藤这么读
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藤桥作文300字
我的家乡在温州的西部,它的名字叫藤桥。
那里有连绵不断的群山,茂密的树林,绿油油的麦田,五颜六色的野花和清澈见底的溪水。
春天,万物复苏,一走出家门,芬芳扑面而来,原来是茶花开了,粉的、白的、玫瑰色的争奇斗艳,小鸟在蔚蓝的天空中翱翔。
夏天,天气炎热,所有的植物都低下了脑袋,只有大树像军人一样站在原地一动不动,知了在树上开了一场又一场音乐会。
秋天,奶奶家的柿子成熟了,像一个个红灯笼。绿油油的麦田变成了金色的海洋,美极了!
冬天,大地披上了一件银装,漫天飞舞的雪花像可爱的小精灵在寻找大地妈妈的怀抱。我们跑呀、跳呀、堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎。
我爱我的家乡。
读《原来我这么棒》有感800字
每一个人的心底都藏着一份自信心,唯一不同的是,看自己能发掘几分,并且适当地活用。——题记
风呼呼地刮着,吹在脸上如刀割般疼。我背着书包沮丧地走在热闹的大街上,心里却酸涩难忍。刚才那一幕,又重回我脑海。
“怎么回事?你怎么才考了这么点分数?……”耳边充斥着老师的训斥,眼前呈现的是赤红的“60”,我的脸颊通红,把头埋得深了些。同学们小声地交耳议论着,向我投来同情的目光,眼睛余光与之相撞,我赶紧把眼神挪向别处。至于老师后来说了些什么,我却浑然不知,只觉得脸越来越烫,头越埋越低。
回到家中,迎接我的是爸爸妈妈的一顿“口水战”。接下来几天,都是在浑浑噩噩中度过。课堂上老走神,作业接二连三地错,批评一次挨一次。渐渐地,我开始怀疑自己。难道我真的不如别人吗?真的是学不好吗?是因为我比别人笨吗?……此时的我再也无力抬头挺胸。干脆算了,放弃吧!反正也学不好,何须再给自己添烦恼。也许,我,早已成了老师心目中的“差生”了吧!
无意中,信手翻开《原来我这么棒》,静心阅读,合上“作者序&rd
读《原来我这么棒》有感600字
今年暑假,我读了韩昌旭写的《原来我这么棒》这本书,心情特别激动。文中主人公高小瑜从原来缺乏自信心到后来的充满信心的大转变,让我明白了要拥有信心并不难,只要你肯努力地去做,就会成功。我最喜欢文中旳一句话:“真正的自信,从肯定自己的优点开始。”
书中的高小瑜原来是个胆小的女生。有一天,班长突然转学了,老师决定让同学们轮流抯任班长,这件事吓得小瑜做了好几天的噩梦。结果,小瑜的自信不足让她在同学面前出丑。妈妈为了让小瑜重新找回自信,安排她去参加“勇气夏令营”。从“勇气夏令营”回来后,小瑜的自信上升到100%。这让我觉得十分惊讶。
由此,我想到了自己也和高小瑜一样胆小、缺乏自信。今年暑假顺德区教育局为了防止小学生溺水,提高学生的自救能力,在西山小学进行游泳培训。在妈妈的再三鼓励下,我怀着恐惧的心情报了名,游泳培训的第一天是让我们适应水,我一开始觉得没有什么可害怕的,但是第二天要闭气沉入水底学潜水,我却突然产生一种恐惧心理。别的同学都开始游了,而我却还站着不动,不敢游。其他同学见了,都嘲笑着说:“又是他,他太胆小了。”我听了心里很不舒服,心理暗暗下决心一定要战胜自
藤的追求作文800字
晴天,下雨,总是默默追随影的足迹,在藤的心中,树是它的真爱,它早己习惯这样的追求。
——题记
很久以前曾参观过吴冠中的画展,随着时光的流逝,很多作品己然忘却了,只余下一幅《藤与影》还兀自在我脑海里追逐。
这是一脉充满了朝气的藤,它攀附在一墙上;这是一株倚在墙边的老树,它的躯干已经腐朽了,不再生长,而那萧萧瑟瑟的树影还总是携着第一缕阳光爬到这堵南方常见的粉墙上,似乎是在延续老树成长的梦。树的影就像一棵梦幻中的树,在倏然间伸长缩小,在雪白的墙上随意流动。
藤爱慕着这墙上流动的影的树,以为这才是生命,它渴望能像“树”一样生长,渴望能与“树”一起流动。藤于是默默地,不分昼夜地向上攀爬着,因为在它心中,总藏着这样一个梦,那就是追随影的足迹,追求它的爱。于是,在以后悠长的岁月中,粉白的墙上总会缀着影的树及追影的藤。
无论老天在下一天安排了什么样的日子,固执的藤总是不知疲倦的延伸着,延伸着……下雨了,树的影藏了起来,而藤依旧在不歇的向上攀爬,因为它能够看见影的树。夜深了,树的影睡了,藤还是无声无息地爬伸、延展,从不会走错。因为这影的树走过的一切路途它早已了然于心,早已
绿藤作文700字
又是一场自夜里来的雨。
未等梦中江南小雨停歇,窗外树梢与雨击和的声音便将我拉回些许昏暗的房间。一夜的雨,伴随着温度的骤降,窗户上已蒙上了雾。恍然隔了好远,景色亦幻亦真,声响也像天上传来。我推开窗,雨点声清晰且锋利的钻进我蓬乱的头发,不禁一个冷颤。正待关窗时,角落里一蔓悄然依附着的绿藤,心想着它必将是昆虫最好的攀引绳,我决心第二天将它移走。
雨后,放眼的景物都似浇灌的葡萄汁,天的宝蓝色和山的绿翠交映着,好一个清爽天。
古人以窗观月,以窗望江。我便以窗眺望群山。没有文人豪客爱登的俊山,也没有文人骚客爱临的楼阁。唯有墙壁上那攀附的绿藤。
仿佛所有的万物都寄托了人的情感,偶瞥见那绿藤安然地附在墙壁,甚至向上攀升了不少,我便不忍心再将它移去,心中倒隐隐期待它的成功攀登。
恍惚间,也不知天雨了几日,晴了几日,我与那绿藤恰似成为好友了,只不过,我是那个等待的人,它是那个应如期而至的人。
我摒弃了先前对绿藤的成见,也逐渐寄予它情感,希望。我习惯了它悄无声息的攀附,习惯了它无言的勤奋。
我忙碌,三月不见。再次看见它时,它已然可以看见我的书桌,我书上的文字,它便可以与我一同阅读。这也是多少个悄无声息的日夜奋斗得到的。
我喜爱雨后和他独处,绿色跳跃着的鲜活景色,全部被它囊括。多少
秋藤作文450字
那还是刚入学的时候,如今回想起来,似乎已经很遥远了。
开学还不足一周,便迎来了学校的第一次提前放学,由于要等一位旧时的同窗,这便有幸看到故园夕阳下的秋藤。
等她在长廊里,等的久了,便索性在长廊里来回的踱步,她的教室位于教学楼内一个偏僻的角落,平日里,除了她班的学生和老师,很少有人来这里,故而也就显得格外的僻静。教室的门前便是这道十米来长的长廊,一面是墙,另一面是几扇高大,宽敞的欧式弧顶窗户,窗外便是茂密的秋藤,它们盘根错节的纠缠在窗外的栏杆上,但看起来却并不显得杂乱,乍一望去,竟有一股凌乱的美感,就像是西西里岛少女们松散的长发,写意而别致,这样的藤儿真不知惹出了多少的激情。
那日的天气极好,九月初,正是秋高气爽的时节,许是那些翠美的藤儿遮挡的缘故,黄昏时分的夕阳,照射在这里少了许辉煌,却又多了几分娇羞与灵动,纵然窗外的秋藤是怎样的繁复,它们却可在其中自由的穿梭,透过窗,似随意却又谨慎的洒在大理石地面上,洒在我的身上,洒在我渴望阳光的眼神里,那些藤叶也很顽皮,竟把阳光染得如它们一般翠绿。夕阳,秋藤就像是天真烂漫的孩子,惬意的进行着他们的游戏。放学半个小时后,多数的学生已然离校,诺大的学校正渐渐的安静下来,耳边听到的只是渐远的足音,此刻,阳光温柔而清新
读《原来我这么棒》有感600字
这个暑假,我津津有味地读完了《原来我这么棒》这本书。让我了解了“自信”的重要性,使我受益匪浅。
这个故事主要讲了主人公“高小瑜”在不久以前是个性格内向的女孩,可在一次夏令营中,经历了各种艰难险阻,最后变成了一个百分百自信的女孩儿。
在这个故事中,我最敬佩的就是高小瑜了,她在前面的日子里十分内向,总是习惯的躲在别人后面。不过,她的优点是善于倾听别人说话,她发现了自己的优点与不足,使自己变成了一个自信女孩儿。其实,每个人,在他们的心底,都藏着一股自信的劲儿,只是她们没有努力的挖掘它,探索它,只要我们多锻炼锻炼自己的勇气,努力地对自己说:“我可以的,加油!”我相信,每个人都会爆发出自己无限的潜能。
在生活中,也有许多这样的事情。记得在一次三年级的数学课上,老师提了一个相对来说困难许多的题目,同学们都被难住了,个个一脸茫然,我苦思冥想,居然想出了正确的解题方法,但在那时,我也是个胆小的女孩,虽然我已经想到了答案,但看看教室里安静的连一根针落到地上都听得见,我便没有了勇气举起手来,我心里默默地想:“万一我想错了呢?万一我说错了怎么办,同学会笑话我的!”我越想越没自
读《原来我这么棒》有感1000字
“一定是你记错了,我在电视节目中看到过的。你从哪里听来的,说说看啊?”芳荷自信满满的态度,让小瑜马上变得畏缩,一句言也不敢发。“大概……大概是我记错了。”小瑜怯生生地说道。在强势的芳荷面前,小瑜最终还是没能坚持自己心中的答案。这是韩国作家李惠镇的最励志校园小说《原来我这么棒》中的一个片段。故事的主人公高小瑜是个不了解自己优点的小学生,总是习惯小心翼翼地躲在别人的背后。就像这则片段,明明她自己的答案是对的,可最终却因为对自己没有信心而听从了别人,致使他们小队在比赛中失利了。看了这本书,我不断问自己:我是不是一个自信的人?
其实,很多时候,我很像书中的高小瑜,做事畏首畏尾,胆怯得很。比如前不久这件事就需要我好好反思:我特别喜欢像一只快乐的小鸭子一样,在外婆家门口的章水河里游泳。但每次下水,都要爸爸保护,不敢一人尝试。今年暑假,妈妈给我报了游泳班。我刚下水,发现周围没有我熟悉的身影,心里顿时充满了恐惧感。我的眼神开始恍惚游离,心里像揣了只兔子一样,惴惴不安。教练让我们练习憋气,整个身体都要沉入水中。可每每沉到鼻子处,我就不敢再往下了。妈妈和教练苦口婆心地开导:”有
藤野先生读后感
《藤野先生》是鲁迅反复强调,补充在《朝花夕拾》中的一个篇章。避开其中的爱国情不提,也充溢着师生之情。这感情,没有甜言蜜语,没有热血沸腾,甚至连一句“谢谢”都不见踪影,却如醇酒一般,散发着历久醉人的香气。
藤野先生为什么会对当时名不见经传的鲁迅先生呵护备至?是因为北京白菜南为“胶菜”的稀缺吗?是他又像忘记系领结一样犯迷糊吗?是为了弄明白裹脚后脚骨的形状吗?不,都不是。恰如鲁迅先生所言,这种感情更准确的表达是——“伟大”。
这是一位老师对学生的重视,重视他的学习、重视他的态度、甚至重视他的文化背景可能会给他带来的心情变化。不仅如此,在当时的背景下,日本作为中日甲午战争的战胜国、作为八国联军的参战国,是高高在上的,藤野先生没有像其他日本人那样,认为中国人考试高出60分就不是自己的能力,歧视、俯视、漠视中国人,反而希望将新医术推广到弱国,并且继续推行下去。藤野先生超越民族和国家的大爱、重情重义,又何尝没有给鲁迅先生带来影响呢?
鲁迅先生学医的初衷就是为了曲线救国,可是当他毅然决然地中止学医的历程,从“医治国人”到“医治国魂&r
野藤和小树作文300字
【野藤和小树】
王健
草地上有一棵小树,树上有一条长长的野藤,野藤上长了树叶,小树的旁边还有一棵大树,大树的树叶非常多,树枝也很粗壮,骄傲的大树看不起小树经常嘲笑它:“你的树枝这么少,叶子也那么少,身上还有一条野藤,真难看!”
一只小鸟飞来了看着这两棵树,大树对小鸟说:“你说我们两棵树,你想在哪里住?”小鸟说:“你枝多,树叶多,可小树呢,枝少,树叶少,我来你这住吧!”小树听到了非常伤心,说:“我比它树叶少,枝干也少,看来没有哪只小鸟愿意到我这赖住了。”野藤听见了说:“等你长大了,就会有小鸟来住的。”
过了几天,来了几个人类,一个人拿着斧子把大树砍断了,大树倒了,他们把它抬走了。小鸟从树上飞下来说:“我现在无家可归,你能不能让我到你那里去住?”小树说:“当然可以啊!你进来住吧!”小鸟说:“谢谢你,我为我之前的话向你道歉,每个人都有自己的短处。”
从此以后小树、小鸟、野藤快乐的生活在一起。
【野藤和小树】
史舒然
在一片大森林上,有许多树,在大森林的外面还生长着两棵高高的小