虫漫画免费漫画页
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脑袋有虫漫画作文500字
我看过一段漫画,这幅漫画的大致内容是:一个长着木头脑袋的伐木工人到森林里去砍树。这时,一只啄木鸟飞过来,使劲地啄着伐木工的脑袋,边啄边说:“这段木头里一定有虫。”
这幅漫画的作者是周月泉。这幅漫画让我看到了伐木工人是个木头脑袋,他的脑袋有病。我觉得我们应该保护环境,珍惜资源,爱护地球。不要像那个脑袋有病的人。地球养育了我们,她给了我们丰富的矿产资源,让我们好好地利用它;她给了我们纯净的水资源,让我们精心保护她;她给了我们成片的植物资源,让我们不要过度伤害它;她给了我们外衣—大气资源,让我们不要破坏它。地球妈妈把希望寄托在我们身上,而我们却屡屡让她失望:我们没有好好利用矿产资源,而是过度开采;我们没有保护好水资源,而是污染了它;我们过度砍伐,过度破坏大气层。地球妈妈生气,却也无能为力,但她却可以让泥石流、沙尘暴、海啸、地震、火灾等法子惩罚人类,但许多人就是执迷不悟,导致一系列的生态灾难。
同时,我也想到,许多人其实都是脑袋有病的人。他们贪图眼前利益,只想着自己,从来没有想过别人,没有想过自己子孙后代该怎么办。他们就像这幅画里的伐木工人一样,是榆木脑袋不开窍,是脑子里有“虫”的人。而那条可恶
漫画的启示作文
什么,看漫画还有启示?你一定会想:漫画,是一种很烂的书,看了这种书,成绩会下降……可是,这一则漫画却特别有意义。
第一幅图的意思是两个小朋友在放学的路上看到了垃圾桶外边有许多垃圾。
第二幅图的意思是小女孩好像在说:“我们一起把垃圾放进垃圾桶里吧?”而小男孩却纹丝不动,不予理睬。我想,当时小女孩一定在想:旁边的人真是一个懒虫。百善孝为先,万恶“懒”为首。他这样“懒”,地球迟早要完蛋!
然而,我错了。在第三幅图里,小男孩正趴在地上写字呢!小女孩则把垃圾全部放进了垃圾桶里。此时,我突然想起了一个故事:从前,有两个人来到了“烧鱼村”。一位老者有一把钓鱼竿和一袋鱼。第一个人选了一袋鱼,第二个人选择的是钓鱼竿。结果就是第一个人饿死了,第二个人却钓上来无数条鱼。原来,小男孩是在想:垃圾清理干净之后,还会有人乱扔,不如写一个警示牌一劳永逸。
最后一幅图里,小女孩向小男孩竖起了大拇指,两个孩子开心地笑了。垃圾桶上是小男孩写的六个大字:文明——只差一步!
漫画手机作文300字
你们肯定都有一个自己想描述的物品,可能是一个宠物、树木、花草等等。我呢,也有,那就是手机。现在,我要给手机画一副“漫画”。
之所以“漫画”手机,是因为它是成年人的兜里无时无刻不携带着的“圣品”,可谓是“贴身保护神”。它有时诡计多端,有时也会祸害人,也有时在小学生手里也很有用。还有它那反光的屏幕,随意百搭的手机壳,但……这都不是重点。
先讲一下它的不好,不好就是让人们沉迷于手机之中而不能自拔,它让人陷入深渊,对身体,对眼睛,身心健康都有害,而且它让人越来越依赖,让人失去独立思考!
再讲一下它的好,当然,没有条件的时候,它可以充当一下老师教你做题,帮你导航道路去往目的地,也可以帮你记录美好瞬间。
这就是我心目中所想象的“漫画”手机。
这段木头里一定有虫漫画作文500字
我们仔细的反省自己,我们的脑袋里有虫子吗?
今天我看了一副意味深长的漫画,画了一个伐木工人在森林里悠闲的抽着烟,手里的斧子一刻不停地挥舞着,在阳光的照耀下显得格外阴冷。一棵大树倒在地上,两棵、三棵、四棵……伐木工人的嘴上挂着一丝得意的笑容。此时,一只啄木鸟飞来,狠狠的啄着伐木工人的头,并叫到:“这段木头里一定有虫!”看了这幅漫画,我感受到了悲哀,千百年来,大地母亲就像在呵护孩子一般的呵护我们人类,然而我们不但没有回报她,反而没完没了的耗尽她的资源。人类如果再不把脑袋里的虫子消灭掉,那么人类将会走向灭亡。像啄木鸟似的动物尚且知道保护大树、保护家园,而作为最聪明的人类,却在抽着烟,砍着树,肆意破坏人类赖以生存的家园,破坏自然,这是多么让人心痛的一幕啊!那些伐木工人可否想过,以前资源丰富的大地母亲,曾几何时已变得骨瘦如柴了,她病了,受伤了,将没有人保护你们,那时,你们该怎么办呢?
大地是我们的母亲,任何降临在大地身上的事,终究会降临在大地的孩子身上。人类啊,醒醒吧,爱护我们的家园,保护我们唯一生存的空间吧!
看《大材小用》漫画有感
今天,我在网上查资料的时候无意间看到了一幅名为《大材小用》的漫画,令我深有感触。
这幅漫画主要讲的是:一个中年男子拿着一把斧头,对着一棵很粗壮的大树砍去,这棵树本来可以做成家具,但却被这个人砍去,做成了一双一次性筷子。
看到这里,我趴在桌子上,陷入了沉思。这个人如此的浪费资源,这棵树本来可以制成家具,供人们所用,但却被他做成了筷子。我们总说当今社会浪费严重,可人们所不知的是,当今社会的人才浪费才是最严重的。人们常说:“是金子总会发光的!”可社会上就是因为有这样的人,才使那些“金子”们永远埋没在平庸的土壤中,永远无法对社会做出自己应有的贡献,永远无法奉献出自己的力量,永远无法发出自己的光和热。
如果他是一株树苗,请让他长成一棵参天大树;如果他是一朵小花,请让他长成美丽的花朵;如果他是一株小草,请让它自由自在地生长。
想到这儿,我在一本杂志上看到的一篇文章突然浮现在了我的脑海中。那篇杂志上是这样写的:有一位少年,他上学的时候不管每次考试都能取得很优异的成绩,可当这位被老师成为“天才”的他找到工作后居然只是一名最最普通的基层工人!他曾多次向老板讲述了他的工作计划,并且很希望得到认可。但
漫画同学作文500字
【漫画同学作文500字】
丁舟童
每个人都有他自己独特的风格,每个人也都是独一无二的。而我们班上,就有一个拥有着“双重面孔”的人。她有着一头乌黑靓丽的青丝儿,发际线上还长着几根杂乱的头发,只好用头箍掩盖住了。她还有两条浓黑的眉毛,没错,她就是徐叶馨。
徐叶馨的面孔可真是多变啊,你可千万别被她那上课时一脸正经的样儿给蒙蔽了。曾经我还坐在徐叶馨后面的时候,有一天中午吃完饭回教室,教师里吵吵闹闹的,仿佛过年时吃年夜饭时的情景,又像一壶烧开的水,怎么也停不下来。而徐叶馨呢,也跟众人一样,不停地在说话,还时不时露出带点贱的笑容,让我看的特别想打人,并且徐叶馨的同桌“豪猪plus”朱佳豪,也在旁边添油加醋般地诉说,常常绽放出属于朱佳豪特有的”豪猪牌假笑“,引得徐叶馨在那儿捧着肚子拍着我的桌子,发出要命般的”哈哈哈哈哈……“的笑声,一声比一声高。突然,某位坐在门旁的同学叫道”老师来啦!老师来啦!“徐叶馨和我首先反应了过来,一秒从搞笑脸变成了正经脸,随后,每位同学的声音都突然静止,教室一片安静,然后,全班都一同爆笑。
这树一定有虫漫画作文800字
啄的就是你
一个美好的清晨,啄木鸟看着东方冉冉升起的朝阳,心情无比舒畅。
“咔咔,咔咔……”“怎么了?不会是地震了吧?”一阵突如其来的声音惊得啄木鸟差点从树枝上摔下去,刚才的好心情也就此烟消云散了。他的好奇心牵着他一路寻去,寻找噪音的源头。但当他发现源头时,他却被眼前的场景惊呆了:原本那郁郁葱葱的参天大树,很多已经只剩下了光秃秃的树桩,一个个树桩就像那大地母亲愤怒的眼睛,怒视着一旁正在挥舞着斧头的伐木工。
那伐木工叼着香烟,手中挥舞着一把锋利无比、寒气逼人的斧头,嘴中还念念有词:“哈哈,这片森林真是我的宝地!昨天和前天我已经砍了不少了,可居然连整片森林四分之一都不到,这回赚大发了,今天晚上的酒钱肯定也有着落了!”啄木鸟看着那长着酷似榆木的伐木工的脑袋,往事像放电影一般一幕幕闪现在他的眼前。仇人见面分外眼红,啄木鸟不禁怒由心生,眼中燃烧起熊熊怒火:“是他!又是他!上次,他毁了我温馨的家,害得我那可爱的妻儿命丧黄泉,永远地闭上了眼睛。现在我搬到这里,居然还是这么阴魂不散,可恶,真可恶!今天我定要教训教训他!”
语音未落,啄木鸟便如一
漫画同学作文700字
我要给能吃的,会社交的李玉博同学画一副漫画。
李钰博同学长的胖胖的,只要一说到李钰博,我的脑海里就想到一个词“胖墩”。他的头发一点也不飘逸,即使跳起来或被风吹,头发也像被胶水黏住了一样,和他的脑袋紧紧贴在一起,我发现有句诗很适合他的头发——“咬定青山不放松”。他的耳朵神奇的可以做到一些人做不到的动作——可以轻微的晃一晃。我到现在也不知道他是怎么做到的,他也教不会我。
李钰博同学是名副其实的吃货,又能吃又吃的快。一次我俩在一家面馆吃面,我先分了他七八口才能吃完的量,他拿个勺子拨着面就往嘴里倒,他的嘴就像个无底洞,那么多面竟然全倒进去了,而且还没噎着他,我吃惊的两个眼睛瞪得溜圆,一动不动地看着他。我曾跟李钰博炫耀自己吃的多,结果李钰博说他有一次吃了三个汉堡,七八个鸡腿。这次我直接吓成了金鱼眼,呆呆地看着李钰博。关于吃饭,我真的是佩服他的“不怕辣神功”。他在那家面馆要了一份特辣的豆腐皮,我也能吃辣,却吃不了这特辣的豆腐皮。第一次吃它的时候,感觉有一群白蚁在用吃奶的劲儿咬我的嘴,我觉的嘴都快肿了,想往外喷火。但是李钰博吃的津津有味,三五
漫画老师作文300字
【“漫画”老师】
郭相麟
在过去的学习生活中,我遇见了许多老师,比如:三年级我们副班陈老师,三年级交我们语文的郭老师,再比如四年级交我们语文的李老师。但是,令我记忆最深刻的还是三、四年级我们的班主任兼英语教师闫老师。
闫老师有一头乌黑的齐耳短发,身材有点胖个子高高的,还有一双像黑宝石一样的大眼睛。我们和闫老师有很多有趣的事,你们想知道吗?
记得四下的时候,我们要学习第25课,闫老师就先把第25课的动画放出来让我们看,正当我们看的津津有味时,闫老师就把动画暂停了,让我们回答问题,比如:图里有谁,在哪儿,在干什么。让我们讨论,老师又问:“这是一篇关于什么的文章?”我们都鸦雀无声,老师就随便叫了一个同学,老师见那位同学缓缓的站起来,就开玩笑地说:“兄台,你早饭吃的是肉夹馍吗?”同学说:“不是”,老师又说:“那你为什么这么磨叽?”我们哈哈大笑,那位同学也跟着笑了。
这就是我的幽默班主任兼英语教师的闫老师。
【我的“漫画”老师】
张恒勖
上四年级时,我印象最深的是数学老师周老师。她的眉毛就像晴雨表,生气的时候眉毛拧成了麻花状,
别了,漫画书作文
小时候,我并不知道为什么大孩子都那么喜欢漫画,因为我觉得漫画其实是动画的定格,并无多大新鲜,定格的图片怎么比得上动态的美感呢?但是之后上了高年级,班里开始涌现出一些漫画书,但并不像《七龙珠》那么经典。只是一些简单的小漫画,小人书,比如《阿衰online》的系列书,开始我接触只是为了娱乐。可是却被画中的人物逗的很好笑。后来,班里如果有人讨论关于漫画的事,我都会有意无意的去听两句,因为比较感兴趣的事情自然愿意多了解一些。
漫画,其实就是用一些简单的笔调表达一些真实的情感。自那之后,漫画就被我赋予了新的意义——定格的动态。因为当时我已经看了许多漫画了,对漫画的喜爱程度已经达到了回家就抱着漫画看甚至自己也开始了同人的绘画,我是如此喜欢漫画的。可是随着漫龄的增长,我的年级也在增长,我不能因为有好的学习底子就可以上课不听讲,而是想着漫画里的剧情了。
妈妈不让我再买漫画书了,因为这个东西让我的学习下降了,我也并不是天才,可以让漫画和学习兼顾,因为我是没有那样的毅力,没有那样的毅力,就不要想着漫画了。妈妈这样对我说。我同意了妈妈,不再看漫画,但同时我心里也暗暗许了一个诺,我一定会好好学习,和我最亲爱的漫画书重逢的。