蔚的组词

我们学校有一处亮丽的风景线——蔚蔚果园。秋天，那里瓜果飘香、鲜花盛开，是个美不胜收的地方。

刚一走出一楼大厅，一棵郁郁葱葱的橘子树吸引了我的注意力。远远望去，它像一顶撑开的绿绒大伞，充满生机。橘叶像拇指那么大，叶色翠绿光滑。再看那一只只沉甸甸的、绿油油的橘子挂在树上，就像一盏盏小灯笼，又像一个个怕羞的小姑娘低着头似的。它们把树枝都压弯了。一阵风吹来，橘子左右摇晃起来，好像在荡秋千。小朋友看见了可爱的橘子，蜂拥而上，都想去摸它一下，我也不例外。

我们正看得入迷时，从远处传来同学的大喊声：“快过来看，紫薇花开了。”我们立刻跑了过去。紫薇果真开花了，一片片细长的叶子捧着一株株美丽的紫薇花。它的颜色各异：有的白里带紫，有的白里带粉，还有的是红色的。蔷薇花不仅娇艳美丽，而且千姿百态：有的才展开两三片花瓣儿，好像刚出生的小鸡只露出半边脸；有的花瓣全展开了，好像小朋友的笑脸；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要裂开似的。紫薇花一簇连着一簇，好像在比美呢！它十分香，把蝴蝶、蜜蜂都招引来了。

在紫薇旁有一棵别具一格的菩提树。菩提树的枝粗粗的，从下升下去再转个弯垂下去，远看，好像一个大帐篷；近看，像一顶撑开的大伞。树上的

在老鹰山的山脚下，座落着一座美丽的小学，名叫蔚斗小学。它每天都充满了欢声笑语，我喜欢它——蔚斗小学。

蔚斗小学里有一个名副其实的果园，叫蔚蔚果园。俗话说得好，“麻雀虽小，五脏俱全”。果园虽小，果树俱全，桔子树、柚子树、石榴树……数不胜数。在果园的另一边，是一条古色古香的长廊，名叫风雨长廊。棕色的木椅和攀在木架上的葡萄，衬托着长廊的恬静和宜人。果园常年散发着淡淡的、似有似无的花香。

每吃完午饭，也是我最期待的时刻，因为每当这个时候，陶老师就会带领大家去蔚蔚果园赏景。每到秋季，果园里硕果累累，无比诱人，但吸引我的并不是果树，而是在一旁散发出淡淡清香的金桂与银桂。金桂深黄若金，银桂洁白如玉，一阵秋风吹来，树上的桂花都纷纷飘落下来，如同穿着金色与白色外衣的小女孩从树上缓缓飞下来，有些还会调皮地翻个跟斗，看着此景，心里不禁涌起一股愉悦之情。蹲下身，慢慢捡起掉落在地的桂花，一朵朵小心地装进纸巾袋。捡的人多了，回教室后，教室里顿实充满了花香和墨香。

学校大门口的左边，有一个充满游乐设施也是我们最爱的地方——快乐园地。秋千、跷跷板、小木屋…&helli

我们似乎可以把兜乐苑比成一串葡萄，一颗葡萄就是一个社团。孩子们在大课间时参加各项活动。

瞧！是谁在唱歌？那声音真美妙，我似乎被沉静在那歌声中。那就是我们学校的“招牌菜”——“雪花合唱团”。

一个个同学站在台阶上，身子随着歌声摆动着，指挥老师滕灵静拍打着节奏。那声音如同天籁一般，唱响了整个教室。如果你在三楼，那声音能清晰地传到你的耳朵里。努力让每一个孩子参与合唱，让每一个孩子通过合唱提升艺术修养，让每一个孩子因合唱绽放自信的笑脸！在滕灵静老师的带领下，曾获北仑区中小学合唱金奖……

走进教室，只见一个个精美的塑雕整齐地摆放在柜子上。塑雕各种各样，有花瓶，有人物，有动物……真是太有趣了。

同学们有的粘泥巴，有的上颜色，还有的帮同学修改。小手沾满泥，我们不怕；小脸溅上泥巴，我们也不怕，因为这里有我们的梦想，有我们的快乐，还有属于中国的文化。同学们和老师共同努力之下，在宁波市义务课程校本化活动中展示。

我们学校的“彩虹”舞蹈团也不错哦！他们个个在老师的带领下下腰呢！虽然一些同学很矮小，但他们迈着轻盈的舞步，踏着快

“蔚蔚，怎么还不去写作业，都5点了。难道你又想写到9点钟吗？”妈妈炸雷般的唠叨声又在我耳边响起。“知道了，这就去写！”我极不情愿地做起了作业，突然妈妈又说：’做作业时要做到三个一……”哎，妈妈的机关枪嘴又开始“发炮”了！

妈妈不仅在学习上爱唠叨，在生活中也爱唠叨。

记得那一天早上，天气很冷，妈妈说：“今天很冷，上完体育课，一定得把大衣穿上，不然会感冒的！”“哦、哦、哦！我知道了，一定穿！”那一天，体育课上好，我已忘记妈妈的叮嘱，并没有穿上衣服。结果那天晚上我便感冒了。“让你不听我的话，你看，感冒了吧！”妈妈一边给我贴退烧贴，一边温柔地对我说：“来，妈妈抱着你，睡一会儿吧”。这时候我突然感觉到妈妈的怀抱好温暖，妈妈的唠叨反而像是一股暖流，流入我心中。

第二天早晨，妈妈还是一如既往地叫我起床，帮我烧早餐，告诉我要多穿衣服……可是，我并没有觉得烦了，说了声：“谢谢您，妈妈”便背着书包上学

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

“NO，NO，NO，我的天哪，妹妹呀，不要咬我了。”我的妹妹从别人家里离开时，别人都会开玩笑地说：“蔚蔚，当我的女儿吧？”和她讲话时总要低下头来。不过，别看她长得清清秀秀的，她有一个缺点让我不能忍受，那就是——“咬人”！

那一次，我忍气吞声。那是一个细雨蒙蒙的天气，天和地并不是那么清晰。早上，因为妹妹比我睡得早，也起得比我早。妹妹一进我的房间，先是在我的房间里称自己为“霸王”，胡作非为。在我睡觉的时候坐在我的身上，装得像个女牛仔。那时，可让我受的。她一定要把我叫醒，把我盖好的被子扔下了床，在我的脸上用手做各种鬼脸，我的房间被她弄得乱七八糟。

我只要一把把她推下床，妹妹一定会变成一只可怕的老虎，在我的脸上胡乱抓。有时，还会咬人。一排排尖尖的牙齿，照我的手咬来。我大叫一声：“我的忍耐是有限度的。”她立刻变成一只老鼠，胆小呻吟着，当我的火气一过，她又变成一只老虎了。

我的妹妹让我们全家人哭笑不得。

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

【我的名字故事】

吴蔚济

每个人都有自己的名字，名字既是人的一种符号代表，同时又是人的信息传递的主要载体。今天我就和大家分享一下我的名字故事。

我叫吴蔚济，每当别人问我是哪个“吴”时，我会很标准地回答是口天“吴”。根据《说文解字》的释义，“吴”是一个会意字，由“矢（shì）”和“口”两个构件组成。“口”表示呼喊，喊叫，“矢”像一个人在奔跑时，时不时地回头反顾。它的原始意义就是表示当狩猎者发现大野兽时，一边奔跑，一边呼喊，一边不时回头看，这种呼喊同伴的动作就叫“吴”。这也充分体现了古人造字的高超水平，展示了我们华夏祖先的非凡智慧。

“蔚济”是我的名字，这两个字的来由很有趣。当我呱呱坠地后，家人格外高兴，取什么样的名字成了家里的头等大事。根据辈分我是“wèi”字辈，由于祖传的宗谱遗失，家族里最年长的长辈只能根据印象说出字音，具体是什么字怎么写却没有人知道。突然有一天我爸爸发现“蔚

苍鹰击于长空之上，锦鳞游于蔚海之间，雪莲风姿傲然地在雪山之巅独自绽放。因为，长空、蔚海、雪山是属于它们的领域，唯有在属于它们自己的这片天空下，才能尽情地绽放生命的光彩。

眼看着落日回光返照般不甘地投下最后一缕余晖，西边天上的晚霞渐渐地隐去。广阔的天幕被灰蒙蒙的云雾笼罩，失去了蔚蓝的光彩。黑夜就悄无声息地降临了。

今夜，无辰，无光，无风。黑暗囚禁的大地陷入深层次的沉睡之中，静谧无声，唯有远处树林间晃动着蝙蝠的黑影，朦朦胧胧，飒飒作响，却又听不真切。

这一刻，我迷茫了，突然间没有了目标，在起伏不定的人生长河中无助地挣扎。就像蔚蓝大海上行驶的帆船，失却了方向，不知道驶向何方，在波澜壮阔的大海上，孤独地寻觅着目的地；就像雄鹰折断了双翅，丧失了翱翔的本领，只能眼巴巴地看着自己的同伴在蓝天下尽情地畅翔，凄凄惨惨戚戚。黑夜，总是那么可怕，令人无助，令人迷惘。

远处泛起微弱的烛光，在这漆黑无垠的暗夜里，令人迷醉。如广阔的大海上突然出现的灯塔，忽闪忽闪着微不可见的灯光，让迷途的小船焕发出生的希望，情不自禁地驶向那未知的彼岸。

可是，现实总是残酷而无情的，噩梦就这么地不期而至了。风暴肆无忌惮地咆哮着，海浪一波未平一波又起，折了船桅，断了船桨。小船在大自然的力量中显得那么渺

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。