蜂甲一体作战

奶奶的爱就像是春韵，使我沉醉于新芽的嫩绿，沉醉于细雨的柔情，沉醉于春风的温馨。没有雪花纷飞，却有生机勃勃，我痴了，是因为春景繁花似锦；我醉了，是因为春韵如诗亦如画。

和奶奶在一起的时光，使我明白了马克吐温的一句话：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。”这就是宽容。

这一天晚上，吃完饭的我便先去看电视了，不久奶奶也随着来了。和小孩子一般的奶奶要看动画片，可身为五年级的我并不想看动画片，我思考了一会儿。于是我便手拿着遥控器，对奶奶说：“不行，这个动画片你已经看了很多遍了。”话音刚落，我看的电视剧已经结束了，这才给奶奶开上少儿频道。在换台的过程中，我又看到了一个令我感兴趣的电视节目，不过还是给奶奶开上少儿频道。时间现在好像故意走得特别慢，挑逗着我这个“等待者”，这时我肚子便莫名其妙来了一股火气，于是手拿着遥控器的我立马换到之前令我感兴趣的电视台，一看那个也结束了，于是顿时我火冒三丈，正不知要往哪里发泄，奶奶说：“你的电视节目现在结束了，让我看看少儿频道吧，等会有了再给你看。”我点了点头，把手中的遥控器给了奶奶，奶奶按了一下2，就开到了少儿频道。正

人们常说，我们的生活逐渐都被碎片化了。

何为碎片化？我认为包括两部分：一为时间的碎片化，另一则为其余一切事物的碎片化。

时间的碎片化自古就客观地存在。无论人做什么事，事与事之间必然存在一个个间隔。它们将时间分割开，形成了较完整的“大碎片”，与作为间隔的“小碎片”。就这样，人的时间不可避免地被碎片化了。为了应对被碎片化的时间，人们尝试开始将其余的事物也碎片化。

古时，欧阳修说：“余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。”这便是他将构思文章一事“碎片化”，分散在零散的时间里完成。而随着移动互联网的飞速发展，人们将事物碎片化的能力也大为提升。像微博、朋友圈便是典型，它们将人通过阅读来获取信息的过程，通过网络技术，使信息传播最大程度地“碎片化”，从而使人们可以在任何打碎的时间里，都可以获得信息。

“碎片化”的生活是否真的合适，对此许多人提出了质疑。比方说“碎片化”的阅读，大量浅显的概要，挤占了人们深度阅读、仔细思考的时间，便是“碎片化生活”缺点的表现。当我们用&

在暑假里，我读了《三体》这部科幻小说。作者是中国科幻小说的里程碑人物刘慈欣。

《三体》摘得了世界科幻的最高奖项——雨果奖。整个故事大气恢宏，天体物理知识与曲折的情节完美结合，看完让人大呼过瘾的同时，也会掩卷沉思。

当两个世界用光年来表示距离时，我深深感到自己的渺小。一切的一切，都只是树叶上一颗晶莹的露珠，转瞬即逝，都是微不足道的。

除了曲折的剧情，小说中对人性的讨论更加引人入胜。

当地球ETO的精神领袖叶文杰向地球那个遥远的、未知的陌生世界发出电磁波，让三体文明来取代地球文明时，她对人类或说是人性的绝望在我的脑中久久挥之不去。身为大学教授的父亲在文化大革命中被红卫兵活活批斗而死，不肯低头成为了红卫兵拼命武斗的理由。自己在生产建设兵团看见大兴安岭的数目被身边的一个个团员锯倒，自以为找到知音却被背叛入狱……他所遭受的这些重创我没有经历过，更无法去想象。经历了这些事情，他终于在一个血色清晨背叛了人类。单纯并不困难，困难的是你经历了许多事，还能保持单纯。

文中有一句给我留下了深刻的印象：在疯狂面前，理智显得是软弱无力的。很多人本是十分理性的，但在疯狂面前都选择了放弃，但罗辑没有。他本是一名哗众取宠的大学教授，

我的本性其实是冷漠的，特别是对于生命。在记忆里，我仿佛从未对生命有过什么感觉——比如汶川大地震，看到那一个个消逝的生命，或是在灾难中诞生的生命，我毫无感觉。他们在与死神奋斗时，我都只不过是看着，只不过是因为良心于是时不时地去捐助。

但是这次，我却在一个考场上，被一个及其渺小的生命，震撼了。

应该是在上个学期，第一次月考的时候。冬天还是春天了？总之是风吹在脸上还微微刺骨，同学们都还要穿上两三层衣服的时候。学校操场的草坪一片枯黄，九年级楼旁那一株株向日葵都耷拉着脑袋，无力望向太阳，冷风吹的我一阵哆嗦。我走进考场，坐在座位上。座位号是01，一个靠窗的位子——这时，我看到了它。

是一只十分普通的，可也依旧显得特别憨厚可爱的小蜜蜂。它在一扇紧闭的窗前找着出口，这也算是及其常见的事情了。总会飞出去的。我这么想道，也没有再理它。时间过去了40分钟，我写完了前面的卷子，只剩后面的作文了。无人监考不允许四处看，我只好撑着脑袋看着前处——那只蜜蜂还在那里，它已经有点乏力了。可它还在那窗边焦急地寻着出口，这头转转，那头敲敲。如果它能看见这窗子的全貌的话，会不会明白这是一个永远都不可能打开的&ldqu

我今天去了TaxiWay飞行中心，当了会“小机长”，开着波音737客机飞了趟美国纽约。

首先，我换上了机长服——白色的制服衬衫，肩上有黑色打底，黄色四条杠的肩章（这代表什么，我也不知道）。除了黄杠肩章意外，还有一条黑色的领带（也没啥特别的），最后戴上机长的帽子。这样更帅气些嘛！

然后，我去二楼模拟体验了一下教练机。它有两台电脑，一台是导航器，另一台是仪表盘。左右手各有一个操纵杆，左手控制的是油门、刹车；右手控制的是起飞、降落。左后操纵杆的底下有一个黄色按钮，它是用来收放起落架的。最重要的是右手操纵杆的最上方有个橘色的按钮，是启动键。我按下这个橘色的按钮，教练机就开始一点一点的动起来了。等仪表盘上的速码表到了80的位置，我就把右手的操纵杆缓慢的往后拉，飞机就飞了起来。就像电子游戏一样，我觉得，我不是在开飞机，而是在开火箭，因为它是直直的往上飞。

最后，我来到了最重要的地方，“波音737飞行模拟器”。我坐在驾驶舱里，第一感觉是：哦噻，这里到底有多少按键啊！我的眼睛都看花了！我旁边坐着教练机长，教我启动飞机主电源。一个像电闸一样的东西被打开了，整个飞机的灯都亮了。我们今天的飞行任务是

蜂

（唐）罗隐

不论平地与山尖，

无限风光尽被占。

采得百花成蜜后，

为谁辛苦为谁甜。

这首诗赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。

诗中讲述了蜂采花配蜜不是为了自己，而是为了人们。歌颂和赞扬了蜜蜂默默奉献，不求回报的高尚情操。蜜蜂为采蜜终日忙碌，走遍山野田地，从来没有偷懒过，而配制出诱人的、又香又甜的蜜却不是留给自己享用，而是留给人们享用的。诗人用诗句寄托自己对蜜蜂无私奉献的精神所赞叹。

读着读着，不禁想起我的英语老师吴老老师。在我心里吴老师总是严厉的，也是和蔼的，可亲可敬的。勤勤恳恳，无微不至爱护我们，对教学认真负责。他就像一只蜜蜂，为我们酿出知识的蜜糖，她就像一棵树，为我们这些小苗遮风挡雨；她就像一盏灯，点亮我们的人生道路。

上学期期末，五年级了成绩依然平平的我。一听到“考试”我就像一只可怜巴巴的小羊羔听到虎啸般的害怕。我开始为自己担忧。

就在我无助，像迷失在寒冷的黑夜的森林里找不到出口，他——吴老师出现在我面前。吴老师好像看穿了我的心事，直截了当地说：“你的基础不差，英语就是要多读，多听，细心，再仔细。不过补补课完全可以赶上去，考取好成绩不成问题”。&

外出旅游回来，朋友就送了我一只锹甲，养在一个小盒子里，整天就站在一个地方，头不住地上下摆动，好像在思考如何出去。

我给它取名叫无眼怪，因为它整个身体黑黑的，根本就看不见眼睛。它的身子分为三段，最后一段较长，每一段的下面都有两条腿，有点像蚂蚁，却比蚂蚁胖多了。腿由细到粗，像一根木棍上面粘满很多的小细毛和小刺。我猜测，无眼怪的腿应该是用来防滑的吧。脚是由两个小勾子组成的，每当碰到任何东西，就会慢慢地张开。在身子的第一段有两把小匕首，上面有不少的小刺，旁边和里面都有两个长满毛的触手，还有一块凸起的地方。

平时，无眼怪都趴在一个地方一动不动。每当我把盒子打开时，无眼怪就满血复活了，一会爬爬墙，一会撕撕树叶，一会又不停奔跑，还把苹果片当做它的玩伴，用小匕首放在苹果片的下面，使劲一掀，便将苹果片翻了个面。最喜欢的是用它那锋利的小匕首摆弄苹果皮，导致整个苹果片的四周都翻起来了。

我经常把手放在盒子的旁边，无眼怪就向着我的手移动，它和我的手上仿佛粘了磁铁，互相吸引。它的野心很大，常常想爬出盒子去玩耍，可身高不够。无眼怪就把苹果片立起来夹在盒子旁边，后面四条腿牢牢抓住苹果片，正要带着希望爬出来的时候，我一下盖住盖子，它惊慌失措，再也不敢有任何非分之想了。它还是一个忍

有一种在我们身边起居的卫士——含腰蜂，它主要以蜘蛛蜈蚣等害虫为食，甚至是狼蛛等，他都能吃掉可以说是一种有益的昆虫了！

他的腰极细，头差不多大，他的针可以去刺，而且不会死，他还有一双巨大的腭，足以将敌人致死。他的毒并不强，只是强效麻醉罢了。他身上还有黑黄相间的花纹好看极了。

一次，我看见含腰蜂大战蜘蛛的场景：含腰蜂先用腭去消耗蜘蛛的体力，可蜘蛛防御积极，想战胜他是很难的，可含腰蜂就能手到擒来，他等蜘蛛体力耗尽时，便用腭去剪掉蜘蛛的腿，这下胜负已定，蜘蛛没法跑快了，就只能任人宰割了。此时，含腰蜂便拿出令人闻风丧胆的武器——毒刺。他并没有乱刺，而是一发入魂，刺到了要害——神经中区。其实，刺第一次时，蜘蛛早已不能动弹了，何况是反复的刺。此时此刻，含腰蜂正津津有味的享用着他那战利品。

含腰蜂的巢穴·在人类住所里，甚至在床头人们都不能发现它。他喜欢那温暖而舒适的地方，但又怕紫外线，所以，人类居所成了最好场所。

含腰蜂怕烟和雾气，应为他的翅膀是上下重叠的，翅膀运作时，会让水蒸气遇冷变水分子，水分子又会变成水滴，他们凝聚在含腰蜂身体上，使其失去飞行能力。

我们要保护含腰蜂，爱护大自然

上周三是平凡的一天，天空依然美丽如画，袁老师仍说四川话，我们照旧阳台上耍，但蜂子大军扰乱了我们的计划。

下课了，我们迅速冲出去，玩起了“三个字”游戏。阳台瞬间被我们占领，树上的黄叶飞了下来，一切没什么特别。

突然狂风大作，阳台上玩耍的我们，也许因为见多了，所以并不奇怪。下课那珍贵的10分钟对于我们来说尤其宝贵，所以，只要不是世界末日，我们宁愿袖手旁观，哪里管他什么风吹雨打。

这一次似乎不一样，这不是普通的风，而是黄叶风。阳台上面不断冒上来的黄叶映入眼帘，1片、5片、10片……越来越多的黄叶聚集在阳台上，黄压压的一片。

这一点小风景怎能使我们放弃玩耍呢？故事到这里本应该结束，黄叶跟我会有什么关系呢？

大风停了，可黄叶还是发疯似的乱飘，徘徊在我们头顶；阳光减弱，黄叶还在不断钻出来，有的还准确飘打在栏杆上。

大家渐渐感到不同寻常，终于放弃玩耍，想要一探究竟。我冲锋在前，蹑手蹑脚向停在栏杆上的黄叶靠近，四周发出嗡嗡的声响。我自我安慰道：别怕，是天上有一架喷气式飞机飞过去了。

我离黄叶越来越近，嗡嗡声越来越大，好，黄叶就在眼前，只见这是一些蜜蜂型的黄叶，大肚子，小短腿，尖嘴巴，脑袋呈三角形，两只小触角，十分俏皮，翅

今天，我们在放学路上，看见了一只巨大的“蚂蚁”。我大声叫大家来看看，有个同学似乎没听懂我的意思，抄起一块木板走过来，我正把心思放在那个“蚂蚁”上去了，只见“拍”的一声，木板应声砸去，多亏那只“蚂蚁”机灵，躲过了攻击，我气得大骂：“你听不懂人话是不是？”那同学摇头晃脑地说：“哦！”不过在他道歉的工夫上，我已经找到了“蚂蚁”，幸亏它没飞远。

我发现了它的腹部、翅膀都是淡蓝色的。这让它与众不同，不过，它的大小也太不寻常了，这让我开始起了疑心。起先，我认为它是一只蚁王，可是，蚁王不会出来寻找食物的啊？我丈二和尚摸不着头脑。这时，一个同学说话了：“那是飞蜂，不是蚂蚁！”我一听，这名字好陌生啊！便一路跟踪，它从这飞到那，又从那飞到这，最后消失在天空中，我试图找到它，可一无所获。

回到家，我决定动用网络，来揭开飞蜂的神秘面纱。可是，我怎么也查不到，也许，这是一种民间说法，在网络上查不到。