蜂组词

我的本性其实是冷漠的，特别是对于生命。在记忆里，我仿佛从未对生命有过什么感觉——比如汶川大地震，看到那一个个消逝的生命，或是在灾难中诞生的生命，我毫无感觉。他们在与死神奋斗时，我都只不过是看着，只不过是因为良心于是时不时地去捐助。

但是这次，我却在一个考场上，被一个及其渺小的生命，震撼了。

应该是在上个学期，第一次月考的时候。冬天还是春天了？总之是风吹在脸上还微微刺骨，同学们都还要穿上两三层衣服的时候。学校操场的草坪一片枯黄，九年级楼旁那一株株向日葵都耷拉着脑袋，无力望向太阳，冷风吹的我一阵哆嗦。我走进考场，坐在座位上。座位号是01，一个靠窗的位子——这时，我看到了它。

是一只十分普通的，可也依旧显得特别憨厚可爱的小蜜蜂。它在一扇紧闭的窗前找着出口，这也算是及其常见的事情了。总会飞出去的。我这么想道，也没有再理它。时间过去了40分钟，我写完了前面的卷子，只剩后面的作文了。无人监考不允许四处看，我只好撑着脑袋看着前处——那只蜜蜂还在那里，它已经有点乏力了。可它还在那窗边焦急地寻着出口，这头转转，那头敲敲。如果它能看见这窗子的全貌的话，会不会明白这是一个永远都不可能打开的&ldqu

蜂

（唐）罗隐

不论平地与山尖，

无限风光尽被占。

采得百花成蜜后，

为谁辛苦为谁甜。

这首诗赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。

诗中讲述了蜂采花配蜜不是为了自己，而是为了人们。歌颂和赞扬了蜜蜂默默奉献，不求回报的高尚情操。蜜蜂为采蜜终日忙碌，走遍山野田地，从来没有偷懒过，而配制出诱人的、又香又甜的蜜却不是留给自己享用，而是留给人们享用的。诗人用诗句寄托自己对蜜蜂无私奉献的精神所赞叹。

读着读着，不禁想起我的英语老师吴老老师。在我心里吴老师总是严厉的，也是和蔼的，可亲可敬的。勤勤恳恳，无微不至爱护我们，对教学认真负责。他就像一只蜜蜂，为我们酿出知识的蜜糖，她就像一棵树，为我们这些小苗遮风挡雨；她就像一盏灯，点亮我们的人生道路。

上学期期末，五年级了成绩依然平平的我。一听到“考试”我就像一只可怜巴巴的小羊羔听到虎啸般的害怕。我开始为自己担忧。

就在我无助，像迷失在寒冷的黑夜的森林里找不到出口，他——吴老师出现在我面前。吴老师好像看穿了我的心事，直截了当地说：“你的基础不差，英语就是要多读，多听，细心，再仔细。不过补补课完全可以赶上去，考取好成绩不成问题”。&

有一种在我们身边起居的卫士——含腰蜂，它主要以蜘蛛蜈蚣等害虫为食，甚至是狼蛛等，他都能吃掉可以说是一种有益的昆虫了！

他的腰极细，头差不多大，他的针可以去刺，而且不会死，他还有一双巨大的腭，足以将敌人致死。他的毒并不强，只是强效麻醉罢了。他身上还有黑黄相间的花纹好看极了。

一次，我看见含腰蜂大战蜘蛛的场景：含腰蜂先用腭去消耗蜘蛛的体力，可蜘蛛防御积极，想战胜他是很难的，可含腰蜂就能手到擒来，他等蜘蛛体力耗尽时，便用腭去剪掉蜘蛛的腿，这下胜负已定，蜘蛛没法跑快了，就只能任人宰割了。此时，含腰蜂便拿出令人闻风丧胆的武器——毒刺。他并没有乱刺，而是一发入魂，刺到了要害——神经中区。其实，刺第一次时，蜘蛛早已不能动弹了，何况是反复的刺。此时此刻，含腰蜂正津津有味的享用着他那战利品。

含腰蜂的巢穴·在人类住所里，甚至在床头人们都不能发现它。他喜欢那温暖而舒适的地方，但又怕紫外线，所以，人类居所成了最好场所。

含腰蜂怕烟和雾气，应为他的翅膀是上下重叠的，翅膀运作时，会让水蒸气遇冷变水分子，水分子又会变成水滴，他们凝聚在含腰蜂身体上，使其失去飞行能力。

我们要保护含腰蜂，爱护大自然

上周三是平凡的一天，天空依然美丽如画，袁老师仍说四川话，我们照旧阳台上耍，但蜂子大军扰乱了我们的计划。

下课了，我们迅速冲出去，玩起了“三个字”游戏。阳台瞬间被我们占领，树上的黄叶飞了下来，一切没什么特别。

突然狂风大作，阳台上玩耍的我们，也许因为见多了，所以并不奇怪。下课那珍贵的10分钟对于我们来说尤其宝贵，所以，只要不是世界末日，我们宁愿袖手旁观，哪里管他什么风吹雨打。

这一次似乎不一样，这不是普通的风，而是黄叶风。阳台上面不断冒上来的黄叶映入眼帘，1片、5片、10片……越来越多的黄叶聚集在阳台上，黄压压的一片。

这一点小风景怎能使我们放弃玩耍呢？故事到这里本应该结束，黄叶跟我会有什么关系呢？

大风停了，可黄叶还是发疯似的乱飘，徘徊在我们头顶；阳光减弱，黄叶还在不断钻出来，有的还准确飘打在栏杆上。

大家渐渐感到不同寻常，终于放弃玩耍，想要一探究竟。我冲锋在前，蹑手蹑脚向停在栏杆上的黄叶靠近，四周发出嗡嗡的声响。我自我安慰道：别怕，是天上有一架喷气式飞机飞过去了。

我离黄叶越来越近，嗡嗡声越来越大，好，黄叶就在眼前，只见这是一些蜜蜂型的黄叶，大肚子，小短腿，尖嘴巴，脑袋呈三角形，两只小触角，十分俏皮，翅

今天，我们在放学路上，看见了一只巨大的“蚂蚁”。我大声叫大家来看看，有个同学似乎没听懂我的意思，抄起一块木板走过来，我正把心思放在那个“蚂蚁”上去了，只见“拍”的一声，木板应声砸去，多亏那只“蚂蚁”机灵，躲过了攻击，我气得大骂：“你听不懂人话是不是？”那同学摇头晃脑地说：“哦！”不过在他道歉的工夫上，我已经找到了“蚂蚁”，幸亏它没飞远。

我发现了它的腹部、翅膀都是淡蓝色的。这让它与众不同，不过，它的大小也太不寻常了，这让我开始起了疑心。起先，我认为它是一只蚁王，可是，蚁王不会出来寻找食物的啊？我丈二和尚摸不着头脑。这时，一个同学说话了：“那是飞蜂，不是蚂蚁！”我一听，这名字好陌生啊！便一路跟踪，它从这飞到那，又从那飞到这，最后消失在天空中，我试图找到它，可一无所获。

回到家，我决定动用网络，来揭开飞蜂的神秘面纱。可是，我怎么也查不到，也许，这是一种民间说法，在网络上查不到。

今天中午，我原本欢天喜地地从西队出来，想给妈妈讲：我当英语报幕员的事。可有一个事情却让我很尴尬。

刚一出西北角，我就听到一声声尖叫。我就赶快和于老师说了声“再见”，就飞快地跑了过去。原来是妈妈在尖叫，我惊呆了，问：“妈妈，怎么了？”

“别过来！”她大声说道，“这儿有只大毒蜂！”我在她裤子上看见了一只长大约4里面的蜂子，肚子上有8条黑条纹，9条黄条纹，翅膀很长，大约有5厘米长，腿更长，有7厘米！眼睛也非常的大大大！可它的头是三角形的，针也有约2厘米，整个身体都又细又长。

妈妈把蜂子按在裤子上，蜂子不停地动，上蹿下跳的，妈妈都快按不住了。

过了一小会儿，侯慧力爸爸拿了一根小木棍，把毒蜂从裤子上挑了下来，又一脚把毒蜂踩死了。我见了这一幕感觉好恶心呀！而且我还担心，怕毒蜂飞到我身上；我怕毒蜂蛰妈妈，就像在齐山马蜂蛰李轩澍一样……担心事儿太多了！

毒蜂over了，可妈妈骑电动车手都被吓得发抖。我看不下去了，说：“我教你一首英文歌；Hendshouldens吧！”过了一会，到了家，妈妈不仅学会了Hendshoulden

今天我用电蚊拍大战蜜蜂。

见我的时候，我正百无聊赖的坐在书桌前。一边吃零食一边想着这周的随笔怎么写。突然听见有一声嗡嗡，回头一看，一只蜜蜂在我一两米处盘旋。

小的时候我就被蜜蜂蛰过，所以一直很害怕蜜蜂。发现了蜜蜂后，我坐在椅子上一动不敢动，心提到了嗓子眼，真怕它看我不顺眼就过来蛰我。而那只蜜蜂显然也在挑衅我，一会儿飞到我眼前，一会儿又飞走。后来我觉得可能是它玩腻了，没有继续挑衅我，而是飞到了柜子上。之后我便趁机跑出了自己的房间。

跑出去后，我心里就嘀咕，作为一名堂堂正正的智人，被一只蜜蜂赶出自己的房间，简直是奇耻大辱。就在这时我看见了用来灭蚊子的电蚊拍——一个计划浮现在我的脑海里。

然后我拿着电蚊拍，蹑手蹑脚走进我的房间，发现那只蜜蜂竟不知好歹的又飞到了我的书桌上。但当我走向书桌时，它又飞离书桌盘旋在空中。可就在这时，我对蜜蜂的恐惧又一次占据了我的心头。正当人蜂大战陷入僵局时，那只蜜蜂突然对我发起了冲锋。正应了那句话：人恐惧到了极点就只剩下了愤怒。我不知从哪来的勇气用电蚊拍狠狠地拍到了那只蜜蜂，“啪”一下，那只蜜蜂就被电昏到我的床上。我看着电蚊拍，心里感慨道：“真是科技给我力量啊！&rdqu

“嗡嗡嗡”听见几声叫声。这正是我这只小蜜蜂在花丛中歌唱呢！这是我第一次离开蜂窝、离开妈妈的怀抱，独自一人出门，我要自己亲身去感受这个奇妙的世界！

第一次出门，心里难免有些小激动，我用好奇的眼光看着这一切。我来到门外的大花园中，在花丛中翩翩起舞，上下翻飞，玩的不亦乐乎！我一会儿去花仙子姐姐家里做客，顺便带些蜂蜜回家，一会儿到别的蜂窝去串门，顿时觉得这个世界实在是太美好了，我都不想回家去了。

时间过得真快，转眼间已到了黄昏。夕阳西下，夜幕降落。在外面闲逛了一天的我已累的头晕脑胀，分不清东西南北，晕晕乎乎的了。我在半空中慢悠悠的飞着，早已睡眼朦胧，两眼皮直打架。渐渐地，我已控制不住自己的身体，开始晃晃悠悠的了。这时候，我的身体简直有千斤重。我抱着疲惫的身躯向家走去，却突然发现我眼前的世界发生了天翻地覆的变化。

我不敢相信眼前的世界，使劲晃了晃身体，用触须揉了揉眼睛。 只见世界变色了，我被吓得立马来了精神，仔细看着一切。世界已暮然被晚霞笼罩住了，变成了橘黄色的万物和淡黄色在大街上游走的大怪物们。他们用空洞的眼光直勾勾地望着我，好像把我当异类看待，这使我受了惊吓，最后落荒而逃。逃跑过程中，我眼前的世界左摇右晃，摇摆不定，有时甚至颠倒了

一天，我放学回家的时候，发现路边蹲着两名七八岁的小朋友，看样子在摆弄着什么，玩得正起劲，不时哈哈大笑。我走过去问：“你们在干嘛呢？”他们两个抬起头来，异口同声地对我说：“玩蜜蜂。”我定睛一看，啊，原来他们在玩一只受伤的蜜蜂！

我记得书上曾介绍过，蜜蜂是一种非常有用的益虫。于是，我对他俩说：“蜜蜂是益虫，你们不能这样伤害它！”“益虫？它有什么作用啊？”他俩瞪着小眼珠看着我。我想，普及益虫知识的时候到了。于是，一本正经地说道：“你们知道我们平时喝的蜂蜜是怎么来的吗？是蜜蜂通过蜜胃经过100多次才酿成的，为了酿造蜂蜜，蜜蜂要飞行几十公里，采集几百万朵花的花粉。蜜蜂还可以为农作物授粉，可以使它们的产量增加几倍呢，蜜蜂的好处不胜枚举。”

听完我的介绍，他俩惭愧地对我说：“谢谢你提醒我们，不然，我们就会杀死一只益虫了呀。”说完之后，他们就把那只蜜蜂放飞了。

我微笑着点点头，心里感慨，幸好平时养成了多读书的习惯，否则，面对这些不良行为，就算有再大的勇气也无法说服别人呀。看来，平时读书的点滴积累，慢慢见成效了。

前几天，我读了苇岸的《放蜂人》，读完后，不禁掩卷沉思，回味、品味着那放蜂人的自由、友善、淳朴、善良。

放蜂人，与光明开始工作，与大地同沐浴阳光、风雨，他与大自然的芸芸生物交谈，成为朋友。放蜂人也许不识字，文化程度低的可怜，可他却像学者熟悉思想那样，对大自然的奥妙了如指掌——枣树生长在冲积土上；荞麦生长在沙壤上，比其他土壤上生长的流蜜量大；山区的根树蜜多，平原的格树蜜少……

他与自然同生，与自然化为一个整体，他，是自然界的一位有礼貌的客人，是一位对主人友善的客人。可是，如他恐惧的那样，他那对自然友善、古老、淳朴的面目，正在人类文明间，逐渐消失。

是啊，这对自然的淳朴，古老，善良的面目逐渐消失了。我们每天把自己困在楼房里，对外界不闻不问，所以，渐渐地，我们对自然界的认知便一点一点地退化了。现在，我们连季节的变换有时都会搞错，更别提那养蜂人对花开花落、节气变换的细微的感知了。

放蜂人是世界上幸福的人，他每天与造物中最可爱的生灵在一起，一生居住在花丛附近。放蜂人也是世界上最孤单的人，他带着他的蜂群，远离人寰，把自然瑰美的精华，源源输送给人间。他滞于现代进程之外，以往昔的陌生面貌。出现在世界面前。他孤单的存在