薄饼读音

今天，我和妈妈为了给午饭添加点儿色彩，决定做烤博饼。

我们洗好了手，准备好了各种材料：冰冻薄饼、黄油片、草莓酱、一包腰果和一包彩虹糖。

我们先拿出冰冻薄饼，用刀把它切成两半，然后把黄油片捣碎，撒在冰冻薄饼上，再用刀把草莓酱均匀地涂抹在薄饼上，把彩虹糖也拿出几颗嵌在上面，用来装饰，最后，烤箱预热好，把冰冻薄饼放进烤箱里，需要烤5分钟左右。一会儿，烤箱里就飘出了阵阵香味，连忙跑过去，打开烤箱灯，“查看”烤箱里的薄饼烤的情况。哇！薄饼光看颜色就可以让你口水直流，那颜色慢慢变成焦黄色，而彩虹糖早就融化了，形成了一道美丽的“彩虹”。香味不停地飘出来，我被馋得“口水直流三千尺”，迫不及待地追问妈妈：“妈妈，这么香了烤好了吗？”妈妈笑着说：“别急，马上就好。”说完，就听见“叮咚”，妈妈戴着隔热手套将薄饼拿出来，大功靠成了！

香香的烤箱饼，一口咬下去，又甜又脆，让人啧啧称赞。吃着自己做的烤薄饼，比什么时候吃都要填。

以前，我只知道做食物要时间，不知道做食物要很长一段时间，以为食物得来不费功夫，现在我知道了，原来做食物也要很长

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

立春的到来，预示寒冬就要过去，暖阳即将到来。

立春的习俗可多了，有迎春、游春、打春……但我最喜欢的还是咬春！北方吃的食物是春饼，而南方则流行吃春卷。北方吃的春饼又叫荷叶饼，其实是一种烫面薄饼。它是用两小块水面，中间抹油，擀成薄饼，烙熟后可揭成两张，再夹菜卷起来做成的。春卷也是这么做的，只不过春卷的皮更薄些而已。

瞧！春姑娘被这香喷喷的春卷唤醒了。她微微的伸了一个小懒腰，迈着轻盈的步伐慢慢的、悄悄的向我们靠近。

早上起来，天空中再也不像寒冷的冬天那样雾蒙蒙的，从家里的窗户望去，就可以看到远处的山了；我家旁边的一条河也清澈了起来，从原本的暗绿色，变成明亮的浅蓝色；柳树姐姐的辫子也已经染上了斑斑勃勃的黄色，还有几个小小的苞也长到了柳树姐姐的辫子上。

“一年之计在于春，一日之计在于晨。”农民伯伯们在准备春耕，你在准备什么呢？

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

厦门早已成为骨子里都渗透着浪漫和多情的城市，一个城市最不可或缺的配备就是“美食”，一条条“美食gai（闽南语“街”的发音）”也孕育而生。浓香诱人的沙茶面，热气腾腾的烧肉粽，包裹着“酸甜苦辣”的薄饼……这些可都是厦门的美食街的明星产品。而在我的心里，也有一条属于我的特有的“美食街”……

晨·走过温暖小店

清晨，一股寒气让我哆哆嗦嗦的裹紧了大衣。踩着“冰冷”的小碎步，直奔“美食街”的第一站——包子铺，无名。店小的可怜，老板与老板娘撑起这家店。一进包子店，一股“暖流”包围了我。老板一脸微笑，亲切言语，顾客满眼的期待，满心的满足，一时间，所有的“热热乎乎”在两者之间传递。“老板，来五个”，饥肠辘辘的我吞了吞口水。“好嘞，小伙子，多送你一个新品，长身体，多吃点！”我接过老板递来的一大包包装完美的&ldqu

“哈哈哈——”一阵阵悦耳的笑声从文学社教室内传出，是什么让小伙伴这么开心？原来他们正在玩“挤眉弄眼”吃饼干的游戏呢！

和蔼可亲的老师给我们每人两片香气四溢的薄饼干，要求我们把它平摆在额头上，然后调动脸部每一个动作，把饼干吃进嘴里。活动开始了，我所在的四人小组也向饼干发起挑战，四周一片欢声笑语。我小心翼翼地仰起头，把饼干置于额头上，用力皱着眉头，眨动着眼皮，小饼干慢慢滑到了我的左脸颊下。加油，还差一点儿！可就在快要成功之际，调皮的饼干宝宝就是不肯乖乖就范，随着“吧嗒”一声脆响，可怜的它落到了地上。连试几次，唉，就是不行！

不一会儿，老师就让吃饼干的高手上台来表演。坐在我周围的人丝毫没有动静，倒是一个胖乎乎的男孩昂首挺胸的登场了。只见他伸手从袋中抓出一片饼干，干脆利落的把它按在额头上。“开始——”，一声令下，他马上眨起了眼，频率高得惊人，在日光灯下，他的眼皮上下翻动着，一闪一闪，好像在预示着成功的告白。饼干动了，它一点一点地慢慢移动着，好像一个在十字路口犹犹豫豫的迷路人，吃不准到底是走下去，还是按兵不动。终于