蚱组词

今天天气晴朗，烈日炎炎，我和妈妈回到了乡下姥姥家捉爬蚱。

等到了姥姥家已经是傍晚时分了，姥姥告诉我二姨家的屋后树林里爬蚱有很多，所以我等待着晚上去捉爬蚱。

好不容易等到天黑，吃过晚饭我就跟着表姐。表弟去捉，我们各自拿着手电筒。长棍和容器去家后的小树林去捉爬蚱了。

刚走进小树林，我就在树上发现了一个爬蚱皮，看样子是刚变成知了飞了。然后，我小心翼翼地把爬蚱皮拿下来，放进了罐里。

我们三人又埋头找了起来。分别找了树干。树根。草丛，并且不放过土地上任何一个小洞。突然，我发现脚边的一个小洞周围的土在松动，就赶快叫来了表姐，表姐说：“里面有爬蚱”。我就迫不及待地蹲下身子，把食指伸进了小洞里，几秒钟后一只可爱的爬蚱就被表姐从洞里拉了出来，表姐说：“这是你发现的第一个爬蚱”。我高兴得又蹦又跳大声说：“终于有了收获”。

不知不觉到了回家的时间了，在回家的路上，我问表弟：“你捉了几个”，表弟说：“一个没捉着，可是我捉了许多爬蚱皮啊！”我们都哈哈大笑起来。

我们在欢声笑语中回了家。

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

那天，我们来到了贺兰山，这里有远古人类留下的岩画。

在去博物馆的路上，我正拿着水瓶喝水。

忽然，杨牧宇兴奋地大喊：“快看！惊动了一只蚱蜢，它正在路中间……”

听到喊声，镇河神牛飞快地向蚱蚂跑去。

“啊哦！”我看到，镇河神牛把蚱蚂踩死了。

张老师皱着眉头说：“你，你怎么到贺兰山就踩死一个小生命？”

镇河神牛尴尬地笑着，支支吾吾地说：“我一冲过来，它就蹦到了我的脚下，不小心就踩到了！”

“你是个杀手！今天在路上，注意点小动物！”张老师眉头紧锁，向前走了。

“我比张老师幸运多了，一来就能踩死一只昆虫。我不愧是一头神牛啊！”镇河神牛跟在后面，悄悄地对我们说。

不一会儿，我们来到了博物馆，那里展示了世界各地的岩画图片，我们边看边听张老师讲解。张老师讲了远古人类历史上的迁徙，古人类从三万年前的非洲开始迁徙，一支到了欧洲，另一支沿着尼罗河两岸到了埃及，其中还有一支进入亚洲，从中亚进入河西走廊，最终到达宁夏……

走出了博物馆，我们来到了岩画谷。这里的岩画形态多样，我最喜欢的岩画就是

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

我家有一块菜地，一直由奶奶打理。菜地朴素，漂亮，一派欣欣向荣的景象。

菜园里种了各式各样的蔬菜：北面种着绿油油的黄瓜，南面种满了一簇簇辣椒，西面种着紫莹莹的卷心菜，东面种着大腹便便的冬瓜。蚯蚓忙着给菜地松土，蜻蜓在菜地里嬉戏，蜜蜂帮助菜花授粉，蚱蚂在地里跳来跳去，蟋蟀不知躲在哪个角落唱歌……好一派生机盎然的景象！

黄瓜的茎又细又长，颜色青绿，上面长了许多毛茸茸的小刺，摸起来硬硬的，像蜷缩的刺猬，这大概是它的安全外衣吧！藤蔓缠绕在搭好的木棚上，弯弯曲曲的，爬满了整个架子，藤蔓顶部还轻垂在半空中。藤蔓上的叶子好像勇敢的登山运动员，站在山巅豪气满怀的样子。藤蔓好像一条条长蛇，缠绕在小树上。黄瓜的叶子大大的，好像一颗青得发亮的爱心钻石。它的叶脉纵横交错，像四处延伸的田间小路，又像一张张蛛网。微风吹来发出清脆的“沙沙沙”的声音。

黄瓜要几个月才能长大。新鲜的黄瓜娇嫩欲滴，我忍不住摘下一条来细细观察。只见它身材矮矮胖胖的，腆着个“将军肚”，全身长有许许多多凹凸不平的小疙瘩，疙瘩上长有白白的，尖尖的小刺儿，要是不小心碰到它，就容易被刺痛哦！黄瓜头部小小的，呈现出一个三角形。中间部分瘦瘦的

《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的关于昆虫习性与行动的科学巨著。书中写了许多昆虫，有一身墨黑的圣用虫，矮壮、腿短的野牛宽胸蜣螂，全身淡绿色、有一对罗纱大翅膀的绿蚱……

这本书是法布尔毕身所作，给我们科普了许多知识，比如：为什么圣甲虫幼虫食粮是梨形？梨形食粮球有什么用处？大自然中的两类清洁工、动物们的装死等等。每一章都有每一章的主人公，隧蜂和蜜蜂一章告诉我们怎样识别隧蜂，圣甲虫一章写的是圣甲虫如何加工粪球，写小阔条蚊蝶的一章就王要写小阔条纹蝶为什么会死死站住的实验。

法布尔用幽默风趣的文笔向我们描述了他的发现与他的实验，他将所有昆虫都当作他的朋友，亲和又不失有趣。一个个我们从不在意的昆虫，在法布尔的笔下，变成了一个个有情绪的小人。

这是一本值得阅读的好书。

今天，我上了一次非常难忘的作文课。

老师先让我们玩了一次组词成句的游戏。我看到老师拿了四组卡片，分别让我们写上了时间、人物、地点、干什么。我们写好之后，老师把卡片收了上去，按顺序放好，然后让我从每组卡片中各抽一张，结果，我组成了一句话，话的内涵是：“中午，雷锋在老鼠洞里吃草！”我想：雷锋怎么跑到老鼠洞里去吃草呢？人这么大，老鼠洞这么小，人怎么进那么小的老鼠洞里呢？想到这，我笑得都直不起腰了。再看看旁边的小明，她笑得都睁不开眼睛了。

接着老师又让四个同学上来抽，组成的句子是：“早上，雷锋在鸟巢里跳舞。”一看到句子，小明就马上叫起来：“雷锋怎么会在鸟巢里跳舞呢？鸟巢那么高，他爬得上去吗？”我想：雷锋怎么会跳舞呢？我又一次哈哈大笑。我看了看前面的丁丁，他笑得前仰后合。

我觉得这次作文课告诉我，写作文要仔细，错一个词语都会闹笑话。

我是一个非常没有主见的人，就是一些小事，我也常常犹豫不决。

前几天，我和爸爸妈妈到新华书店去买下学期的书。进了书店的大门，找到下学期要买的书，好多的种类。我们议论起来，爸爸说：“就买原版本的书吧。”妈妈翻了翻说：“要不买这本，你看上面又有组词和意思，还有书本上的原文，我感觉这个好一些。”我很犹豫，想两个一起买了，可又觉得太浪费。怎么办呢？这时天使和恶魔开始斗嘴了，恶魔说：“买爸爸说的那本书吧，多么便宜。”“便宜没好货，再说了，开学了会发新书。”天使反驳。斗了一会儿，天使斗不过恶魔，就败在了他手中，我便买回来原版本的书。那个拿回来用了，发现有一些地方的意思不懂，很后悔，早知道就买那本教材解读了。唉！算了，买都买回来了，叹什么气呢？下次学会选择就好了。哎呀，好几次的事情，妈妈让我选择，我都会遇到选择困难。

主见可真是人必不可少的一部分啊！席慕容曾说过：“人的一生应该为自己而活，不要太在意别人怎么看？”让我们做一个有主见的人吧！想让自己是一个有主见的人，会持之以恒的在自己选择的路上走下去，我也会努力成为一个有主见的人！