藉的读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

一天，我读了红色经典主题的书藉后，我的心情就像起伏的波涛，久久不能平静。他们心中的爱国情多么大呀！

爱国，是一种坚定的民族精神，是一种责任感，更是对祖国的忠诚和热爱！我们要用这强大的精神力量，去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖国！

曹植曾说过：“捐躯赴国难，视死忽如归。”自古以来，许许多多的中华儿女为国捐躯，奋勇向前，一次次地前往保卫祖国。他们，为了祖国，为了祖国的人民，勇往直前，不顾自身安危，去救处于危机的祖国，都没有被困难吓倒。

孙中山，是我国著名的思想家。正是他，带领着一批又一批的青少年去推翻了腐败无能的清政府。若不是他有一颗炽热的爱国心，要让祖国更美好，更强大，不再腐败无能，奋勇直前，那又怎么会有如今的中国呢？钟南山是现在有名的院士。他为了祖国，不顾自身安危，来到毫无硝烟的“战场”，与病魔作斗争，勇敢地面对非典与新冠肺炎疫情，日夜都在不断地研究，迎难而上，为祖国作出了巨大的贡献。还有千千万万的无名英雄，他们也在为这场战争而奋斗着，不求流芳百世。

有多少中华儿女为了改善乡村里的生活，放弃了城市里的高薪工作，去到山区传递知识？又有多少中国人为了人民，不顾自己的生命去尝试？住在福建的雷金玉为了改善

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

天刚拂晓，急于欣赏儿时经常玩耍的荷湖美景的心情，迫使我踏着晨露披着薄纱向白荷湖走去。

荷湖是外婆村上东西“一”字排列的三个小湖泊。中间的那个最小的叫藉湖，我也喜欢叫她女儿湖，藉湖的两边分别是东湖、西湖，它们被两条不宽的彩带连在一起，恰似一对年轻的父母逛街时，紧紧地拉着自己那娇嫩可爱的宝贝女儿，这也正是我叫她女儿湖的原因。荷湖的四周有亭亭玉立的骄阳，有婀娜多姿的垂柳，还有那宝塔似的松柏。

东方喷白了，首先映入我眼帘的是景色最美的藉湖。藉湖顾名思义，湖内荷花怒放，清香四溢。你看：明镜般的湖面上还有许许多多像亭亭舞女裙的荷叶，层层的叶子中还零星地点缀着粉红色的荷叶。碧绿的荷叶偶尔还有几粒晶莹露珠滚动着，在朝晖的照射下反射出五彩缤纷的光。微风吹过送来缕缕清香沁人心脾。叶下静静的湖水，清澈透明，偶尔几条小鱼偷偷从荷叶下探出小脑袋贪婪地呼吸着新鲜的空气，立刻在那里和我玩了一会儿，好像要出来欣赏这胡光美景；伶俐的青蛙也仿佛与我竞争，享受这大自然的秀美，从这荷叶上飞快地跳跃到那片河叶上。偶然有几只蜻蜓边玩耍边在河尖上降落。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

我又抬眼望。咦！你看太阳露出笑脸，在温暖的阳光照射下，湖面

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

夏天，树上的蝉鸣随处可闻。蝉喜欢躲在树上，卖力地唱着属于自己的歌曲。

它们为什么不到地上来？是怕被人类践踏而死吗？不，当然不是，它们自有原因。古人有云：“居高声自远，非是藉秋风”，或许它们是学着清高的君子，虽然隐居一隅，但蝉鸣就像是君子的诗文和名声一样，也能传播得很远很远。

听吧！蝉又在放声歌唱了：知了知了知了……

蝉几乎都居于树上极高的地方——它们很清高，绝不允许有凡尘来扰乱它们清闲的生活。盛夏时节，你随便来到一棵树下都可听见蝉鸣，但却几乎寻不见蝉的身影。原来，它们天然的保护色将自己藏得极好，目的是不想让人扰乱它们歌唱的节奏，甚至是捉住它们。它们只想把平凡而又伟大的一生献给整个盛夏，它们只想把那动听的蝉之音给它们的伴侣听。而生活在树下的我们只需聆听，无需打扰树上那些清高的“君子”。

看上去蝉好像什么也不吃。光是它们的外表，就可以把它们衬托的像仙物那般。可实际上，它们吸吮树的汁液，别的就什么也不吃了，仿佛它们早已看淡了人间烟火与生死，只注重“内心”的品质了。树汁虽然不算稀罕物，可至少也算树的“内心”了。树

老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。

她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。

有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

我最终明白

我的名字叫——王鹏喆。“喆”字的正确读音是“zhé”。可是，就是这个“喆”字，闹出一大串笑话。

听妈妈说，我是早产儿，小时候身体很弱，经常得病，所以我成了市三院儿科的常客。医院的护士阿姨一见我住院了，就打趣地喊道：“王鹏吉，你又来了？”我急忙纠正：“我不叫王鹏吉！”妈妈说：“傻孩子，护士阿姨跟你闹着玩呢！”我不解地问：“妈妈，您为什么给我起这么个怪名字？”

上幼儿园大班时，我终于会写自己的名字了。书皮上、本皮上我都认真地写上我的大名。老师发本时，慢吞吞地叫：“王——月——月——鸟——吉——吉！”哈哈！我把名字写得四分五裂，老师把名字读得支离破碎，闹出个大笑话。

这件事以后，我就特别注意到把“鹏”和”喆”字写紧凑，不能写得过于分散。毫不客气地说，我把&ldqu

在刚进入三年级的时候，我们遇到了一位“迷人”的英语老师。

老师在课上做了一个自我介绍：“我是你们的英语老师，以后同学们可以叫我MS李。”顿时，教室一片哄堂大笑，“‘迷死李’，迷人的李老师。”因为MS的读音与迷死相同，从此大家都叫她“迷死”老师。

我们班的“迷死”老师很爱打扮，她经常穿着裙子，一天一个样。她的头发总是披着，两边的头发扎在一起，戴上一个精美的发夹。每一次走进教室，她都会成为全班的焦点。

我们班的“迷死”老师很爱笑。笑起来虽然没有两个小酒窝，但是看起来很明媚、很有个性。她一笑起来，眼睛眯眯的，好像一个弯弯的月牙挂在“天上”，看似有些滑稽，但却十分迷人。

“迷死”老师的眼睛十分敏锐，上课时同学们的一举一动都被她看在眼里，仿佛身后装了摄像头。记得有一次，我在“迷死”老师课上写英语作业，我坐在最后一排，又把作业藏得好好的，心想老师一定不会发现的。当我写得正欢的时候，突然间被老师逮个正着，老师一把拿过作业本。我站

“垂緌（ruí)饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。”

别看知了小，它的用处可大了，可以吃，可以入药，它还是一个演奏家呢！

今天我就观察到了这些知了壳，它们一个个形态各异，可颜色相同，都是土一样的颜色，虽然颜色不好看，但是也无法遮盖它们所含有的几分艺术之气息，它们一个个都是自然这个大雕塑家做出来的作品，每一个都活灵活现，仪态万千，就像活的知了一样：有的好像准备要跳高了、有的好像就要开始打架、还有的好像正在睡觉，我看着入了迷，便对知了有了很大的兴趣。

有一次，吃完午饭我去四处观赏，突然一声鸣叫引起了我的注意，原来是一只知了在唱歌，那是大自然中最纯的声音，可这天籁之音往往都成为绝唱。它们要在短短的几十天里完成生儿育女的任务之后，结束它们这美好的一生。

然而，它们的寿命可不止这短短的几十天，而是有七年﹏﹏十七年多的不等的寿命，“那它们秋天去哪了呢？”有人会问这样的问题，我上百度搜索了一下，原来在树上的是成年期的知了，而知了们，还有一段灰暗的幼年期，它们从虫卵变成幼虫就每天在黑暗潮湿的地下过日子，饿了，渴了就只能吸食树脂，一直要到七年以上才能从土里钻出来，就好比是一只知了与你同时出生的话一