蛙鸣器的使用方法图解

月朗星疏，静聆蛙鸣。

——题记

故乡的夜，会有宁静的月光如水一般在田野中缓缓流淌，会有田野上传来的阵阵蛙鸣，会让我沉醉。慢慢睁开双眼，从回忆中清醒，眼前是城市中丛生的高楼，陌生的小区，陌生的街道……

我思念那故乡的蛙鸣。

有蛙鸣的夜，是活泼的。月光撒满的晒谷坪上，村中老老少少聚在一起。大叔大婶一起讲讲笑话，唠唠家常；小伙子聚在一起海阔天空侃大山，吹嘘自己在外的见识和壮举；待字闺中的姑娘在一旁窃窃私语，不时掩嘴而笑，涨得通红的脸却透着羞涩；孩子们在朦胧的月色中追逐着、嬉戏着，玩着躲猫猫的游戏。田野中，只见几个迅疾的黑点在静谧的水稻田里跳来跳去，稻田里池塘中蛙鸣声此伏彼起，稻花香味中荷塘月色下演奏着一曲曲的乡村欢乐曲。

有蛙鸣的夜，是宁静的。好雨知时节，龙王爷兴许是知道了农人盼雨的心情，趁着夜色播下丰沛的雨水。顿时，乡村的夜安静下来，村落中只听到偶尔的几声汪汪声，田野中只听到风的声音和雨滴敲打荷叶的声音，然而蛙们却耐不住这份寂静，明白这是合奏的大好时机，于是“呱呱”“呱呱”的歌声在深邃的夜中竟然传的好远好远………

有蛙

雨渐渐停下来了，夜幕降临时，青蛙们在小池边开启欢乐的演唱会。

我来到小房间，耳朵贴着窗子上听——“呱呱……呱……呱呱……”青蛙们一声接着一声唱着它们独特的歌曲。听着听着，我感觉我也是它们中的一员，是一名大名鼎鼎的指挥官，指挥着这场大合奏！

我想着想着，一声巨大的蛙鸣把我从幻想中惊醒，我以为那是真正的指挥官知道了我的想法而生气。可是过了一会，所有的青蛙又开始唱歌了，我这才松了一口气，心里也不像有一头小鹿在横冲直闯的啦。

夜深了，青蛙们还在卖力地唱歌。我也该洗澡了。我边洗澡边唱：“洗搓搓洗搓搓……嘟嘟……”我的歌声和青蛙们的歌声融合在了一起，成了更大的合奏。

我洗完澡，蛙鸣渐渐褪了下去，我想：是不是青蛙知道我要睡觉了，所以不再唱歌了呢！

“呱，呱，呱……”真的是蛙鸣啊！

“小时候的夜是多姿多味的，我们那个年代啊，可没有现在这么发达，那时，我们最爱在夜里捉青蛙了，用灯光一照，它们就一动也不动了，一次能抓几十只呢。”听着爸爸那沉浸在回忆中的话，我也想到了过去。

在我的印象中，小时候在农村常常有蛙鸣在耳畔响起，但却只闻其声，不见其容。自从到城里以后，我再也没有听到过所谓的蛙鸣了。想到这些，我的眼神不由暗淡的许多。

漫步在滨河公园，耳机里的歌声帮我隔绝了世界，只有眼睛在不停地扫视，滨河公园的总体设计都很好，造型独特的树木，青草之绿，花之鲜红，散步的人群，摇扇乘凉的大爷，饱满童真的孩子们，还有那挥之不去的跳舞大妈们，都让人眼前一亮。

以我为中心，感觉世界十分和谐，但似乎又少了些什么，却无法得知哪里有缺陷。突然，在音乐切歌时，“呱。”我听到了一声蛙鸣，我感到诧异，我的歌里没有关于蛙鸣的呀！我摘下耳机，整个世界都沸腾了。原本被歌声代替的蛙声响了起来，“呱，呱，呱……”一声、二声，我顿时感觉那一次缺陷也消失了。我四周环绕，企图想见一下蛙的身姿，它却如

以前小的时候，每逢夏天，青蛙“呱呱”的叫声遍布在村子的角角落落，在阵阵凉风中温婉动听。那记忆中此起彼伏的韵律充满了快乐和幸福，让人难以忘怀。

和小伙伴们穿梭在乡间的田间小道上，一阵阵的蛙鸣陪伴着我们，有时更有几只胆子大的青蛙跳跃到路面上吓得我们一个激灵，然后它在我们前面的不远处，瞪着圆圆的眼睛看着我们，那可爱的神态把我们笑得前俯后仰，这神态可掬的青蛙，那悦耳的蛙鸣，把我们的心绪带向了远方，引向了随风飘扬的梦境之中。

记忆中的蛙鸣越来越清晰，一声紧似一声，把我们的思绪唤回到童年记忆的最深处。我们这一生，走过很多路，遇到很多人，或坎坎坷坷，或顺风顺水，但夜深人静，我愿忘却世间的一切烦忧，仔细聆听那曾经难忘的阵阵蛙鸣……

人生在世，肯定会遇到许多大大小小的麻烦事。那么，你是任凭心中所想不考虑事后后果鲁莽办事？还是冷静下来想出一个好的解决办法呢？

其实，做事应该讲方法，不能鲁莽。

理想做事会让大事化小，小事化了。战国时期，战将廉颇总是不服文将蔺相如，觉得他是一介文弱书生不应和自己平起平坐。于是，总想找个机会挑起事端。恰巧，那天他们两个的马车在街上相遇，廉颇就想，机会来了。于是廉颇故意不让，看蔺相如怎么办。谁知蔺相如与廉颇打个招呼后就让道离开，这让两破大跌眼镜。最终，廉颇到蔺相如府上请罪，两人关系渐好，最后成生死之交。试想，如果当时蔺相如坚决不退让，那他们肯定胡大动干戈，视对方如水火，他们的国家也会因为这两位大将的的事而难以安定。由此可见，理性做事会避免大动干戈，也许还会出现自己意想不到的事情。

鲁莽做事会使事情扩大到一发不可收拾的地步。大家肯定听说过烽火戏诸侯的故事吧！当时周王为博妃子一笑，不靠虑事情的后果，就点燃了烽火。当时各地的诸侯都带领军队心急火燎的赶来，却未见到所谓的敌军压境，而是周王与妃子的嬉笑。这使诸侯们非常生气，感觉被别人当猴子戏弄了一番。不久后，敌军压境，可当周王点燃了烽火之后，却没有一个人赶来，最终周朝灭亡。所以，不要等到事情到了一发不可收拾的地步而

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”漆黑的夜空，点缀着几颗明星，这是城市中所消失的宁静。厌倦了灯红酒绿，来到老家，享受这一片净土独有的生机。

老家在乡村，前依田，背靠山，田里有稻，山上有树。一栋瓦盖红砖的屋子坐落在此，这是老家坐山抱田的环境。

也正是如此，这一片美景，吸引着我，魂牵梦绕。庭院是夏日乘凉的好地方，时常有长辈，打着蒲扇，坐着竹椅，笑着交谈。这时，不远处的一眼塘中就传来蛙鸣，伴随着蝉叫，开始了大自然交响乐的演奏，可它们一奏就是一晚上。小时候我住在乡下就不喜欢两件事，一是蚊子飞舞，二是这青蛙乐队。每当我睡觉时，这两股恶势力便向我袭来，辗转反侧，久久不能眠。

我就开始向爷爷抱怨，爷爷摸摸我的头，笑眯眯地说：“这音乐爷爷听了一辈子，别的声音都不爱，可就好这一口！”见跟爷爷说无效，我只能向爸爸“投诉”。爸爸听后，也是哈哈一笑：“咱们打个赌，你听上十天，再带你回城，你会有不同的感受。”我只能撇撇嘴，独自睡去了。

于是，光阴似流水，十天转眼逝去，每晚我枕的不止是绣花枕头，更有这蛙鸣。爸爸好像已忘了十天前那个星夜的赌约，叫我与爷爷奶奶告别，便回了城。

那他晚上，

亲，能包容，能助人，对我们的生活也大有帮助。器，它多数用来形容具有好的品质的人。器能助人成事，有利器方成匠心之作。我们的生活中也有这种人，不惜“牺牲”自己来帮助他人。

晚自习依旧进行着。突然“滋”地一声，我的前方变得一片漆黑。我抬头看着哦，原来是灯坏了。这下可好了，现在正在考试呢。前面的同学也真够惨的，没了灯光发挥肯定不好。老师似乎也发现了，走过来瞧一瞧，得着灯坏后立刻在手机上告诉了学校维修师傅。我倒是不抱什么希望，因为现在是元旦节呢，师傅肯定不在学校呢。我不再多管，继续写我的卷子。但没过多久，维修师傅竟然过来了。他身着一身蓝色制服，手中拿着梯子。他进来看了一眼，发现我们正在考试，正准备出去，但又像是想到了什么，突然停了下来。我猜此时此刻他一定在纠结到底要不要帮我们修灯修电灯，如果帮，装灯泡的声音肯定很大，会影响我们考试，但如果不修，那就会影响那片区域的同学。他犹豫了一会儿，还是把梯子搬了过去。我本以为声音定会很大，但出乎意料的是，我们几乎听不见任何声音。正巧我卷子又写完了，我抬起头来看他，只见他小心地取下灯泡，轻轻地放在一旁，又慢慢的换上。他的每一个动作，很轻很慢。他原本可以不这样做的，因为他在

风中隐约传来熟悉的蛙鸣，再仔细辨认，却又消失不见。儿时水塘边听取蛙声一片的回忆，仿佛昨日黄花，枯了，谢了。

犹记儿时，还未曾得览城市繁华，童年大部分时间都待在吟湖村中。天蓝、云净、风吟、水清，一群小孩光着脚在池塘边摸石打水漂，或是在塘边转悠，找几尾小鱼，又亦或累了，躺在地上，享受蛙鸣与风中荡漾，奏起清丽悠然的协奏。远方又小丘绵延，一片郁郁葱葱的柳林。谁也未曾想过，那塘中有一天不再有游鱼；那水会浅到再打不出水漂；那远山剃成秃，绿意不再；那风声轻吟间，蛙鸣不复……

那儿时难以想象的无趣与恐怖，却在眼前定格，在耳边定格，让蛙声中美丽的回忆荡然无存。塘水是绿浊与清白的混合，软塌塌地卧在地上，大小也缩成一圈，深不足半尺；草丛中蛙声不再，远山上柳树皆无，我回头看着村口那块“吟湖”的碑，碑上竟隐隐透出些羞愧的红来。

那是在为谁而愧呢？

当我站立于碑前之时，我与它对视，那石碑上的红竟渐渐晕开，映在我的脸上。这红色晕开的时候，可可西里那从六万只下降至不足一万只的藏羚羊还在雪地里躲避贪婪的枪口；这红色晕开的时候，黑龙江所剩寥寥的东北虎在悲愤地嘶吼；这红色晕开的时候，西双版纳的小贩正卷起摆满象牙与象皮的摊布；这红色晕开的

做好一件事，不能只靠一种方法，因为如果换一种新的方法也许会更好。

记得上初一那年，由于才开始接触英语，觉得它很好，也想学好它，但是一看那黑压压，密密麻麻的单词，我就头晕。因为不管怎样我都记不住。

我便去请教姐姐。姐姐说：“你只要一便又一便地写，便能记过了。”我半信半疑的试了几次，真别说，姜还是老的辣，我果然能记住几个。可是那样记太浪费本子了，可我又想不出其它的方法，只得这样了。

有一次，英语老师教了一个单词叫beautiful，我用同样的方法去记它，可就这一个单词，我记了一节自习课，写了一个小本子，却还是记不牢，写得我手都酸了。下一节课，被英语老师抽上黑板写单词。我慢慢地站起来说：“没记过。”声音很小，连我自己都有点听不见，老师的脸一下就变颜色了，大声嚷道：“什么？连单词都不记，还学什么？去，把书拿着站到门后去。放学再去我房子检查，再不会写，午饭你都不用吃。”我只好站了一节课，下来，我又把beautiful看了一遍，发现其中的b﹑u﹑f与汉语拼音中的一样，那样我就只需记住ea发/i/﹑i发/ei/﹑ul发/ou/就行了，如此一分析，怪了，我很快就记住了。其它单词，我也都如法炮制

“呱……呱”清澈的湖面上，久久荡漾着青蛙动人的吟唱，与稻花的香交织在一起，轻轻拨动我的心弦。

——题记

终于回到了我梦牵魂绕的老家了！还是那样静谧的偶有几个流星悄然地滑过天际的星夜，还是在那个长有青苔庭院的那株葡萄架下，还是咀嚼着外婆刚从井水中拿出的凉凉的西瓜，这是我所熟悉的故乡的夏夜气息，但又不是，我总觉少了些什么。眼睛掠过旁边那条泛着幽幽波光的小河，我一下子明白了，原来少的是那一片蛙声！时光流逝，记忆的沙滩潮涨潮落，但那片蛙声，如一枚冲刷不了的贝壳，熠熠生辉，镶嵌在的记忆深处。

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，静心聆听初夏夜的蛙鸣，其乐无穷。

当月牙儿的影子投进那方深潭时，当流萤开始打起“灯笼”时，听，有一只蛙率先高唱了起来。因为它的带动，池塘喧响起来，青蛙一只比一只叫得响，像比赛似的。是的，真的该称上是池塘“交响乐”了。这儿一丛，那儿一簇，蛙声在河水里跳跃，在丛林中跳跃，撞击着我的心灵。哪一首停了，又一首便会自然地接上来，回荡在夜空中，时而跌宕起伏，时而宛转悠扬，淡泊和浓烈交相辉映，充满了生命力，