蕤甤
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我敬佩的人作文600字
李白,你虽已故千年,但我依旧钦佩。世人称你为“谪仙人”,只因为你那“一篇诗,一斗酒,一去唱歌,一剑天涯”的洒脱自然。
你曾于长平山与老者赵蕤一齐练剑,修道,写诗,著文。因为人生两大转折:只要功夫深,铁杵磨成针,让他明白了持之以恒的道理;而今日,观燕子飞行,让他明白了应积蓄力量,而当力量足够大之时则能快如闪电的道理;使其受益终身。李白便于这一年下山,但他并没有走出川地,而是坚持在四川境内游学,游遍四川之山水。当川地流传的“赵蕤学术,李白文章”传到全国各地之时,已是李白离别赵蕤六年之后了。终于,这一天春和景明。李白一句“渡远荆门外,来从楚国游。”豪放的踏上了出川的旅程。
你豪放的问“君不见黄河之水天上来。奔流到海不复回。”黄河之水从天而降,奔流到海,不复返—我们的世界如此广阔;朝暮之间,生命的颜容迅速变化,生命如此短暂,该怎样对待?唯有“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”你说:“有诗,有酒,有月,有年华,不意气风发的挥洒人生,难道不是一种放松吗?”
你的狂傲,是“
以梦为马,不负韶华作文800字
人生如一叶扁舟,行驶在滚滚大江之上,梦如帆,指引着人生的方向。以梦为马,才能不负韶华。
青松瘦竹,飞瀑流泉,百鸟争鸣,此为何处?长平山也。
清晨雾气缭绕,小溪叮咚作响,长平山上有座简陋的茅草屋,屋中住着两个大才之人。二人每日写诗,著文,品茶,练剑,二人为谁?师徒赵蕤李白也。
“师傅,徒儿想下山去完成自己的梦想!”赵蕤听了笑而不语,拿起茶壶倒出一杯茶,茶水顺着壶嘴倾泻而下,茶叶随着茶水进入杯中,茶香在空气中弥漫开来。“小李啊,来,尝尝师傅刚泡好的茶。”赵蕤递给李白一杯茶,李白轻嗅了一下,若有所思的品了品,问道:“师傅,您从不会喝如此浓烈之茶,这茶虽好,但太过招摇。”赵蕤听了,似乎并不愿为此多说些什么,问道:“小李啊,你看看这杯茶中的倒影,你可看出什么了吗?”李白仔细看了看,摇摇头。
不知不觉,太阳已经高挂在空中,李白看着杯中的倒影,可就是看不出个究竟,急得直挠头。一阵清风吹过,惊醒了林中正在午睡的鸟儿,给李白带来了清凉,李白的心情舒畅了些,茶水因清风微微起了些涟漪,这时水中的倒影出现了一群大雁,李白抬头看向天空,一群大雁从空中飞过。
“小李啊,你可
学生代表发言稿1500字
尊敬的老师,各位家长:
大家好!
我是九(8)班唐玉蕤,很荣幸作为学生代表在此发言。
首先,我想感谢各位家长,感谢你们百忙之中抽出时间参加家长会。你们是我们最坚实的后盾,倾注关爱静守在我们身旁,呵护我们健康成长,包容我们任性倔强。
时光飞逝,转眼间我已经踏上初三的征程。曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少轻狂,曾经的青春的激荡,都已经在学习的紧张与充实中被压抑和收敛。我认为,要想在繁重的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。对于如何学习,我有一些自己的见解和经验。如果我分享的几点体会能使各位家长对孩子的教育方法有所帮助,我会感到很开心。
一、学习是一场终生的旅程
我曾经看过一本苏联元帅朱可夫写的回忆录《回忆与思考》,作者真实叙述了自己由一个平凡的士兵成长为赫赫有名、战功卓著的元帅的故事。从中我们不难发现,在人的成长与蜕变中,都必须不懈努力。其实学习就是一场终生的旅程,学习并不完全追求结果,而是在平时点点滴滴的积累。
有些同学在平时不努力、得过且过,考不出好成绩,这完全是投机取巧。学问是苦根上生长出来的甜果,学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可使,只有努力才是学习的正道。
也许有的同学的确更聪明,但他们的成绩也是用自己的汗水浇灌出来的。一分耕耘才有一分收获,在羡慕别
共享安宁作文1000字
时代快速发展着,我们习惯了在这个喧嚣的世界里的每个角落留下一个匆忙的身影。望眼这茫茫岁月无声无息,才发现,曾经的一路青石巷,一世情长,早已封存在我们的内心深处。许多个烦躁的夜,仔细倾听这世界的声音,听不到高山细水潺潺,听不到优雅悦耳的曲调。若似曾经那般,将崴蕤时光归于安宁,享受安宁,享受那难能可贵的安宁,那该多好。
将时光的灰轻拂而去,忆曾经的安宁。
树影婆娑,晚风轻抚脸颊,一首摇篮曲把我们带回安详的梦境。夜已深,看不清远方的路,只有昏黄的路灯光熏陶着屋檐旁陈旧的黑瓦,勾勒出瓦片古老静谧的轮廓,也拾得了小巷不温不火的柔情。烟柳牵来一片撩人思绪的朦胧,我的思绪在风中荡漾。
眸这片静夜,星星在夜空闪烁着,一轮明月从星空中穿云而出,与我怅然相望,月光皎洁宁静,心中倍感欣慰。听,那声声蝉鸣,在这久违的静夜唱出了一首悲情的骊歌。享受安宁,令人欣慰的安宁。
眸如今的夜,霓虹的色彩映衬着乌黑的天。红色的灯光烘托着人们烦躁的心情在街道中弥漫。星星销声匿迹,一丝丝朦胧的月光被乌云掩盖,时隐时现。
时光飞逝,梦里故里非似旧时景。眺望远处,高楼大厦和工业厂房错落分布,展示着它们傲人的风姿。街道上,车水马龙,五颜六色的灯光照的刺眼。夜市边,歌厅里,商场旁,喧嚣声无处不在。听,
出川作文800字
青松瘦竹,飞瀑流泉,百鸟争鸣,白雾丝丝如缕,小溪叮咚作响。这是何处?长平山也。
不过长平山出名可不是只靠风景秀丽,而是这山里住着两位大才之人。二人修道、练剑、写诗、著文,人人皆称,这二人为世外高人。二人是谁?一个是老者赵蕤,一个是年轻人李白。
“小李,你在这长平山中时间也不短了,我的能耐也尽传给你了。你今后有何打算?”赵蕤问。
“师傅,你传我的这些知识太有用。我准备出川走一走,寻一个建功立业的机会。”李白说。
赵蕤点点头,然后又摇摇头。李白见到赵蕤点头又摇头的,一脸迷惑,不知是何意:“师傅,我说的有什么不妥吗?”
赵蕤把目光投向院外:“小李,你看那只燕子——你观察一下它飞行的过程。”
李白想起小时候师傅让他观察一位老妇人把铁杵磨成针的情景。那次经历让他受益匪浅,他明白了做事要持之以恒的道理。难道这只燕子也能给自己什么启示吗?
李白一边想着一边紧盯着那只燕子,认真地观察它的飞行。只见燕子缓缓离开巢穴,翩翩地低飞一阵子,然后忽地向上一跃,箭一般向远处飞去,那速度简直如刺破苍穹的闪电。
“这只燕子为什么不是一开始就快速地飞,而是要慢飞
老师我想对你说作文600字
一日之师,终身为父。
——题记
山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。四年级,正是承上启下的一个学期,今天这个班,有多少个插班生和分班组成了“四氏集团”,这是给我这个转校生最好的机会。而这使我们的背景越来越复杂,水平像威蕤的野草参差不齐,慢慢地,我们知道,这几位老师才是高人。从那时,我就相信,我们一定会以“史为鉴可以知兴替”,一定会进化成为一棵棵橡树。
终于在今天,踏上了六年级,第三年了,老师们一点儿也没变。就说我们班主任语文老师,在我们面前,老师的形象都是文绉绉的,总是言之凿凿地对我们说着“态度决定一切”。我们也不会觉得老师很唠叨。在语文老师的带领下,我们不仅成绩是佼佼者,并且在她的带领下,我们学会了吟诵。自打上了高年级之后,在刘老师那里学会了很多本领,也是像纵横家一样东奔西征。在学校、市里,全是硬碰硬,学习靠学,上了台就靠嘴了,有能耐的,吃荤,站在舞台上,亮堂;没有能耐的,吃素,靠边儿呆着,发蔫。名气大了,台下的人像见皇上。终于,在语文老师的带领下,马上就要毕业离开学校了,到时候无论走到哪儿,都是人上人。这都要感谢刘老师,谢谢您
香兰作文
“兰若生春夏,芊尉何青春。幽独空林色,朱蕤冒紫茎。”
你就是那株秀色绝伦而孤高寂寞的香兰吗?虽然秋风袅袅,岁华摇落,而你幽独空林,芳意仍存。
你就是那举世混浊而独清,众人皆醉而独醒的屈原吗?滚滚汩罗,浩浩汤汤,流淌了多少个潮起潮落,花开花谢,但那一江澄澈的碧水之上,却永远地托起着一颗圣洁不朽的灵魂。
“逢时独为贵,历代非无才”,你有才而不能逢时,这该是你悲剧所在。作为一个政治家你明于治乱,志高行廉,你提倡“美政”,哀民生之多艰。作为一代文人,你娴于辞令,胸有大才。“入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯”,然而,顷襄王毕竟是顷襄王,历史上的他永远被定格为宠奸信佞的亡国君主,终究不会如唐尧圣主,因禹舜的品行才干,得以禅位,而你,举贤授能,修明法度,却成了落魄逐臣。
世人劝你随其流而扬其波,餔其糟而啜其醨,你怎么能够!你艳羡“兰芷悠悠而独芳”,你心之所善,九死不悔。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是你一往无前的决心。然而,恰恰是这决心驱动下的直言相谏成为你放逐的“罪魁”。自古
弄堂风作文800字
弄堂,是苏州眉心一点朱砂,风姿绰约。
柔水凝曦,轻红万丈。弄堂,就像是青梢蛇的尾巴,延伸着一条条水磨青石板。
嘿!不知是从哪条弄堂窜出来的风?你瞧,它追逐着清清甜甜的茉莉花香,穿梭在纵横交错的弄堂,绕过巷口,碰碰墙缝里开黄花的草,碰碰砖缝里冒出的滑腻腻的青苔,惊起一城墙葳葳蕤蕤的薜荔“沙沙”作响,迎面与一群踩着凉鞋叫着、跑着的孩童来了一个热情的拥抱,小巷子里留了一串“噼啪噼啪”声。风又跳起敲敲檐前那串玻璃风铃,“叮叮当当”,不经意间,忽地抚过我的睫毛,打了个转儿又拐到别家院子紫薇树下逗逗睡眼惺松的老猫,老猫眯了眯眼,慵慵懒懒地叫了声“咪呜——”。风咯咯笑着又一溜烟地跃过院墙穿过弄堂,正巧遇见另一个伙伴,一同玩笑着向东巷奔去……
弄堂风,穿过一分一秒交替的时间,穿过早晚,穿过整个夏季,抵达未来。弄堂风没有方向,自由自在,但又没有荒荒流年。
老苏州何尝不像弄堂风样?将日子过得风生水起,自然简单而又有滋有味?
辰光就这样慢慢过去,尤其到晚上,老苏州们更加离不开弄堂风。
蝉鸣深巷,芭蕉小院绿空窗,皎皎明月映凤仙。石竹
粉紫色的海洋作文400字
我站在粉黛田边,放眼望去,眼前是一方方粉紫色的云雾。
我牵着妈妈,妈妈拉着我,漫步在这片粉紫色的云雾间。近看这粉紫色的小草,显得毛绒绒的,仿佛,那,是一根根小兔子的毛,长在长长的细细的杆上,随着摇晃的杆,轻轻荡漾,蓬松地散开,如一片大海,水波漾漾,又似朵朵彩绵,可又比彩棉松软,那葳葳蕤蕤的紫,如云雾漫卷,浩浩荡荡。
随着粉黛的舞,我的心也在舞蹈。那紫,黛之一忽则嫌黑,素之一忽则嫌白。我松开妈妈的手,往前跑,想摸摸这些“毛儿”。可越往前走,草粒便越明显,前会儿毛茸茸的“兔子尾巴”似乎不见了。时时,一只只彩蝶,翩翩扇动美丽的翅膀,如一朵朵艳丽的花儿,立在那粉紫色的草茎上。那草茎,还挂着瀑布溅起的,几滴晶莹的露珠,把那籽,缀得更加迷人,就如几粒珍珠嵌在草叶上,每一朵花穗,都像一条条鱼花,漫游在青碧似翡翠的枝干间,每一簇都妖艳,像天女散花在茫茫的碧玉上。
那洁白的瀑布,那淡雅的粉黛,还有,那斑斓的蝴蝶,这,便构成了一幅画,一幅水墨画,想画,却无法勾勒。夕阳,映红了,那大片大片的粉黛的海洋,一片祥和的景象。
坐着车,在回家的路上,我的心,还在那粉紫的海洋徘徊。