蘑的拼读

我的家乡坐落在长白山脚下一个朝鲜族聚集的小县城——汪清。这里的人们总是穿着鲜艳的民族服装；这里的山上到处是漆黑的木耳，碧绿的柳蒿芽、刺老芽、老山芹……鲜味十足的榆黄蘑、猴头、小灰蘑、臻蘑……及各种稀有的药材；这里的餐桌上总能看到冷面、打糕、米肠、辣白菜等让人垂涎欲滴的朝鲜族美食。可最让我骄傲的是我们家乡的英雄，是他们用自己宝贵的生命为我们铺出了一条条通往幸福的道路。

在学校组织的一次扫墓活动中，一位老爷爷给我们讲了小英雄金锦女的故事：金锦女是马村小学儿童团抗日宣传队的一名队员。可在小汪清的一次战斗中，她不幸被日本鬼子搜捕。

敌人起初用各种甜言蜜语哄她，意志坚强的金锦女一言不发。穷凶极恶的敌人开始拷打年幼的金锦女，在皮开肉绽的各种酷刑面前，她克服了成人也难以忍受的痛苦，始终没有吭声。

一个伪警察走到她面前刚要开口，金锦女就朝他吐一口唾沫，说：“你离我远一点，你身上有狗腿子的味道，我一点消息也不会说出来！”

这时，一个日本军官一手拿着糖，一手托着枪，对她说：“小孩儿，共产党哪边有？游击队哪边有？粮食哪边有？说出来糖的吃？不说就死啦死啦地，你

我的点读机一直陪伴我五年了。它有一身灰色的上衣，身子成长方形，有一对耳机和一支笔。它可以读英语和语文等科目，只要把它的内存卡取出插在电脑上下载软件就OK了。

我的点读机有许多功能：有拼读、测试、整读、复读、跟读。如果你想快速记单词，那就点拼读吧，它会把单词一个字母一个字母得读出来，嫌太快了？就再点一下跟读，它会读一遍然后就会听见一个“滴”的声音，这就是在提醒你跟着读并录下音，让你和标准读音相比。想听整页课文，没关系，那就请你点一下整读，保证让你可以听的滚瓜烂熟。

哎呀，这个中文意思是什么呢？呵呵，我的点读机来帮忙，这个英语的中文意思不懂，点一下句子，再点一下中文意思呼的就冒出来了。来说说测试吧，点读机一共要给你出三道题给你，并让你答出来。比如：这句语在哪里；这句话是谁说的；说出中文并让你找英文。如果答错了，就会给你三次机会答题；如果答对了，就会鼓励你进行下一道题，如果三道题都答对了，它就会响起奇特的音乐。

我的点读机还有一个功能就是教你唱英文歌。每点英语书上的英文歌曲时，流畅的英文歌就会一点一点地流入你的耳际。如果你听不懂这首英语歌曲是什么意思，别急，那就再点一下英语歌词，点读机就会一个单词一个单词的讲给你听；如果你想唱歌，

去走你想走的路，去看你想看的景吧。趁阳光正好，趁微风不噪，趁繁花还未开至茶蘑，趁现在还年轻，还可以走很长很长的路，还能诉说很深很深的感情，趁世界还没有那么拥挤，趁飞机还没有起飞……

——题记

我喜爱游山玩水，满世界的到处跑。不管是原始森林，还是繁华都市，带给我的都是视觉的盛宴，行走的殿堂。小时候，爸妈会牵着我的手看“桂林山水甲天下”，看象鼻山坐落在清澈见底的漓江中，看白鹭在江上掠过。将脚和手伸入江中，感受江浪轻轻拍打的感觉。看世界购物中心——香港，每天街上都是来自世界各地的人在穿梭，商场里琳琅满目的奢侈品让人爱不释手，鞋架上，各式各样的鞋子让人眼花缭乱。曾想过等自己有钱了，要把它们全部收入囊中，然后去周游世界。看中国的最南端——海南，一年四季游人如织，是中国冬天最暖和的地方，住在海边，吹着海风，脚走在温暖的沙滩上，感受阳光的洗礼，好像时间在那一刻停止了转动。但我的脚步从未静止过，走过的路，看过的景将是我最美好的回忆。

杭州，这座被世人誉为天堂的千年古城，是我见过最美的景，它困住了我的双脚，让我无法前行，这里有闻名天下的西湖，有

在我家，有一个书柜，那里摆满了许多许多不同种类的书，有漫画书、故事书、童话书、历史书、小说，自然科学等等。

在我很小很小的时候，是妈妈天天给我讲故事，后来我慢慢长大了，我学会了指读，拼读，到现在开始可以默读。我喜欢我的书屋，我更爱读书！最近，《我们的母亲叫中国》这本书深深吸引了我，从书中我知道了我们祖国有广阔的疆土，有56个民族，有最优秀的军事文化，有强大的经济文化等，祖国有着无限光明的未来！

中华民族古时称华夏（“华”与“夏”都是美好、强盛的意思），合称“华夏”。因此，历史上常常以“华夏”来称呼我们的祖国母亲，而用“中华民族”称谓我们各个兄弟民族。如今，“中华”“中国”的称谓替代了“华夏”，成为响遍全世界的名字。

我们有众多江河、湖泊，有多姿多彩的海岸，有广阔的海洋，有丰富的矿藏，有数不清的珍禽异兽，有多种多样珍奇的植物，有最古老而又最具生命力的文字等等。我为我们现在的中国骄傲，为自己是一名华夏儿女感到自豪！当鲜艳的五星红旗冉冉升起，当嘹亮的国歌响彻四方，我

今年暑假，妈妈给我报了英语自然拼读班。英语拼读班座落在少年宫西边的一座高楼上。

当我第一天来到学校时，哇噻！好有氛围啊！学校教室虽只有11个，但布置得井井有条，到处是明窗净几，每个指示牌上都有英文标注，一开始就让人置身于一个英文世界中。

上课了，给我们上课的老师是一个大姐姐，年龄二十岁出头。“这么年轻的老师，能教好我们吗？”我心想。她长着一张标准的瓜子脸，白白净净的，长长的睫毛下一双明亮的大眼睛，戴着一幅方框的黑边眼镜，看上去很干练，应该讲得不错吧。为此，我让自己继续听下去。真是人不可貌相，这个年轻的老师讲课娓娓动听，语言流畅，英语发音特别标准，声音带有磁性。听着她给我们讲课，我很快就入迷了。我仿佛离开了中国大地，坐在英国的一间教室中，和当地人在一起上课学习呢。直到下课了，我才回过神来，我还是在中国。

老师布置家庭作业的方式也特别新颖，除了写字母、单词外，还要在微信上交语音作业和字母操录相。崭新的作业形式一下就吸引了我。当我每天兴致勃勃地把语音作业和录相，通过微信发给老师，又马上得到老师耐心地指导和肯定时，我心中感到无比的快乐和满满的成就感。

不知不觉，就到了补习班最后一节课了。老师给我们进行了全面的复习，并进行了考试。我考了

青春，充满活力的季节，十六岁的天空清澈、透明…

阴

初三了，最关键的一年，紧张的气氛围绕着大家，看着同学无时无刻不拼命的埋头苦写，而我却仰头发呆，心中不禁有着莫名的孤寂，明知道要努力拼读，时刻想着奋斗，日日激励自己，却如何都做不到，这让我心烦！“基础已经比别人差了，人家现在都在跑步了，你飞都来不及了。”妈妈的话常绕在耳边，“你在学习，别人也在学习，你不在学习，别人还在学习！”寝室姐姐也不停教导我，这让我不知所措，乌云已经密布，天渐渐阴沉，那么灰暗，让我怎么快乐？

小雨

受同学感染，慢慢的，我也变得勤奋，可好景不长，坚持不下去了，总有许多烦心事围着我，我很急躁，心静不下来，想认真写会作业，不到几分钟，心又不知飞到哪，又愣愣的发起呆，总不能聚精会神，让我感到无奈，我控制不了自己，集中不了注意力，我恨我自己，每当一想到只有几个月时间了，我就心慌，作不了决定。

天空下起了小雨，雨丝纷飞，洒在脸颊上，却感到钻心的疼痛，让我怎么开心？

雷雨

从那天起，我开始奋力拼搏，我想着我自己的未来，自己的理想，持之以恒，勇往直前，我克服了一切，半夜大家都已睡着，我还在挑灯夜读，我不顾疲惫，克服了“想睡&rd

浓蕴的书香氤氲在身旁，我和爸爸妈妈静坐在书房，伴着泛橙的灯光，享受着每周一次的阅读时光。这个月，我们拼读的书目是《幸福的方法》。

《幸福的方法》这是一本积极心理学方面的书，由哈佛大学最受学生欢迎的人生导师泰勒·本沙哈尔所著，这本书兼具实用性和可操作性，被众多企业家和高管们誉为“摸得着的幸福”。本书运用比喻、实例和生动有趣的小故事向我们介了“幸福是什么”“幸福的意义”“人生的四种汉堡模型”以及“幸福的方法”，通俗易懂，记忆犹新。

从本书中，我也学到了许多知识，对“幸福”的理解也有了不同的看法和更深刻的感悟。印象最深刻的一句话是“幸福是一个需要不间断追求的过程。幸福的人生态度不仅是为了自己的目标努力奋斗，也需要享受当下的每时每刻。”我认为幸福是永无止境的，如爸爸所说，对于一个70年代的农民而言，幸福可能是一年的丰收，又或是一家人能吃一顿饱饭。但随着时代的发展，人类的进步，亦或是农民自己的追求提升，当他达到了一个又一个目标时，我认为，他的幸福不仅仅是丰收与温饱了。

同时，人们

我的爱好有很多，比如看书、弹琴、跳舞，可我最喜欢的是手工，所以我收集了好多五颜六色、闪闪发光的水晶珠子。

三年级的时候，我的英文学得不太好，因此我穿了一串“字母项链”，这样我就可以练习拼读单词了；烈日炎炎，我看到了清凉可口的西瓜，就动起手来穿了一串“水果项链”，这样我就可以解渴了；在一个宁静的夜晚，我睡不着，所以穿了一串“催眠手链”，“一、二、三……”数着数着，我就慢慢地进入了甜美的梦乡。

好朋友来我家里，对我的水晶珠子赞不绝口很喜欢时，我便毫不犹豫地穿一串手链送给她们，看到她们对我的小礼物爱不释手，我的心里甜甜的，有很大的满足感！水晶珠成为了我们友谊的桥梁、讨论的话题，我们都很喜欢它。

长时间盯着珠子的小孔，用细细的线把它们穿起来，有点伤害眼睛，我要适可而止，不能沉迷于手工世界里，只在闲暇时去创造美丽的手工艺品就行了，要做好劳逸结合。

爱做手工对我帮助很大，可以让我发挥创意开展想象力，还可以锻炼我专心致志做好一件事，它让我从中得到了快乐和成就，我喜欢手工！

我现在是一个名副其实的“游泳小达人”，在天华游泳馆里，我经常被人称赞。然而，两年前可不是这样哦！

那是一个阳光明媚的上午，我和爸爸去江阴水蘑方学游泳。一路上，我的心里盛满了忐忑。我担忧地问爸爸：“要是我游泳时被水呛到了，怎么办呀？”爸爸似乎听出了我的不安，用平常少有的温柔语气对我说：“没事的，王教练是金牌教练，你把他教的技术学会了，就不会被水呛到了。我小时候……”听了爸爸的一番话，我心里的那块大石头似乎落地了，可是恐惧还是一阵阵向我袭来。

到了水蘑方，我迈着沉重的步伐跟着爸爸走进去，一股漂白粉的味道扑鼻而来，让我觉得无法呼吸。换上泳装，我随着小伙伴们浩浩荡荡地走向泳池。爸爸和教练窃窃私语了一会儿，便转身离去。走到拐弯处，他还回头看了我一眼，并送了我一个“大拇指”，然后便消失在我视线里了。

我像一只刚出生的羊羔，怯生生地缓缓走进泳池。教练演示了在水上漂的动作，我认真倾听他的每一句话，可是在接下来的练习时间里，我睁大眼睛望着其他小伙伴像熟练的高手一样行动自如，自己却始终不敢迈出勇敢的一步。靠着池壁，我焦急得手足无措，泪水不知不觉地

我的偶像是黄茜尔，她是我在自然拼读课上认识的好朋友。

黄茜尔上三年级了，不高不矮。是一个漂亮优秀的女孩。她喜欢扎马尾辫，穿运动鞋和牛仔裤。她有着白嫩的皮肤，炯炯有神的小眼睛，高挺的鼻梁，樱桃小嘴，真是可爱！

黄茜尔是我见过最努力最认真最优秀的同学了。上课了，轮到她朗读时，她读的即标准又流利，让人听了很陶醉。默写时，她基本都能默对。因此，她每次都能得到老师的赞扬。回家作业从来不要老师操心，不清楚的作业下课了她还会主动去问老师。做游戏时，她也积极参与，而且很善于和别人相处。下课了，她也真诚地微笑着跟老师和同学说再见。同学们做错题时，她从来也没有嘲笑他，而是认真的帮助他。

有一次，老师让我们读一篇非常非常难的英语文章，同学们都愣住了。只有我和黄茜尔能轻松准确地读出来。但是我认为她比我读的好一点点儿。但她读的再好写的再好也没有骄傲，一直摆出一个谦虚的样子。

这就是我的偶像黄茜尔，你们喜欢和崇拜她吗？