藏在的读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

一本经典的书就是一个完整的世界，每一次的阅读都是一场快乐的旅行，它会像星空一样永久不变地陪着我们，给予我们一生的温暖。

在一本你喜爱的书中，你会领悟到，感受到藏在书中的精彩。如《朝花夕拾》中的《藤野先生》就让我至今难以忘怀。《藤野先生》一文中讲叙的是作者年轻时到日本留学时，和导师藤野先生在一起的生活场景，藤野先生虽生活在日本，但他并非像日本人一样残酷无情，他是一个正直，友善，没有民族之间的偏见的人，他所有的这种高尚的品质，是值得学习和赞扬的，鲁迅回国后，非常深切的怀念藤野先生，他深深的坚定要和反动派们战斗到底的决心和勇敢无畏的爱国情怀，他要为振兴中华战斗到最后一刻。我读完了这篇课文后，受到了极大领悟：我们生活在这样多姿多彩的青春年华，有谁曾想过这样的幸福生活，是多少革命烈士们用生命换来的呢？我们应该更加珍惜这样的生活，更加热爱生活所带给我们的快乐。

在书本中我领悟到了生活的来之不易，还有历史性的时刻，一个勇敢的老人该有的精神。

在《芦花荡》一文中，一位干瘦的老头子在鬼子的封锁线上，护送两个同志，在黑暗的大芦苇里，老头子小心翼翼地划着船，由于他太自信，让一个女孩受伤，他还夸下海口说没问题，但是他又太过于自尊，找鬼子报仇，一个人单枪匹马的让十几个鬼子付

因为珍贵，难以舍弃；因为深刻，难以释怀。那藏在瓷碗中的精彩，发人深省，刻骨铭心。——题记

尘世间，总有些什么，能让我不自觉的微笑，就如那藏在瓷碗中的精彩，一抹笑靥中，在暖心划过。

月亮暖暖地升了起来，月亮柔和地洒在桌子上，像一群小精灵欢快的跳舞，照着那只白瓷碗，一股暖意涌上心头，勾起唇角，我懂得了什么。那儿，是奶奶的家。

爷爷是在我三年级的时候去世的，那时，就只剩下她，我的奶奶。大家都在怀念时，奶奶却比所有人都过早的脱离痛苦与难过，重新扬起头，脸上深深的皱纹印证着时光流逝。而我，每天放学都会由妈妈接着去奶奶家吃饭，陪陪她。那儿，是奶奶流离的居所，不是家。

像往常一样，一家人喝了热汤，吃了饭，我收拾着碗筷。奶奶拿着一只白瓷碗，用筷子把剩菜、剩饭倒进碗中。留下的菜挺多，她倒了挺久。颤颤的手把莱碟重放回桌面，布满皱纹的手却稳稳地护住了碗，月光斜射进来，衬着奶奶消瘦的脸……那儿，是老人的辛酸。

我轻轻走过去，接住了那只白瓷碗，脱口而出：“奶奶，吃剩饭剩菜对身体没有好处。不够菜，可以去市场上买，这样的隔夜菜没有营养。”奶奶固执的不把碗给我，轻声说：“其实，中华民族流传下来的美

爸爸在部队工作，每天早出晚归辛勤工作，有时连周末都回不了家，今天是爸爸的生日，我准备给爸爸一个惊喜。

放学之后，我特意去花店挑了几朵最挺直，最精神，开放的最艳丽的郁金香，还仔细地用皱纹纸包好，将花放在鼻边，一股清香扑鼻而来，心里像吃了蜜一样甜，美滋滋的。

回到家，兴奋地打开门，第一件事就是把郁金香从背后拿出来。爸爸正躺在摇椅上看书，丝毫没注意到我回来了，我有点失望，跑到摇椅前，挥了挥手中的花，一脸欣喜地对爸爸说：“生日快乐，爸爸，送给你的。”我以为我收获的将会是一个感谢的拥抱，但爸爸只是回头看看我，皱起了眉头，不耐烦地说：“多少钱？”

我知道，他关心的并不是我报出的阿拉伯数字，而是会用军队训练时严厉的口气训斥我，说我乱花钱。

“我不想以这个问题开启我们之间的对话。”我说。爸爸的思想如同他身上的那单调的绿色军装一样古板，无趣。

“多少钱？”爸爸还是不依不饶，继续追问，眼神就像匕首，刺痛了我的心。

“没有情趣的人！”我一气之下把郁金香摔在地上，花瓣从枝上掉落，飘洒。我觉得，爸爸把我的一片心意毁了，留下的只有伤心和失望。回到房间，匆匆写完作业

对于可敬的老师，我们该怎样描述他们平凡中的伟大呢？是化雨春风，亦或是导航灯塔，还是冬日暖阳，……在我的成长中，让我永远铭记的是老师那藏在眉毛里的秘密！

她是我们四年级时的音乐老师，当她笑的时候，嘴角边露出一个浅浅的梨涡，一对柳叶眉轻轻地舒展开来，就像藏着开心的秘密；当她生气时，笑容随之消失，眉毛微微上扬，只留下藏在眉眼中责备的关爱。

老师的这对眉毛里，似乎藏着我永远也看不透的秘密。有一次，学校开展了一场大型的活动，老师选我当活动的主持人。老师把主持稿交给我的时候，我看到主持稿上用红笔圈出主持容易口误的重点词语，还特别用心地在每段话的旁边标注出了应该带着怎样的情感，应该读出怎样的语气。此时，我看到了老师的双眉里透着满满的期待与鼓励。我暗暗下定决心：不让老师失望，尽自己最大的努力做到最好。于是，我每天都对着镜子练习自己的表情、动作；用手机录音后，再一遍又一遍地听朗读的语气是否合适。排练时，我很顺利地过关了。此时，我清晰地看见老师的眉里是浓浓地赞许。

可是，意想不到的事情发生了。就在活动开始的前一天——我突然生病了，扁桃体发炎肿大，发着高烧，连话都说不出来。我想到一周前确定下的活动主持的事情，又看看自己

生活充满精彩，它是永不凋零的花朵。而在我最喜欢的书中，自然也开放着精彩的花朵。

书中，有语言的精彩。比如说普希金的《假如生活欺骗了你》诗中虽然没有“希望”二字，却在字里行间，流露出对未来的信心。"不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里须要镇静。"是啊，一位伤心有什么用？努力下去才是王道！也许，这正是语言的魅力，它的精彩，深深地印在我的脑海之中，如花一般的语言，也留在了我的心底。

书中，有精彩的情节。记得在《简·爱》中，罗切斯特在绝望之中，“简！简！简！”的呼唤，简·爱却心有灵犀般地听到了；下意识地一句〝我在这儿！〞也同样被对方听到。作者这样安排，正是体现了情节的精彩。这种“灵异”事件，也更显得独特，让读者念念不忘，不是吗？

书中，还有人物形象的精彩。就在《骆驼祥子》中，祥子原来的勤劳、要强、善良，后来的懒惰、狡猾、自私，这些通过生动形象的描写，展现出来的生动形象，仿佛鲜活的人物就在眼前。还有《海底两万里》的尼摩船长、捕鲸手尼德·兰，他们勇敢无畏，是那样的伟大，谁不佩服？

当然，书中，最少不了的还是阅读的乐趣。喜爱读书的人，总

随着人口的增多，地球的热效应卓加显著，天气也越来越不稳定，而我们还是那么自由散漫地享受着现状，你是否留意到那些藏在角落的资源在愤怒，在哭泣，在埋怨……

走在大街上，你会发现有多少人随手扔下手中的垃圾，有多少人随地吐痰，又有多少人看见了垃圾桶不扔却偏偏要让垃圾在大地的怀抱里随风飞舞。

我呢，说实话，平时也不怎么注意低碳环保，关于节约能源，低碳节能的行为，自己也没做出多大点贡献。

这个周末，母亲说要“大扫除”一次了，我帮母亲拖完地后，母亲便叫我把自己用不着的练习册，旧本子一起整理一下，待会儿等收旧货的老爷爷来了，连同门外的饮料瓶一起卖了吧。

母亲话刚落，我便开始收拾，翻箱倒柜，这儿瞅瞅，那儿看看，终于把我认为用不着的练习册，旧本子全都整理得差不多了，我估计堆起来都快有半米高了。

“妈，我理好了。”我大声呼喊着母亲。

“你再仔细找找，看看有没有什么落下了，重要的书不要卖啊，等会儿卖多少钱你收着吧。”母亲还在忙着整理过冬要穿的棉袄。

我一听，咦？卖多少钱归我？那我再找找有什么不要的书吧，我心里一阵欢喜，不停地翻弄着，总想多理点书出来。“这个，不要了，这个

精彩，不一定是宏伟辉煌的艺术瑰宝；不一定是飞黄腾达的丰功伟绩；不一定是富丽堂皇的雄伟建筑，其实精彩无处不在，它们就藏在生活中每个平凡的角落里，就藏在每个细微却温暖人心的举动里。

公交车上。我投完币后，发现人不多的公车上已经没了空位。天气很热，一路走来的我拖着疲惫的身躯，无奈我只好站着，当车发动起来的时候，我是差点一个踉跄没站住。不久后，路边一位白发苍苍的老婆婆杵着拐杖招着手，看得出来她已经很年迈了，岁月爬上了她的脸庞，她伛着背，艰难地抬起腿，好不容易上了一阶，结果还有一阶，她似乎有些力不从心了，这是我见车上的人都有些蠢蠢欲动了，就连司机也想开口说些什么。坐在离门最近的一位阿姨忙跑上前去，用温柔的话语说：“老人家，我来扶您，您慢点”，只听见老人用颤巍巍的声音连忙道谢。上了车后，老人用干枯的手去取胸前的公交卡，这是司机开口说：“老人家，不用了不用了！您上来吧！”可老人却摆摆手，坚持付了钱，阿姨也把座位让给了老人。在这期间，公交车停在那，任凭后面的车怎么按喇叭，司机也没有一点催促……车厢不再晃荡，阳光不再刺眼，它用温暖的环保拥护着这个车厢，拥护着我们每一个人。

马路中央。&ld

秘密保留在心底，从不开花，也未结果，只飘出淡淡的香。

小时候住在姥姥家，姥姥是个艰苦朴素的农民。一生勤勤恳恳，认为由天决定自己今年的收成。在姥姥的耳濡目染之下，小时候的我也十分迷信，认为老天最大，并把姥姥的话奉为神明。

下雨的时候，屋顶上的水会滴滴答答的掉下来，掉到桶子里，听起来十分悦耳。那时我最喜欢将手乘在水下，看一滴滴水珠经过我的手掉入水中。我享受着西北地区罕见雨水的同时仿佛也做着水与桶之间的媒介，天与地之间的精灵。

但姥姥并不允许我这样做，还说这样会长瘊子。我当时并没有太在意，反倒有些期待这位“瘊子”朋友的光临。于是我并没有太在意，还背着姥姥偷完了不少时间。

“啊！”果然不几天手上便出现了一颗小小的肉球，开始我躲躲闪闪避开姥姥，后来肉球越来越大，最终被戴老花镜的姥姥发现了。她先是狠狠地教育了我一顿，后又想如何去掉这个和她有“深仇大恨”的家伙，还一边说：“祖宗啊，你可真能惹事，长在这么个地方，以后手都没法伸出来了……”我嘟着嘴，想着他怎么这样难看，会不会越张越大。

姥姥在我手上使出十八般武艺，例如用烟烤，用鼠妇擦。但什么也断送

泪水夹杂着雨水，一个滚烫，一个冰凉。

我行走在雨中，风从我的后背穿过，解渴的不是肌肤而是心灵。握着那份考砸的试卷不知怎样去面对你，我努力地想寻找一个借口，去发现是徒劳的。想起你的面孔，去不敢去面对。曾经一次次地举手保证会认真学习、积极向上，可如今依然没变。想起你曾一次又次失望，心里不禁内疚起来。看着那份布满红色大叉和圆圈我深深的底下了头……

曾经回家的路是那熟悉，今天却变得如此的陌生，原本早已应该回到家，但被我一拖再拖雨越下越大，我手的小伞似乎禁不住了，不断发出“啪啪”的响声。突然，我的脚停了下来，因为我看见了你，只见你焦急的张望着，像是大鸟等待着归巢的小鸟，是那样的急切。我胡乱地将试卷塞进书包，心中开始慌张起来。似乎你发现了我，往我这边走来。

来到我身旁时，你马上给我换上了温暖的外套，利索地擦干我身上的雨水，而你自己的额头上早已布满了豆大般的水珠，不知是雨水还是汗水。再寒风中，你显得单薄起来，但还问我冷不冷，并且在路上常常把雨伞往我这边推。任凭我怎么说、怎么问，你也不肯，说一点也不冷，而无情的雨水打湿了你的右臂。

回到家，你放好雨伞，为我放下书包，不顾湿透的衣服，却是赶紧去热早已做好的饭，你不顾得