虾怎样读

阅读的奇妙，在于我们能在短短的十几天里，经历一个人几十年甚至一生所经历过的东西，看到一个人的成长，从而触摸到他的内心，奥斯特洛夫斯基成功地带我们进入了认知的旅行，让革命战士保尔的形象永远地留在了世人心中。

保尔，一个顽皮的孩子，一个冲动的青年，一个英勇的战士。硝烟弥漫的社会让它过早地懂得了生活。因犯错被神甫赶出学校后，成为了社会底层为了生存而出力的人。结识朱赫来，他明白了许多革命道理，信仰也从此明确起来，却不幸为了朱赫来进入监狱，偶然的机会又获释。苏维埃政权建立，保尔加入红军，命运百般折磨，他却不肯屈服，担任共青团书记期间，筑路得了伤寒，差点丧生。身体愈见虚弱，不甘于享受的他从事了文学工作，用文字塑造他钢铁般坚强的内心。

起初拿到这一本书，我并没有多么高涨的兴趣，只是单纯地以为这是一本讲炼钢过程的书，对老师的推荐感到疑惑，难道要我们成为炼钢工人么？无奈，只能捧起就读，可越到后来，越是被它深深吸引，这保尔的坚强，理智，冲动，坚持像一本故事书，一一在我面前展开，此钢铁非彼钢铁，却又相似，这便是作者的奇思妙想之处了。

总是很心疼保尔。他为了战斗，牺牲了自己的健康，却不肯放弃，直到精疲力竭。无数次想象他在病床上的日子，曾经英姿飒爽的勇士，如今又为何失去了独

【读《钢铁是怎样炼成的》有感】

吕潞

看完《钢铁是怎样炼成的》这本书，保尔那钢铁般的精神深深的感染着我，让我看到了真正的布什维克党。

读了这本书后，我知道了怎样才能把铁变成一块无不坚硬的钢，那就是炼！保尔并非天生就是英雄，他是经过战争、工作以及劳动锻炼的，保尔一生遇到过无数次的困难与不幸，正因为他钢铁意志，让他不曾退缩，勇往直前。

作者奥斯特洛夫斯基在解释题目时，曾说过“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。我们这一代人也是在这样的斗争中、艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。”这样一句话，钢铁是毅力，意志的象征，主人公保尔就是经过炼造钢的过程才有了钢铁般的意志。

在硝烟弥漫的战场上，保尔没有后退，而是发起一次次冲锋，战胜了敌人；在寒冷刺骨的建筑工地上，保尔没有放弃，而是拿起工具，坚持修筑公路；在双目失明，全身瘫痪的情况下，保尔没有自杀，而是勇敢的拿起新的工具，重新回到战斗的行列，开始新的生活。

生活就是这样，我们往往会遇到看起来难以逾越的困难，只有拥有保尔那钢铁意志，与困难斗到底，历经重重考验，就能突破一个个困难。

【读《钢铁是怎样炼成的》有感】

冯子涵

今天我读了《钢铁是怎样炼成的》第二部，第九章。保尔因为病情恶化在一个单位的

湖海纪年六年，海底邦国纷争又起。老龙虾公携其公子隐居于湖泊之中，等待出山之时。

时年龙虾公子六岁，正值第十二次换壳的时间。

对于龙虾们来说，壳，是束缚，只有经过不断的更换，龙虾们才能更加强大。不过对于任何处于换壳期的龙虾们来说，一切生物都可能对他们造成威胁。龙虾公子也不例外，因此他必须学会收敛和隐藏。

屋漏偏逢连夜雨，这次公子换壳的时候正好被几只泼皮鱼看见了。

“你……哈哈哈哈……”几只鱼看见公子软弱的丑态顿时笑了。

“啧啧，看看这只虾的样子，又软又丑，真是笑死我了。”龙虾公子不想理他们，准备离开，领头的鱼可不答应，上前挑衅，大力的朝着龙虾公子的肩膀推了一下。龙虾公子一个没站好，往后退了好几步，险些栽倒在地上。抬头怒视他们，却听见那几只鱼轻蔑的嘲讽：“软得像根儿面条一样，看来还真是个不中用的东西。”

听见此话，一向自尊的公子突然直起没有壳支撑的身体，低吼一句：“没用的是你们才对。”上去就和那群鱼扭打在一起。本就失去了壳又没有帮手的龙虾公子很快就败下阵来。几个喽啰把龙虾公子往旁边一丢，领头的虽然被夹的鼻青脸

伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。这也是我听了董宏猷老师《“我”是怎样炼成的》的讲座后，明白的。

讲座开始时，董老师给我们讲了他小时候的故事，早上放牛呀，找蛇蛋呀，藏小老虎呀等。这些都让我觉得新鲜有趣。这些故事中，我感触最大的，便是母爱。例如，母亲无论何时何地都可以找到“我”；母老虎对小老虎无微不至的关怀；“我”发烧了，母亲不顾一切危险在森林中为“我”叫魂。从这些故事中，我感受到不需言语、平凡而又伟大的母爱！

董老师接下来问了我们一个问题，为什么对于我们而言，认为乡村童年生活比城市里的童年更好？我觉得，是因为乡村的生活很清净、很轻松、无忧无虑，没有城市里的喧嚣吵杂。城市里的孩子，大人们因为职场和生活各个方面之间的竞争，也不得不把所有的希望寄托在孩子身上，而带给了孩子过多的压力。还有城市里居住的人，就算是门对门的邻居，住了多少年可能都不认识，所以孩子回到家面对的就是四壁，最多就是电视或电脑。而农村里的孩子不仅没有像他们那么大的压力不说，还有左邻右舍，一大群的玩伴，四处游玩，多开心啊！所以现在

歌德曾说过这样一句话：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”让我感触最深的还是《钢铁是怎样炼成的》。

这本书讲述了保尔？柯察金生活在社会最底层。但他十分倔犟，不肯服输。在艰苦的环境下，他成为了一名坚强的共产主义战士。身体与精神的双重痛苦也曾动摇过，不过他仍坚持挺下来，写下了这部令人发愤图强的名著。读完这本书，我已被保尔的坚强深深感动。

多次的疾病，让他一次又一次昏迷，他却不忘拯救祖国，解放人民。战场上，他奋勇杀敌，浴血奋战，有一次，他被炸弹炸伤了，颅骨被打穿，右眼被打瞎，连医生都说他活不了。但他却创造了生命的奇迹！保尔在换药时也从未哼过一声，病刚刚好就入了队，真是一块经过铅锤百炼的活钢铁。这不，我也受到保尔的影响，练习轮滑，无论伤口多疼，我都坚持练了下来。哎，比起保尔的挫折，我们成长的小困难还算了什么呀！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花若不敢与风雪搏斗，哪有扑鼻的清香？如果人的一生因害怕困难而退缩，那这个人活着不就徒劳无功了吗？正如保尔所说：“人，最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的人生应当这样度过：当他回首往事时，不会因碌碌无为，虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣，生活庸

最近，重温了《钢铁是怎样炼成的》这本书，让我受益匪浅。

初读这本书，不觉有些着迷，但读到后面的高潮部分，心中似乎有根无形的弦，一瞬间产生了共鸣。这本书主要讲述了主人公保尔·柯察金在革命斗争中由一个工人子弟成长为一名战士的历程。

读后，令我心潮澎湃。保尔那顽强的品质多么令人钦佩！他遇到困难不退缩，遇到挫折不落泪，真是好样的！先是被学校开除，开始了艰苦的打工生涯，再是被大炮打中受了重伤，最后又是双目失明。但是保尔并没有放弃，经历了许多挫折和困难的他，用笔做为了新武器，并写出了《暴风雨所诞生的》。和保尔相比，我们的生活是多么幸福！我们要向保尔学习，示他为榜样，做一个坚强的男子汉！

在生活中，我也遇到了许多挫折。记得有一次，我语文考砸了，只有“78”分。由于粗心大意，使得试卷上叉叉满天飞。我垂头丧气，不知该怎样面对父母。回到家，我嚎啕大哭，泪水“飞流直下三千尺”，妈妈见我落泪了，指着床头的书说：“孩子，床头那本《钢铁是怎样炼成的》，你看完了吗？”我再次翻阅那本书，保尔高大的形象又浮现在了眼前，和他相比，我这点儿挫折算不了什么。是他，让我学会了坚强，让我学会了积极进取，让我

要说虾，无人不知，无人不晓。论到虾，人们总会联想到河虾、白虾、龙虾……反正尽是在餐桌上的。

而这次的虾，不是在餐桌上的，而是在花瓶里的。你一定会不服气了：不就是把买来的虾放在花瓶里呗。不过，我要告诉你：这是我自己抓来的。

怎么抓，先不说了。这几只虾，一上岸就变得十分不听话了，它们在岸上一跳一跳的，蹦得老高，好像在玩蹦蹦床似的。它们一只跳得比一只高，真是“青出于蓝而胜于蓝”。——原来我忘记把它们放进水里了！于是，我小心翼翼地把这几只虾放到水里，真是“如鱼得水”，它们快活地在水里游动着。一只小虾高兴地在有水的花瓶里撞来撞去，直到撞不动为止。

它们有些全身是透明的，在水中，只能看到它们的两个黑乎乎的眼珠，仿佛两个水中的黑乎乎的芝麻。仔细看，便能看到它们的孔雀开屏似的尾巴。它们的尾巴有三四片，张开着，真像孔雀开屏。这时，我定睛一看，发现原来虾也有不同，我按它们的外貌、性格给不同品种的虾取了名字。有玻璃虾、“红烧”虾、“青铜器”虾、老虎虾……我最喜欢的是“红烧”

今天，爸爸从菜场里买回来了一袋虾，我迫不及待地把它们倒进了大碗里，有几只顽皮的虾，趁我不备，跳了出来。使劲挣扎，想摆脱控制。这次吴老师交给我们一个艰巨的任务剥“活虾”。锻炼我们劳动实践能力。天哪！我剥过红烧的虾，盐水的虾，可从没剥过活蹦乱跳的虾。

再看这群小虾们，它们有的弯腰，好像一个驼背的老头，有的挺胸凸肚，向我示威，有的抖抖擞擞，想躲到水下。我捏住一个虾拎了出来，我发现了虾有着两条长长的胡须，还有着两颗黑色的大眼睛贼溜溜地看着我，嘴上还有一个长长的“虾枪”，这可是它的攻击武器。

当我拎起它的时候，它用力摆动着它那几条短短的脚。我把它放回了水里，挑了一只比较小的虾准备先下手。当我用手把它的胡须给拎起来时，它用脚拼命挣扎，我想先用一只手把它的头拧开，但是还没拧开，它就从我的手上滑下来，正好掉进了水里溜走了。我恼羞成怒，一气之下，又挑了一只虾剥。这次我先把虾捏紧，然后把虾头用力一扭，然后一节节剥虾壳，我发现先剥第三节壳再剥其余几节，这样好剥，最后，我把虾尾巴揪了下来。发现虾的尾巴在挣扎时用力舒展开，像展翅的蝴蝶。剥了皮后，一弯像月亮似的虾肉露了出来，晶莹的虾肉在阳光的照耀下还可以看见一条条筋脉。我开心

立秋的一个早晨，爸爸带着我、妹妹，还有我的朋友，一起捉虾去了。

我们兴高采烈地来到秀湖公园，径直走到水上栈道上面，一看见平静的湖面，我便开始发愁，问爸爸：“这里到底有没有虾呀？”“宝贝、你先别急，我们先做好了陷阱再去找虾。”爸爸说着，用网子网住了两个大田螺，在网兜上放了一大片叶子，然后又把田螺踩碎，把碎螺肉和一块石头放在了叶子上。

我们选了一个虾子多的地方，放下陷阱，便在一边观察。刚开始，只是游出来了一些小鱼小虾，在陷阱旁边打转，它们看见了美味的螺蛳肉却不敢进去。几分钟过后，有几只小虾子钻进了陷阱里，在里面兴致勃勃的吃着螺蛳肉。可我们并没有把网提起来，因为我们正在等一只很大的虾。

大虾子爬出石头缝，左瞅瞅右看看，好像在看是否安全。看完以后，它慢慢向陷阱爬了过来，它刚想爬进去，就看见了陷阱是网子做成的，便害怕的往后退了几步，两分钟后，它看那里没有一点儿动静，便爬进了陷阱。当它正准备享用螺蛳肉时，我们迅速把网提了起来。哈哈，我们终于捉住大虾子了！

几次下来，我们的桶里便装满了大大小小的虾子。我们提着桶，高高兴兴的回家了！

这段时间，大家应该都能看到一段视频，一堆中国人在泰国的自助餐厅里疯狂抢虾，不是用勺子来取，而是用盘子直接就往虾堆里插，人手至少5盘。但在用完餐后，盘子里还剩下成堆的虾，十分“壮观”。

在看了这段视频后，我的第一感受——丢脸！

第一，你们这辈子都没有吃过虾吗？第二，如果你真没吃过，那将虾打来之后吃完好吗？

那些剩下的虾子，假设每人浪费半斤，一万人就是5千斤虾啊，那这一年下来，会浪费多少呢？这是一个可怕数据。

这些被浪费的虾又怎样处置呢？据说，由于中国人吃虾，大多供应不足，不少餐厅又将这些没有吃的虾二次、三次加工，再次给下一批的可人食用。那这样下来，中国人最终是害了谁呢？

这种自助餐放抢的事情在中国自助餐厅随处可见，那对于这种现象该怎么办呢？

我认为，首先的从提高国民素质上入手，从孩子抓起，得让现在的家长们警醒，让孩子们养成一种节约的意识，根据自己的食量，吃多少就盛多少；再就是，让中国经济发展起来，让人们收入富足，“仓廪实而知礼节”嘛。这样，就不至于发生这么多人在自助餐厅去占一次性小便宜了。