蓬头什么学垂纶侧坐莓苔草映身

苔花虽然渺小，可它努力向着梦想去努力，去奋斗。我们不正如这苔花渺小但有梦想并为之奋斗吗？

——题记

初感卑微

那是一个灰蒙蒙的中午，随着清脆的下课铃声响起午预习结束了。我发现我桌上“飞”来了一个不明物，一看原来是数学作业本。我翻开查看，由于粗心一道题做错了。这令我懊悔不已，此时同桌也在小声嘀咕着：都做两遍了还做错。我感到有些难过，前面还有那么多人等着我去超越，可我却在这里跌倒，我感到自己的渺小。

深感自卑

又是一节物理课，老师讲完课后就已经快下课了，老师留了作业以后我们便做了起来。因为我写字比较慢，以至于下课了我还没有写完，想想数学我不禁加快了笔速。数学作业本的等待和物理组长的催促使我有些手忙脚乱，看着旁边悠闲的同桌，我有些懊丧，又感到了更多的自卑。我也曾努力，可还是有些力不从心。

理应自信

在语文课上，老师让我们听了一首歌，它的名字叫《苔》并了解了这首古诗：

苔

清袁枚

白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。

老师告诉我们：“这首歌是一位山区里的教师带着他的学生一起唱的。山区里的孩子学习环境艰苦，自感渺小卑微，可他们从不放弃自己，就像诗歌中如米小的苔花……&rdqu

“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身……”，我一直想学钓鱼。

机会终于到了！那个星期天，爸爸和几个叔叔去太湖钓鱼，爸爸把我也带去了。到了那儿，爸爸给了我一根鱼竿，然后给我一个桶和一些调制好的鱼饵，叮嘱我：“小心一点，不要掉进湖里，还有不要在装鱼饵时被鱼钩挂破了皮肤。"

我是只菜鸟，只好先观察爸爸怎么做。只见爸爸非常帅气地把鱼竿靠在肩上，然后使出浑身的力气，把鱼竿一甩，只见鱼钩划了个漂亮的圆弧，稳稳落入了水中。爸爸告诉我，甩得越远越好，因为大鱼都在深水区。

我学着爸爸的样子，但是并没有甩出多远。过了一会儿，看着爸爸和叔叔们像扯面条似的，鱼一条接一条地往上钓，而我却一无所获。我有点沮丧地问爸爸：“爸爸，为什么你们都钓到了那么多鱼？而我一条都没钓到呢？"

爸爸提醒我："精诚所至，金石为开。你别着急哦！你要学会专心致志地观察水里的情况，有可能你的鱼饵已经被某条狡猾的鱼吃掉了，但是它却没有上钩呢！”

我抬起鱼竿，果然上面的鱼饵没有了。我只好又加了一些鱼饵，再次把鱼竿扔了下去。过了一会儿，我发现鱼线猛地动了一下。我以静止动，观察了一下，确定有一条鱼在偷

“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小也学牡丹开”这首诗的真正含义是这样的：太阳不一定，是在每一个角落，总有一天会迎来春天，就像苔花跟米差不多小，但是它盛开的时候也像牡丹一样美丽！同时也反映到生活上。每个人的环境都不一样，有的人家就比较富有，有的人家庭比较贫困，但是他们有自己生存的权利，他们也有自己风华并茂的一面，我们不能取决于他们生活而看待他们的人，他们虽然环境不好，但他们努力也一定有美丽的明天，终究也会成为一颗苍天大树！

在不同地方生活的人，就像不同时空的拼图，少了一块，都拼不出美丽的图画！小孩子家想拼图，如果少了一块拼图就相当于是废弃了，如果少了一个人的成功，这个社会也变得有些废气！每个人都有成功的一面，每个人都会成为一颗苍天大树，不是居住的地方不同也不是教学质量不同，只要努力，苍天大树随时都可以生长起来！

未来已经向你敞开了大门只要目标专一，向着目标努力向上，这样梦想就可以实现，并不是只有富的人才能实现梦想，只有目标专一，向着目标去努力，才有明天的太阳！失败并不属于贫困的人，失败也可能属于那些富有的人，成功也不止属于富有的人，可能属于贫困的人。

只有向着目标去努力，才有成功，让我们一起迎接着明天的太阳吧！

在这清明假的三天中，让我印象最深刻的就是学做“草粑粑”了……

放假后，我随爸爸妈妈一道回乡下了。待我们还没走近婆婆家前，我控制不住自己喜悦的心情，远远的就冲家里大叫：“婆婆爷爷，婆婆爷爷，我回来了”，“嗯，你们回来了！”循声走去，我看到了婆婆正在水池边低着头清洗一些叶子和青草，瞧着这些熟悉的叶子和青草，我高兴得跳了起来：“婆婆要做草粑粑了！婆婆要做草粑粑了！”刹时，我迫不及待地挽着手袖并蹲在婆婆的身边一起洗叶子和青草，很快全部洗干净了，婆婆将糯米粉和青草混合在一起不停地用手揉，我看了好大一会儿，觉得真好玩，我就吵着也要帮揉，揉着揉着，糯米粉和青草慢慢的粘在一起，感觉就像我们幼儿时代玩的泥巴团。接下来开始捏草粑粑了，看到婆婆捏草粑粑那熟练的动作，我不甘示弱、自告奋勇的也跟着捏草粑粑，“捏草粑粑不能太用力，否则……”还没等婆婆说完，我自信的打断了婆婆的说话。“婆婆您放心吧，我幼儿时玩过泥巴团，捏过很多形状的动物呢，何况这只是捏草粑粑。”我一边捏一边告诉

苔，没有玫瑰娇艳欲滴的热来，没有牡丹国色天香的姿容，但她在阴暗潮湿的环境下不但没有自暴自弃，却像牡丹一样生机勃勃地绽放着生命的色彩。

“白日不到处，青春恰自来。苔花如米，也学牡丹开。”那是山顶上传来的稚嫩童真的歌声，飘飘扬扬那整齐的歌声承载着他们每一个人的希望与梦想；那悠扬的歌声引领着他们每一个人从黑暗走向光明：那纯净的歌声让他们每一个人开心与快乐……

2013年，梁俊带着妻子，来到乌蒙山石门坎小学支教，那里寒冷，潮湿，闭塞，令人无法想象这些孩子们是如何度过那一个个春夏秋冬，眼神中的无助与迷茫，甚至背上一阵阵寒风吹起他们破旧不堪的衣衫时，他们的心也一次次的跌入了谷……

一把吉他让他们眼前的迷雾被一层层的掀开，将他们拉回到了光明。春日他们一同唱：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”夏日他们一同高歌：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”秋日他们一同吟唱：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”冬日大雪纷飞，他们一起唱道：“遥知不是雪，为有暗香来。”

两年下来古诗词给予他们力量，古诗词引

嘟嘟是我家的一只垂耳兔。因为它的耳朵一只立一只垂，所以被我称为独角兽。这只独角兽可是非常可爱的哦。

嘟嘟的样子就非常惹人喜爱。它的眼睛黑溜溜，水汪汪的，像晶莹剔透的玻璃珠。嘴巴犹如一个鱼钩，可爱又俏皮。耳朵就不用说了一一一只立一只垂，不过颜色还挺特别，是可爱的粉色。它全身都是白色，只要有一根黑毛，立马就能找到。小脚就只有两个手指那么大，脚上的毛可长了，把指甲遮得严严实实的。

嘟嘟的食量很大。每当我把兔粮放在笼口，还没来得及喂它时，它就迫不及待地冲上前，以迅雷不及掩耳之势一口咬住，一甩，我手里的美味佳肴就到了它手里，然后就急不可耐地大嚼起来。吃一颗，又一颗，没一会儿，满满一袋兔粮就被它吃光了。吃完饭的它，看起来胖多了。小肚子垂了下来，像一个大大的汤圆。肚皮垂了，体型也走样了，每当我看见它这样就哈哈大笑起来。

你别看它吃饭时憨态可掬，它不吃饭，不卖萌时，淘气的本性就暴露出来了。

有一次，我给它喂球虫药。球虫药黄黄的，还有些苦。嘟嘟先嗅了嗅，好像明白了这是球虫药，知道了这药苦，于是，把头扭到一边去了。过了一会儿，我发现药没有了，而它的鼻头全变成了黄色，出现在我面前的简直是个“狐狸脸”。难道嘟嘟把药拿去洗脸了？我怒气冲冲地望着嘟嘟。活

雨，淅淅沥沥下着；雾，轻轻悄悄降临；风，慢慢悠悠拂过；路旁的草无精打采。突然，我眼前闪过一抹新绿，不由惊讶地擦擦眼睛——什么？那是苔。我弯下腰，小心翼翼地观察它：苔毛茸茸又绿茵茵，伏在石头上。苔上的雨露五彩缤纷，闪动着充满朝气的快乐光芒。苔花如米小，却也学牡丹开，它跟“梅兰竹菊”四大君子一样，自由地长着，没有因为自己小而不敢面对世界。不用认真寻找，不用仔细观察，苔随处可见。它不像百合花那样雅致，不像玫瑰那样婉约，更不像桃花那般花枝招展……但苔独特，雅素、冰清玉洁。面对生活，小小的苔没有自卑，更没有放弃，它不像其他那些五彩缤纷的花那样展示自己，而是默默的，避开了这场争奇斗艳。它低调，但容光焕发，充满自信！没有人会刻意去给苔施肥、浇水，可路边的苔，竟没有一片是枯黄的。

我们做人不是也要这样吗？不能做徒有其表而无德无能的人，而且要相信自己，不能自卑，心灵美，才是真正的美。记住苔吧——它好像我们奋斗的纯洁青春！

“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”

这一首《苔》想必大家都听说过吧！但是你知道苔是什么样的吗？你肯定不知道，因为它太小了，也太平凡了，常常使人忽略它。但我看到过它，观察过它。

那大概是在两年前，我家前面的不远处，有一块土地，因为邻居们都喜欢把洗衣服，做饭，洗澡用的水泼上去，并且那块土地被一间屋子挡住了阳光，所以它又阴暗，又潮湿，因此那块土地不怎么使人注意。我也只是因为一件不令人高兴的事情才注意到它的。

考试没考好，这令我非常沮丧，因为我从来没有考过这么低的分数。我怀着沉重的心情走在回家的路上，没走多久，天空中竟下起了小雨！我奔回家中。好久好久，作业写完了，我便趴在窗户上看雨中的世界。不经意间，我的眼睛停留在那块不引人注意的土地上。那块土地上不知什么时候，长了一片绿的发黑的绿——青苔。那片青苔上，还有一些淡黄色的，小小的圆点，那是什么？我拿着伞，下楼了。走在那片土地上，感觉像走在棉花上，脚下软软的。到了那片青苔旁，蹲下来，仔细观察起来。啊，那是苔花，是小如米粒般的苔花！它们的花瓣有五片，淡黄色的，非常素净，不像牡丹那样艳丽；有一朵花，好像被打击了很多次，花瓣都快掉光了，但它从未低过头，

万千事，万千人，车水陈新，变更交替。视过，万千人海，却寻不到我所想要的容颜。

夏，是炽热的季节；夏，是毕业的季节；夏，是难舍的季节；夏，是想念的季节。

毕业了，时间真的如人们常谈一般，似流水，似箭。仿佛我只是过了几天时间，时间老人就带着我的几分青春离开了，但他却留给了我更加珍贵的礼物-知识与经验。三年了，依稀记得中考前每个人都在教室里奋笔疾书，挥洒热情，孜孜不倦的学习。真的是应了我们的口号：我们要用汗水驾驭希望，提笔疾书，泼墨激昂；我们要用行动迎战中考，挥洒热情，青春荡漾；我们要用勤奋编写乐章，凯奏斗志，畅想远方……漫入教室，不敢打破这浓郁的学习气氛。目视寻找着我记忆中的那令人心动的容颜。

那么美好！那么惊艳！那么……窗边那个正托着腮，拿着笔戳自己头，盯着试卷，眉头紧锁着解题的人是谁呢？是！那就是我的榜样！我的目标！我的偶像！此刻他似乎是面对一个极大的困难。只见他额头上布满了汗珠，额间的头发不知何时已经打湿了，紧锁着的眉不曾舒展开，似乎早已沉浸在自己的世界里走不出来了。

望着他帅气的侧颜，心中的那根弦，一直一直不停的弹拨着，奏出心动的音乐。想上前与他打声招呼，可当我想要走近的时候，他忽然抬起头来

“这些花儿，多么像一些会跳舞的小精灵呀！”我躺在落满花瓣的草坪上，像是自言自语，又像是对着那些会跳舞的小花儿说的……

星期天早上，阳光明媚，大家心情不错。爸爸提出一个建议：“我们校园里的垂丝海棠刚刚盛开了，挺好看的，大伙儿去赏花吧！”于是，爸爸准备好相机，我们一家人就出发了。

几分钟后，我们就到了学校图书馆前的大草坪，那里散布着很多垂丝海棠树，随着昨晚的春雨，落英纷纷，像是给黑夜点缀上星星点点。我俯下身子，看到了一些平时没有注意的细节。那一片片花瓣像一个个小摇篮，随着微风，温柔的摇动，时而并拢，时而分开。而花瓣里的露珠，大的小的、多的少的、密的疏的，像一个个睡在摇篮里的小婴儿。

就在我津津有味地欣赏时，一个“小摇篮”偷偷的飞到了我的手上，但还是被我发现了。顺着花瓣落下的地方，我抬头一看，哇，真美呀！一大片粉色的五角星状的花儿，像是一大群小精灵，有的坐在树枝上，有的挂在细细的枝头上，有的正准备跳伞，想降落到大地母亲的怀抱里。

就在这时，一阵微风吹来，许多花瓣旋转着，跳跃着，仿佛在展现它们生命中最辉煌、最绚丽的时光。树上传来一阵阵沙沙声，花儿们随风摇曳，仿