虫加单念什么

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缩写《单臂猿》

标签:推荐时间:2026-08-10
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动物园里,有一只受过伤的猿猴,是一只单臂猿。它是怎么受伤的呢?原来,是饲养员老莫进笼舍喂食时不小心把它的手臂踩成了粉碎性骨折,于是它成了一只残疾猴。

老莫很自责,也因此对单臂猿格外关爱。老莫给单臂猿喂食时,常常拿一根竹棍站在旁边,不许其他猿来抢食。平时,老莫一旦发现猿酋或其他长臂猿欺负单臂猿,他就立即冲进笼去,教训那些捣蛋鬼。

猿酋发现其他猿和单臂猿很亲近,它就霸道地阻止猿们与单臂猿接近。谁违反了这个规则,就会遭到凶残地撕咬追打。渐渐的,单臂猿没有了朋友,它非常寂寞。老莫做事极为认真,他察觉这一切后,不相信人还斗不过一只猿酋,他眉头一皱,计上心来。

老莫决定以美食为诱饵,为单臂猿笼络“人心”。凡是为单臂猿做过事的猿都可以得到老莫的奖赏。因此,猿们争先恐后地讨好单臂猿。只要望见老莫端着食物过来,就立刻围到单臂猿旁边,为他“按摩”。好几只长臂猿因捞不到为单臂猿服务的机会,急得哇哇直叫。

猿酋也经不住美食的诱惑,也为单臂猿整饰皮毛了。老莫给了它一大把板粟。于是,猿们对单臂猿无比膜拜,它成了“猴”们羡慕、吹捧的对象,身价百倍,无比辉煌。

然而,好景不长,老莫出了车祸。新来的饲养员对单臂猿与

念师恩征文

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【篇一:念师恩征文】

在记忆中,有一件事依然印象深刻如同昨日发生。一次,陈老师生病,本来总会提前到教室的陈老师,忽然在课前十分钟未到我们,我们都很惊讶,惊讶之余,都有一种难以言说的惊慌,当铃声响起陈老师踏着铃声进教室之时,我们都有一阵心安与欣喜。老师明显纤细的身影显得摇摇曳曳,脚步声中带着不稳与急促,双脚迈着缓慢而轻飘,走上讲台可以看出老师的强忍,强打着精神,严格的陈老师对自己也不例外。她总是将求高效率的质量,她依旧有条不紊的一点点解释,把握课堂气氛,讲求高效率,拿着手中的粉笔书写,字迹依旧刚劲有力,老师会用手捏着喉咙依旧声音洪亮讲课。当一课完毕,可以看出老师仿佛全身的力量都被抽走的疲惫,当陈老师缓慢走出教室,单薄纤细的身影让人心酸,更让我深感惭愧。

陈老师就是这样,她从不说如何爱我们,但他的一言一行都在尽力诠释着“为人师表”的内涵,她在用她的一生来为我们奉献铺路。

其实在枣中不光陈老师给了我许多的爱,每位老师都相同,他们都以“随风潜入夜,润物细无声”地滋润、呵护着我们。枣中老师奉行“以校为家,用爱感化每一位学生“的理念,真的令人敬佩。

有人说,学生的心灵是一片奇异的土地,播种什

白加灰作文600字

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寒假里,我家来了两个新朋友——白加灰。一个是身披雪白雪白的绒毛,红眼睛,红嘴巴,粉耳朵,所以我给它取名“兔小白”;另一个浑身绒毛灰灰的,眼睛黑黑的,嘴巴也黑黑的,所以我给它取名“兔小灰”;两只可爱的朋友都有一个共同的特点就是短短的尾巴像萝卜一样插在屁股上,可爱极了!

两个朋友既贪吃,又敏感。有一次,我准备给它们吃胡萝卜,刚放到笼子旁边,它们看吃不着,就用前脚使劲地拍打笼门,好像在说:“大攀哥,快点快点,我们饿了,我要吃到我最爱的胡萝卜。”还有一次,它们正在津津有味地吃着山药叶,我想看着它们吃,我就悄悄地走近旁边,我刚进去,它就把头转过来,耳朵马上竖立起来,眼睛里充满了敌意,胡子翘翘着,恐怕我拿走不让它们吃。“真不够哥们,你俩也太敏感了吧!”

小白和小灰给我带来了很多欢乐。每天我给它们喂食,写作业累了,和它们聊聊天说说悄悄话;我喜欢唱歌,它俩就跟着一起唱;我喜欢听音乐,它俩和我一起快乐的舞蹈;我给它们读我的童话书,小白、小灰竖着耳朵听的很认真,我表扬它俩,它俩就舔舔我的手指,好像在说:“谢谢,我们爱学习!”

念易安作文

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已过百余年,谁曾记得那“销魂”的女子,谁曾怨“把酒黄昏后”的相思情绪,谁曾念“自成一体”的易安,念的、怨的、恨的、爱的,岂非莫不相知?且看那徐徐走来的易安,从容不迫,自比黄花,清高淡雅。

亭台楼阁上,那一抹飘逸的身影,仿若梦境,千回百转中,又回至眼前。倚靠栏杆,眉间渲染着浓浓的愁思,最终或许念念有词“知否?知否?应是绿肥红瘦。”脑海中或许思念着某人,一字一句,以景喻情,可叹绝佳。

满园繁花,一支独梅芳华不败,无论风雪冰寒,无论艰难苦恨,依旧在繁花中寻寻觅觅,把酒黄昏,莫谈平生,十之八九不得意,只盼家圆国依旧。易安一生可谓悲喜交加,前半生夫唱妇随,生活幸福美满;后半生流离颠沛,沉痛悲愁。仇恨无休,把酒相思,夜夜难眠,孤独、空虚、辗转反侧,又是一日尽、一年复一年,竟无歌舞休,浓愁淡抹,莫不相宜,情不断,一身非凡才华,无处为奇,满腔热血无处抛洒,一世痴情无处诉说。与负明诚一时佳话。谁曾读懂易安?乱世之中,惟易安超凡脱俗,惟易安凭借女子身份,追求人人平等,追求一份纯粹的爱情。

易安是在怨吧!怨社会封建,怨满身才藻竟是多余。易安也在恨吧!恨金人侵略,恨丈夫早死,恨

成绩单效应作文

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待我们失去了娱乐的时间,失去了玩耍的伙伴,失去了这身边的……换回来什么?换回来什么。

成绩是希望!成绩是仰望!成绩是渴望!成绩是娼妓!成绩是淫夫!成绩是不可及!

我们被逼迫着放弃了去寻找春天的鸟语和花香;放弃了去探索夏天的大海和沙滩;放弃了去收藏秋天的成熟和收获;放弃了去体验冬天的凄冷和热闹。我们被逼迫着学习,我们被逼迫着考试,我们被逼迫着驼了背……

当然,我们是传统的中华子孙!我们必须用满分的成绩单回报一路上尽心尽力逼迫着我们又疼爱我们的家人们!

当我手捧着整个学期的期望以及整个家庭的寄托时,我就像是它最忠诚的奴隶!我换回了满分的成绩表,我亲爱的家人们深深地唇印烙在我的脸庞上。我庆幸,但不是高兴。

当我手捧着整个学期的汗水以及整个家庭的重视时,我无疑是它最忠诚的奴隶!我换回了接近满分的成绩表,我严肃的家人们深深地巴掌印烙在我的脸庞上。我失落,但不是失望。

当然,我们是新时代的中华子孙!我们也至少要用及格的成绩单回报一路上任劳任怨逼迫着我们又关怀我们的家人们!

当我焦虑的握着家人的盼望时,我就像这个时代的媚俗人!我换回来接近及格的成绩表,我心爱的家人们还是将巴掌印毫不留情甩在我的脸庞。我失落,但不是失

美丽的加米施作文450字

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我去过很多地方,但只有它—加米施小镇,我尤其喜欢。

加米施在德国,坐落在山谷里。

那里被群山围绕,山特别高,可只有一座山另我难忘—德国最高峰、楚格峰。它犹如一只巨大的怪兽,在这里休息。上到楚格峰的山顶,会有一个滑雪场,有冲刺区、练习区、准备区、休息区!再往上会有一座楼,二楼就是缆车通道、一楼是吃饭的地方。我们先休息了一下,然后动身上二楼坐缆车。缆车很特别,超级大、没有座位、大家都是站着紧紧的抓住上方的手环。下了缆车,就到了最高点,那里有望远镜、纪念碑……望远镜是这样使用的:把镜头对准远处的哪座山,就会弹出哪座山的海拔。那里雪如星,美极了!

清晨,我刚起床,小精灵们就为我准备了好多游戏。房子被金光闪闪的雪花团团围住,正在说:“大家快出来玩吧!雪花好似一个个淘气的小孩子,想和我一起玩儿呢!

在那里,连房子也十分的奇特。每个房子的墙上都有不同的图案,白雪公主、小黄人……一个个朝你挥手,我已经进入到了一个童话世界。房子结构都是一模一样、没有任何的高楼。

我觉得这里就像天堂一样美,什么都很特别,但特别得让人喜欢!

时念悠悠作文

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再一次站到这株梨树下。我轻轻地抚摸着树干。粗糙、纹路清晰,与我齐高的地方,还刻着那句“时念悠悠”,那是孩童时最纯真的告白,如今它也长大了么。

我想我是在怜惜!犹记得那年,那位意气风发的老者扶着尚且低矮的梨树,旁边的小女孩笑嘻嘻地为他拭去额上的汗水,用稚嫩的双手在树皮上一笔一划地写上那饱含深情的四个字。“囡囡,你为什么写这四个字啊?”老人用厚实的还沾着一点黄泥的手掌圈住女孩的小手。“我希望外公能和小梨树一起陪着我啊。”女孩也用力握住那双手,换来老人爽朗的哈哈大笑。

我希望外公能和小梨树一起陪着我啊。然而这样美好的心愿却在两年后破碎了。我牵着妈妈的手,一步一回头地踏出这个小院。这双手是和外公不一样的手,白皙修长、美丽灵动,也没有那深厚而发黄的趼,我好陌生。她俯身抱我的时候,长长的、黑黑的头发漫过肩膀,拂过我的鼻尖,跟梨花的雪白不同,跟花蕊上淡淡的清香也不同。她对我说:“囡囡,你要乖哦,你要上小学了,不能任性了。”

我带着对外公和那个熟悉小院的思念,踏进了学堂。从此再也没有了傍晚时分在梨树下看夕阳的两个人,从此那个小院再也不会传出盈盈的笑语了。而我,也再没了那

念城作文

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爱上一座城,大抵是因为爱上这座城市的味道。

这座城,不大也不小。却足够装下我的成长,揽完我所有的情感。

无垠的天际,烟火的美丽,墙角的相遇,故事的美好,悟透一切得与失的成长都发生在这座小小的城里。浅笑轻吟,时间静静走。

阳光散落在昨天,愿一切安好如初。一样的小城,一样的心情,一样的味道,感悟着不一样的感悟。

雨下在我窗前,玻璃也在流眼泪。这场下在小城里的雨,淅淅沥沥了好些天。停停下下,下下停停。一切都再平常不过,没什么可宣泄的感情。脚踩着小水洼,戴着耳机,按下播放键。一串似雪落般宁静的旋律,悠然而起。浓浓的味道,不是孤独,是心灵的放空。

喜欢下雨天,仰望天空,不黑也不白。没有为什么,没有多余的借口。喜欢就是简单的喜欢。要说原因,或许是因为小城上空游走的味道。

我们从来不是什么圣人,也不是什么伟人。只是固守自己的城池,当着简简单单的自己。只是因为在下雨天吧,总有些不一样的感慨。

湿润的空气,混杂着泥土和树叶,有着腥甜的味道。

空中没有星星,化为了一望无际的黑暗。夜深的时候,心就安静了下来。想来应该是小城特有的味道,让我总是不住地深呼吸,而后像烟圈一样的思绪,无限蔓延。

下雨天,总是想到很多很多,被这座浓厚的味道所感染,是雨轻轻下着的味道。它不愿意打扰了这份静谧,

《雪之念》诗歌

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你在冰川之巅,我在低谷之渊

你我之间相隔千重万重,却抵不过路人错肩

初见时,你对我轻语在昏昧教室的一桌之间

我是无情无欲、无知无念,睁着一双懵懂的眼

课间多少次匆匆而往,彼此低着头装作互不牵连

那年是你毕业,纵使家在附近也不再出现

我一直坐在公车上、那扇最近你居住街道的窗前

对着一爿村菲与高悬的蓝天,记忆惑乱又遥远

你在我对面唇中轻语,我的心却在风雪中卧眠

我不想见你的微笑与沉默无言,被你冰霜的手

塑造兴安岭的冰封国度,独留我徒步荒延

那并不是花树下,却是开满樱花的晨间

你停驻阶前,我凝顿楼端

凝望你漆眸中冰蓝的雪与忧伤蔓沿,我仿佛走过千年

瞬间你转身的风裳,便是伸手无法探到的光年

不要再撩拨我心的音弦,不息不休的我的思念

只道一声:撒由那拉,我永远无法再遇的相见……

《念远方》诗歌

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小舟,是通向彼岸之桥

港湾,是心灵归避之地

远方,是思念寄托之所

远方有一个家

远方有一群人

远方有一种深切的思念

从咿呀学语,到蹒跚学步

生在远方,长在远方

它不似花团锦簇般多姿

它不似曼珠沙华般绚烂

可青葱岁月,斑驳时光

嵌在郁郁葱葱里的依旧是它

凭栏眺 望苍穹

愿明月 挽群星

携思念 念远方