虫吟的拼音

我躺在床上，脑海里胡乱想着一些前人的诗句，伴着耳边窸窣的蛩音，沉沉睡去。

原本不过是一次普通的旅行，也许连旅行都说不上，只是朋友拉着我出来的一次郊游，宿在黄岛铁山街道一户乡村旅舍。一切都循规蹈矩，平淡无奇。

时强时弱，时疏时密。疏时，像小时候随外公出去垂钓，在舟中听到的水声，清清冷冷，铮铮淙淙；如细雨，似碎玉，又像是羽毛轻拂过耳畔，带起的一阵似有却无的风声。密时，似夏日暴雨，好像从万丈峭壁上一跃而下的水流，狠狠地撞在石块上，粉身碎骨。让人想起《爱丽丝漫游仙境》里在指挥家的指挥下齐声吟唱的虫子。这虫子声的确像是有什么人在指挥，此消彼长，井然有序，像是冬天徐徐落下的一层细雪，密密实实，让你窥不见一丝缝隙。

我便在虫的吟唱中度过了一个不可思议的安眠之夜。

我的睡眠向来极浅，一点杂声便能让我辗转反侧，难以成眠。我总热衷于寻找绝对的安静，可结果总是不尽如人意。而那乡村的夜晚，听着窗外的虫声，闭上双眼，把自己荡入那软软的蛩音中，一种柔和的力量似乎托住了我，把灵魂送入美梦之中。

于是明白，安静并不是无声，而是一种专情。任何能让我们专情的东西，都能带给我们安静。而只有当我们置身于旷野，才能唤醒血脉中祖先流传下来的对于自然的依恋。平日里被人造的喧闹扰乱的天然律动，便在这

夏日，天空中那个闪着光芒，散发着热的球体炙烧着大地，树林中，蝉鸣声不绝于耳，一只只蝉伏在树上，他们舒服地坐在树枝上歌唱。当他们唱到口干时，就会伸出它那如锥子一般的嘴巴，刺入树皮吸食可口的汁液。就在这时，躲在一旁的蚂蚁就会跑出来，想要趁机舔上几口，而蝉总是会大方地对待这小生灵，他抬起身子，与蚂蚁共同分享。可谁知蚂蚁得寸进尺，咬住蝉的腿尖，拖住蝉的翅膀，爬上它的后背，甚至抓住它的吸管，这位歌唱家没有办法，只得抛弃自己凿好的井，悄悄离开了，这蚂蚁究竟是何等的狡猾啊！

这是大自然丰富多彩的昆虫世界中小小的一幕，而昆虫学家法布尔竟以其极富情趣的笔调描绘出了一整个昆虫世界，有勤劳的泥蜂，或是精致的绿蝈蝈，还有那大自然的建筑师，迷宫蛛。但这本书却又不像别的学术著作，枯燥、无味，读来令人昏昏欲睡，就像是一块干枯的树皮，那些著作的每一个字都是用无数次实验，成千上万的小昆虫的尸体换来的。而法布尔不然，他与动物朋友们玩耍，他在这与昆虫的生活中发现生命，探索生命的秘密。

法布尔在《昆虫记》里赋予那些小动物情感，在他的笔下昆虫的生活也变得丰富了，昆虫社会中也有了真善美与假恶丑的存在，人类社会中的利欲争纷似乎也在昆虫的生活中找到了对应，看到红蚂蚁抢夺分食别种昆虫的卵，我也会

黄昏逐渐逼近，天边的彩霞将那片鲜绿映得有些泛黄，我站在远处眺望，那些禾苗在微风中拂动着，如波浪般滚滚而来。渐渐的，一声虫鸣，紧接着，二只，三只……它们交汇成一首优美的田园交响曲，那么美妙，动听，发人深思……

我迈着轻盈的脚步向田间小路中走去。接近田间时，那支优美的交响曲突然消失，一片寂静。我想也许是我的脚步有些沉重吧。我在那儿静静地站着，等待着乐曲的再一次响起。让乐曲再在我的耳边回荡。我依然徜徉在这乐声海洋之中，是那么让我陶醉。我试图弯下腰去寻找那些可爱的虫子，但我怎么也寻不到一只，我想翻动禾苗，但又不忍心打破这和谐的氛围，只得静静的聆听。

它们似乎演奏着不同主题的乐曲。时而缓时而快，高高低低，节奏鲜明。我似乎听到一首激情昂扬的“丰收”乐曲，演奏着丰收的喜悦；在乐曲声中，我的步伐变得有些缓慢，那是因为我听到了一首歌颂农民“艰辛”的乐曲，那么感人肺腑；渐渐的，我的脚步更加沉重，它们似乎在召唤着我，让我陷入了沉思……

我们每天吃的是白米饭，却不知它来得是多么艰辛。我国虽然是农业大国，但还有很多的人连温饱问题都不能解决，依然

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

《石灰吟》是明代诗人于谦的作品。诗人托物言志。通过对石头不畏“千锤万击“和“烈火焚烧“，即使“粉身碎骨“，也要留下清白石灰的描写。赞颂了石灰坚强不屈，洁身自好的品质。

第一句“千锤万击出深山“是形容开采石灰石很不容易。“烈火焚烧“是指烧炼石灰石。这让我想到了人在生活中所经历的磨难。就像石灰石遭受的打磨一样。接着，诗人又用了“若等闲“，使人感受到不仅是在描写烧炼石灰石，它似乎还象征着仁人志士，无论面临怎样严峻的考验，都从容不迫，视若等闲。

第三句“粉身碎骨全不怕“进一步表明了不怕牺牲的精神。这句话让我想到了一位爱国人士，它也具有这种品格———刘胡兰。他在革命正在如火如荼的进行时期，不顾一切，英勇无畏的献身于革命事业之中。在他生命最后的时刻，仍然不忘祖国，在敌人的铡刀下，仍然心系祖国。他和石灰岩一样，有着不怕牺牲，勇敢无畏的精神。最后一句话：“要留清白在人间。“是作者在直抒情怀，立志要纯洁清白的人。也暗喻自己要为国家为人民建功

为人子女要切记

孝顺父母要及时

莫忘今日青春丽

红花需得绿叶配

风雨路上有港湾

停留处歇暖心房

若我身伤有亲忧

床沿之吟亲顾呵

念亲忧劳记心门

细细品味又觉甜

此为世间情无私

心念欲报滴水恩

为人子女要孝顺

适时适意要适心

亲之教诲耳恭听

思己误过虑将改

出门必告亲一声

途归须向亲报安

常与我亲心谈心

除以代沟与距离

亲之有疾宽以慰

昼夜侍之不离床

端茶送药不嫌烦

摩肩捶背不觉累

劳务家常理不乱

井井有条亲莫愁

情知今日父母辛

奉上己孝意何难

孝顺百年不离弃

为人子女勿甚忘

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

微风阵阵袭来，花儿们展露身姿，在宽广的草原上跳起了舞蹈。

自古以来，这细微的生命就深受人们的喜爱。诗人，游子，隐士，平民无不吟诵，赞美着花：裸露的土地因花而生气勃勃，空旷的世界因花而五彩缤纷，悲愤的心情因花而笑逐颜开。花是自然的精灵，花是世界的天使，花是人类的开心果。只要有花在，一切就都充满了温馨和幸福。

花从未在世界上消逝过。任何时候，任何地点，你都能看见花儿在花枝招展地向你摇曳着双手。

桃

春天，“燕草如碧丝，春桑低绿枝。”随着春天的暖流，万物争相复苏，给荒芜的大地披上了一层翠绿。“冥冥花正开，飏飏燕新乳。”为了使这个画面色彩斑斓，桃花便“百花争春我为先”。于是，一幅美丽的山水画就摆在了人们的眼前。春光明媚，山青水秀。就是不知是否还有那与世隔绝的仙境桃花源和那淳朴如桃花的源中人，更不知是否还有人在苦苦寻找那桃花源？春风不语，唯见“桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？”。

荷

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”骄阳似火，树林苍翠。荷花在湖中敞开笑脸，给世间带来一丝甜美与芳香。“镜湖三百里，菡萏发莲花。”遥看湖中，