了异于常人的冷静，在闲暇之余，最少一个小时的阅读时间是无论如何也要挤出来的。她说：“读书能让我学会思考，让我在不知不觉中变得安静下来，读书，让我很快乐。”诚哉斯言，读书有味身忘老。在这个快节奏的时代，能静下心来细细品读一本好书，却是一件难事了。

岁月不居，时光如流。楷书的笔锋，文史的厚重，都是文明的交替和轮回的积累。初生的稚童，端坐于学堂之上，忘我地沉醉于古人的无垠书海之间，四周万物皆恬静而淡然，一种唯书有味已忘身的静谧之美。静止在目光与书本交替的瞬间，谁又知道，这个小小的稚童日后竟会成为名震古今的大诗人苏轼呢？有人说，读书之人身上定有一种浩然之气，令人一眼就心生敬佩。由此看来，唯有饱读诗书，才会给予人心灵的安静与力量。

丝丝书香，是点点成线的积累。落花时节，秋岚已尽，薄絮飘飞。文人墨客举酒属客，“

兰样性格，幽谷长风，宁静致远。

君当如兰，秉兰心者多寿。

菊样性格，清新香远，洁身自好。

君当如菊，秉菊心者多智。

竹样性格，高风亮节，胸藏寰宇。

君当如竹，秉竹心者多乐。

君子修身，养兰之气，菊之性，竹之个也！

壮矣，天地之为气也！夫浩荡万里，幽明暗涩，以为太古浑蒙者也。及夫有物浑成，出于鸿蒙，引乎太常者，凝合一气，以开寰宇者也。斯之为气也，缭乎青石以纵雾，回之泉涧以流芳。阳春分之以艳景，大块裂之以后皇。春与秋其代序，朝与暮其未止息。况水溪幽草兮初生，或山阳枯风兮顿起。分天裂地，乍开宇内，生四季以流霜，微锦幕而虚凉。漫复漫兮四野齐芳，悠复悠兮冲气飞光。

故气之生也，品类之所依也。寒波朔漠，嘉树南国。风招绣幄，烟笼重郭。形影相合成艳景，中通气脉赖所托。至若灵秀天成，山川聚兮天宫色，风云毓乎麒麟出。夫人者，灵气之凝于世者也。是以人之行世，必以气为本哉。

乃有剑客含霜，酒渴若狂，负三尺之天涯，纵芥草于清江。风萧萧而幽怆，云漫漫以凄惘。衔感于龙泉兮，忧思莫忘；托怀于行尘兮，萍聚榆桑。侠之为气也，沉郁深邃，雕弓颤而魂裂，金石震而骨崩。

或乃西北颙望，执矢长向。遐瞻雁荡，仰观天狼。帐中炙暖，麾下戈凉。烟尘生而犯疆岭，塞鼓起而震边屏。须遂凌云兮何老病，未酬矢志兮且少狂。长缨素带以濡血，金甲褐骑以牵黄。去家千里兮，归乡无期；捐身死直兮，忠魂莫戚。左右兮动魄，来去兮佯狂。壮之为气也，豪意万丈，驾鹤参鸾跃云上，方坚擎苍似个长。

至如耿介拔俗，辟世独行者，清奇峻深，讵见其极？持心

十四岁，初二，这是一条分水岭。对于男孩来说，意味着不应该再像从前一样，应该有所成长，有所感悟，有所发现。我不知道我还能孩子气多久，我多么多么希望时间不会流逝，多么多么希望世界不会有生离死别，多么多么希望我不要面对一个个人生转折的考验。

生本应如夏花般灿烂。这句话就是说让我们不断绽放，犹如盛夏之花一般，傲立于世俗眼光中，做一朵不一样的花！还有两天高考，还有十三天中考，初二来说这些无非就是再加上一个或四个365天也就是我们所要面对的了。十四岁，在一些成年人的眼里这是一个多么幼稚的数字啊，这是一个童年时光？不，这就是人生发生改变的时候。而我正处于这个过程中，开始渐渐蜕变。

一味依赖父母，做事不独立思考，不能够很好的判断自己的做法是否正确的时候你有没有想过，自己是一个独立的生命体。我知道，人类并不是一个靠自己活下来发展至今的一种生物，但是，你要知道，“我”这个第一人称所蕴含的意义是“我”既然存在这个世界上，“我”就应该去追寻希望、梦想的悸动。

也许，有人说我们是中二少年，妄想改变世界，我们只是对这个世界稍微有了自己的看法。也许在过程中不是那么一帆风顺，但是人生就像是心电图，一帆风顺就说

善良像春天的杏花雨，夏天的凉风，秋天的稻谷，冬天的雪花……

那是早春的一天，小草已经抽出了嫩芽，以迎接暖阳的洗礼，为贫瘠的大地带来了星星点点的生机。抚摸着如绸带般的春风，一只小猫出现在我们面前。

“好可怜啊。”妹妹蹲下来，把小猫捧起来，“我们把他带回去养吧！”

那是一只刚出生不久的小猫，他的眼睛没睁开，在沙发上匍匐，却不知道去哪儿。黑色的毛都粘在一起，扎得人手生疼。妹妹拿来一块布把小猫裹起来，又拆开一包牛奶倒在一个小盆子里。

但小猫却挣扎着从布里滚落了下来，牛奶也险些撒了。小猫在地上一动不动，仿佛没了力气。妹妹心中充满了同情与怜悯，她小心翼翼地把小猫抱起来，把牛奶送到小猫面前。小猫伸长脖子闻了闻，突然像沙漠中的人找到水一样，喝起了牛奶，它不停地舔着，舔得胡子上都沾上了牛奶，妹妹眼中满是欣喜和怜爱。

牛奶快见底时，小猫才心满意足地用舌头舔舔自己的手，妹妹开心的露出了春阳般笑容。她把小猫抱到卫生间的水池里，小猫的爪子一碰到凉凉的水就在妹妹的手里挣扎，溅地她身上全是水，但她没有生气。小猫好不容易安静，妹妹赶紧抓起沐浴露和刷子为小猫来了一次全身性的洗礼。冲去了小猫身上的污渍，也冲出了人

烈日高挂，拉长了伫立在江岸上的身影，粼光闪闪，江面上似平静。唯有江岸旁的柳树若有若无的飘落下几片叶子，才打破这江面的平静，晕开一阵红晕。微风佛来，吹起江面阵阵涟漪，涌向堤岸，挑起那缕缕发丝，任它们在风中张牙舞爪。给这躁热的午后，又增添了一种美。

阳光把江面染成了一条透明的青丝罗带，轻轻抛落在岸边。繁乱的步迈声致远而近的响起，骤时，从一旁的玲珑小道上不时提出三五个人来。乍一见，后面还紧跟着一条小蛇般的浩荡队伍正逼近。不一会儿，这熟睡的江面便被这一股强烈且朝气蓬勃的气息吵醒了，结束了那酣睡的梦，唤来清风，为岸上的人群驱除燥热。

江水在太阳光下，闪着永不褪色的绿波，就像通红的太阳落进去，也不会改变它的颜色。岸上的学生三五成群的组成一列，乍一看，还真的有几分军人气质。挺胸抬头，两眼目视前方，嘴巴紧闭，中指紧贴裤缝线。一看，真像一条彩色的直线，一条条，煞是壮观。

“立正，稍息……立正！”只见是教官扯开喉咙大声命令道。“现在我们来练习齐步走，要做到动作一致……。”站在阴凉处，没有阳光的侵略，又来微风拂面，真是一大块事。教官滔滔不绝的讲着，我的心思早飞到九霄云

从记事起，春姑娘就告诉我说：“每年的三月，我会在河边与你相遇，在风中与你相撞，在蓝天白云上与你相望。”春，是个充满生机的季节；春，是个充满向往的季节。

阳春三月的早晨，我又来到了小河边。潺潺的流水哗啦啦的扑向大海的怀抱，水中的鱼儿在尽情的嬉戏，好不快活！柳树的芽儿挂满了枝头，左摇右摆搔首弄姿，而我仿佛也成了其中的一棵，点缀在嫩叶儿当中。柳絮在空中飞舞，好像一场鹅毛大雪，我仿佛又回到了还未走远的冬天。到河边坐了坐，忽然觉得脚下踩了些什么。“呀，原来是小草！”我惊奇地叫了起来。小草说：“喂，老朋友，你踩疼我了！”他边开着玩笑，边慢慢站起身来，这时的它比原来更稳更直也更绿了，我想起了白居易的诗：“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”人们赞美小草，是因为他有顽强的生命力，冬天，一把火把它们全烧了，可一到春天，它们又从土里钻出来，身体那么娇小，色泽却那么光鲜，它们的生命是这般的顽强，亦如强震后的汶川！

春风轻抚，此时它已没有冬风的刺骨，秋风的萧瑟，它是那么的温和，就像母亲的手在轻轻地抚摸着你。凡是春风走过的地方都充满了绿色，充满了生机，我也整个儿跌

这两届读书节，给了我丰硕的收成。就像那海底的海藻，不停的冒泡，把我包围在一阵又一阵的书香中，令我陶醉，令我痴迷，不断的迷失在那香氲当中，迷失迷失……

这两届读书节，就像两个美丽的秋天，第一个秋天，我的一篇“颂师章”获得了二等奖，令我在习作方面又迈开了一小步，给了我极大的鼓励。第二个秋天，我的一篇读后感《我与林黛玉》又获得了送上市里评奖。这是令人多么的喜悦啊，这又给了我多么大的鼓舞啊！

是写作，给了我这么多难忘的回忆，也是写作，给了我在别的方面想说不到的喜悦，也是写作，给了我无可比拟的成就感！

我有一本好词好句本，记载着我与书打交道的点点滴滴，记载着我与那一句句优美词句的亲密接触，一翻开它，那沁人心脾的书香扑鼻而来，令人向往那神圣的知识海洋。渴望被他用双手拥进一望无垠的怀抱中。

得确，这两年，是书让我从那丑陋蛹中破茧而出，变成一只炫目的蝴蝶，令我脱去稚气的衣裳，变得成熟。我思故我在，我不停的在书籍中寻找自己的快乐。寻思起，何时我变得那么的爱沉默？是书吧？是书吧我包围在这个永远不会停止的世界中，就像爱因斯坦的相对论一样，当你沉浸在书海中，你会觉得时间只是一个很轻微的概念，深知，当你迷失在其中的时候，你会

自习课上。

女团支部书记L一声报告后，低着头走进教室，一脸的委屈。走到男生S面前，突然爆发：“都怪你，都怪你！……”把我吓了一跳，全班同学也不约而同地扭头去看，投去吃惊的目光。L同学红着双眼坐到座位上，再也控制不住自己，委屈的眼泪瞬间如决堤的洪水。

L同学不但是班里的团支部书记，而且还是小组长。我走过去询问原因，原来早晨值日，L安排组员S去摆放班内学生自行车，结果S没干。本是份内的事，可是他以做作业为由，推三阻四，不愿履行职责。其实他是在抄别人的作业，还理直气壮。最后结果，自行车没摆好，班内被减了量化分。L同学因此被班主任找去谈话督促，回来后即出现了开头的一幕。

在我印象中，在我的课上她这已经是第二次哭了，那一次也是因为班内工作不顺利。按照一般成年人的思维：管你？我吃饱了撑的！我又没什么好处！L同学好像没必要太较真。但我由衷地感到，L同学非常认真负责，非常听老师的话，自尊心、上进心和集体荣誉感都非常强，一切以班内工作为重，经常见她课上被老师和学生会干部叫出去参与学生管理工作，总是不厌其烦，随叫随到。每天牺牲了很多休息时间和学习时间，顶着各种压力上课，着实不易。

像L这样的同学，应当适时鼓励表扬和保护

轻轻他翻开书页，慢慢抚平心灵，一阵清幽的书气扑面而来，在寒冷的空气空中弥散，却在我心中凝固，化为一团白雾。

“花近高楼伤客心，万方多难此登临”，我同杜甫一起登高楼感伤时事，品一丝叹息。你那犹豫彷徨的身影越来越近，依稀就在眼前，想知道你望见了什么？是幻境是还是悲情。“北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵”，见证了你爱国热情，是那样坚贞，是那样真切，我仿佛感受到你那颗颤抖的心。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我与李白一起抒发豪情，谱写壮志。我似乎看到你正满怀激情地在人生道路上昂扬阔步，乘风破浪，向理想的彼岸起航。“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，是什么让你这般愁绪满心头？是报国无门，是壮志未酬让你失去了往昔的自己，失去了奋斗的激情。我仿佛听到你内心痛苦的呻吟。

“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，我同闺阁中的李清照一起感受夏日郊游的快乐。淅淅沥沥的水声打搅了白鸥，声声鸣叫惊恐着飞走，那欲醉的荷花也被急促的划水声惊醒，只留下一阵沁人心脾的清香沾染在裙间。微风抚着你的发丝，水波荡漾着你的心田。“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁&rdq