蜣螂俗称
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蜣螂赞作文800字
蜣螂是什么?也就我们常说的“屎壳郎”。
它们是草原上最伟大的清洁工。它们长得不是特别魁梧且也不是十分引人注目,可它们所做的事业却使人赞扬,据不完全统计二十只屎壳郎一个月便可以减少10千克左右的排泄物。它们是名副其实的草原清洁工。如果没有它们真难以想象草原会怎么样。
让我们细细地谈论一下这些忠心勤劳的清洁工吧。在广袤的非洲草原上生活着数以亿计的野生动物。大象、角马、犀牛……这些动物每天在草原上边走边吃,吃进去了,就一定要排泄,于是草原上就这一摊那一坨,那一堆堆排泄物,臭气熏气,使游人望而却步。这“迷人”的味道还会引来无数苍蝇,使病毒四处传播,使各色各样的动物都陷入病痛之苦。这时屎壳郎便出现了,它们成群结队地走近粪堆,在旁边你争我抢地运输着一垞又坨的排泄物。有的把它们通通吃到肚子里,有的把它们滚成一团运回家,还有的把它们做为自己的育婴所。草原上的那些脏东西就这样被渐渐消耗掉了,草原也不会遍地是污秽的金黄色。
它们有如此大的贡献,可是真正了解它们的人却少之又少。我也是从法国著名生物学家法布尔著的《昆虫记》中了解它们的。虽然它们被有的民族奉为图腾,但被有的人喻为那位推石头的国君的现
蜣螂的自述作文600字
我是蜣螂,就是法布尔笔下的一只小可爱。我们通常都称自己金蜣或者是蜣螂,但是我知道你们通常都称呼我们为“屎壳郎”,更有甚者见到了我们都直接喊“我的妈呀!虫子!啊啊啊!”然后随之而来的是一连串的尖叫声。
我明明是一个小可爱,而且法布尔看我们的眼神都是目不转睛的,直勾勾的那种,怎么到了你们这一届就变成这样了呢!用这么多年我行走课堂的所见所闻来说:“你们简直就是我见过的最差的一届,看看别人再看看你自己,就数你最吵!”
好的,现在就让我们摒除杂念,好好来听我跟你们聊聊。现在,称呼我为可爱的小蜣螂!你知道的,不,你可能不知道,我们蜣螂家族是完全能够利用月光偏振现象进行定位,以帮助取食。我们具有一定的趋光性。
我们分布广泛,出了南极洲我们无法涉足(南极洲是真的冷,冻手冻脚的,真不知道南极巨虫那些老伙计们是怎么活下来的,听听南极洲这名字就感觉刺骨的寒冷——不管是内骨骼还是外骨骼都冷)以外,别的地方我们的身影可是无处不在!好了,别再在你周围巡视了,我们才没有傻到跑到人类家里趾高气昂地巡视呢,你们又不是法布尔和昆虫研究学家,我一到你们家,脚底板还没热乎呢就已经命丧黄泉了。再
我是一只蜣螂作文600字
我是只蜣螂,来自西班牙。
我的身体矮又胖,但却是蜣螂家族中除去圣甲虫最大、最美的。我不像圣甲虫那样肢体修长,反而我的腿都很短,行动缓慢。前胸截成斗坡状,有一个引以为傲的大角,很威风。
在一些人类眼里,我们蜣螂是很肮脏的昆虫,整天在动物的排泄物里爬来爬去,甚至把它们滚成一个大球。西班牙蜣螂不一样,我喜欢安静和静止。因为性喜静,所以我经常找到一堆食物,在食物下制出一个洞,食物作为“房顶”盖在洞上。后边的日子就慢慢享用,不在地面上活动。也许你在地面上看不到我,我不是死了,也没有冬眠,而是在地下过着“隐居”的生活,食物吃完后再出来罢了。
这种悠闲的隐居生活到五月或六月就结束了,因为大家都在忙着寻找梦中的情虫,繁育后代。作为一只优秀的雄性蜣螂,我在五月中旬就找到了心仪的伴侣。
找到伴侣还没完,还要找食物。有一个人一直往我们的住处放新鲜柔软的排泄物,我不知道他葫芦里卖的什么药,只能先跑走看看。直到一些胆大的同伴开始吃那些食物,我才带着伴侣去争夺了一席之地。洞已经挖好了,新鲜的食物也填进去了。虽然空间狭小,但我和伴侣都很开心,共同打磨食物,使它几乎成为一个完美的球,接下来就等它“发酵”吧。
又过
我和老爸的诗之桥作文
我和老爸不是一个频道的人。
我爸爸,天生不爱笑。你给他讲笑话,你倒笑上了,他无奈的看的你,半天冒出几个字“庸俗”。我爸爸的性格俗称“高冷攻”
我呢,天生爱笑,看到有趣的事笑个没完了,我爸爸总是对我无语,我的性格俗称“低热受”。
我和老爸截然不同的性格决定了我们的日常,我们的性格总碰撞出激烈的火花,我们的性格可谓是“相见时难别亦难”。
“相见时难”自然是因为我和老爸性格不和。那么“别亦难”呢?
我和老爸都很喜欢诗词,我从小就让老爸就教各种古诗词,所以我从小就爱上了古诗词。以前我的同学总是喜欢和我对诗的上下句我总是赢了他们,诗歌带给了我许许多多的乐趣。
前不久刚刚结束的《中国诗词大会》还在播放的时候,我和老爸总是激动的抢答。我妈吐槽到:“你们就不能消停点儿啊,每天就是你们吵了,你们看看房顶还有几块砖了!”
正是这古诗词让我和老爸两个性格迥然不同的人相处的无比融洽。
我爱和老爸的诗之桥!
读《昆虫记》有感400字
十月,我们走进了法布尔,走进了昆虫界,阅读了《昆虫记》。
这本书主要写法布尔观察昆虫的记录,提供了它们的生活习性、繁衍和死亡的信息。本书作者全名为,让-亨利-卡西米尔-法布尔,他是法国著名昆虫学家、动物行为学家、作家。
书中有许多有趣的昆虫,如萤火虫、白面孔中螽斯,樵叶蜂,恩布沙,蜣螂……但我的最爱是黄蜂。黄蜂一见敌人入窠就猛扑过去,接着是一片厮杀,黄蜂杀死外来者了,最后黄蜂们把尸体拖出窠外。虽然他们对待敌人很残忍,但对自己的孩子和蔼可亲。工蜂们常在这儿喂完奶后,又急忙跑到那儿喂奶,真辛苦啊!
我家阳台上就有个蜂窠,个儿大大的,还有一点儿蜜呢!有一次,我不小心激怒了蜂窠里的黄蜂,结果黄蜂们都朝我飞来,我只好拿起扫把当武器,乱挥几下,没想到蜜蜂们竟被我给打死了。我清理完现场,想:“我可不能再打扰它们了,否则,我又得拿扫把当武器了,还是把蜂窠消灭了吧!我拿着扫把向蜂窠捅去,没捅几下蜂窠就被我捅没了。
月底,我们告别了《昆虫记》,但我们还会再来。
推荐一本书作文400字
你想知道蜣螂做的“梨”是什么样的吗?你想知道泥水匠蜂是怎样用湿泥筑巢的吗?你是否知道蜘蛛也会有自己专属“电线报”呢?
今天我给大家推荐一本好书名字叫《昆虫记》。是法国的,让—享利、卡西米尔、法布尔写的。由郑毅翻译、长江出版社出版。这本书是世界经典名著之一。现是教育部版“语文课程标准”重点推荐阅读,它是昆虫学—普及读物。
这本书描写昆虫的时候,大部分用的是拟人的手法写的。语言、生动、活泼、有趣,描写十分细致。仿佛读着读着脑海里就会描写的昆虫的样子。如《蝉的卵》这篇文章写卵的样子,开始很像极小的鱼,眼睛大而黑,身体下面有一种鳍状物。
这本书中还有一篇文章写的很好,是《螳螂篇》写它“打猎”文章主要写作者先以为螳螂是一种温柔爱祈祷的小动物,但后来写到螳螂其实很凶猛,经常捕杀从它身边路过的无辜的小昆虫,而且毫不留情,后来详细写到它是怎样捕杀小昆虫。和它自己的“暗器”“武器”有哪些等……让我仿佛看到了螳螂真正的威风凛凛的样子,知道了关于螳螂的一些趣味知识。
高尔基曾经说
读《昆虫记》有感500字
无论是小时候还是现在,我都会问些让爸爸妈妈回答不出来的问题,比如“昆虫怎么吃东西?”“虫子吃肉吗?”,直到有一次,妈妈送给我了一本《昆虫记》,我便爱不释手了。
《昆虫记》这本书中写了许多昆虫的生活习性,有蜣螂、白蝎、螳螂、蜘蛛、蜜蜂等等,每一种昆虫都描写的十分生动形象,就像一个人在描述自己的经历一样。可见法布尔观察的多么细心。令我印象最深的是迷宫蜘蛛。
蜘蛛在每个人眼中是多么的微不足道,可它们的母爱是多么的伟大。迷宫蜘蛛因为它们织的网十分杂乱,所以被人们称为迷宫蜘蛛,只要有昆虫落到了它们的网上,就会因为网的杂乱而被缠住,最终成为迷宫蜘蛛的美餐。但是如此残忍的迷宫蜘蛛回到家后却变了一个模样——它们在一个被杂草掩盖住的地方产完卵后,便一直看护着自己的孩子们,不吃不喝,直到孩子们快要出来时,用尽自己的最后一丝力气将丝囊咬开一个洞,让孩子们出来,自己在丝囊旁边静静的死去。多么伟大的母爱呀!
《昆虫记》反映了法布尔对自然世界的无限热爱,和对大自然的向往、追求。《昆虫记》让我明白了生命的意义,知道了每个人都要更加珍惜生命,也使我对小小的昆虫也增加了许多尊重。
《昆虫记》看上去只是一本描写昆虫
读《昆虫记》有感400字
去年暑假,我阅读了《昆虫记》,这本书的作者是法布尔,《昆虫记》是他一生在荒石园观察昆虫写下的著作,读了这本书,让我感触颇深。
这本书里讲述了许许多多的昆虫,比如:充满活力的音乐家--蟋蟀、草丛里的星星--萤火虫、勤劳的清洁工--蜣螂、能干的泥水匠--舍腰蜂、坚持不懈的掠夺者--红蚂蚁……每种昆虫在书中被作者写得活灵活现,让人一看这本书就知道了这种昆虫的生活习性。
这本书里我印象最深的是螳螂,螳螂外形苗条,别看它外表温柔,可是它的性格是凶狠残忍的,它不但吃黄蜂,蝗虫,而且自己的丈夫和兄弟姐妹都吃,当然这样可能是为了补充营养,攒足体力养育小宝贝,可是它产完卵就不管了。我喜欢奋斗不息的黄蜂,它们性格残暴,也从不好客,就算一只蚊子进来也不放过,可是在蜂窝里,雌蜂是温柔的,它们耐心地用蜂蜜喂幼虫吃。
读了《昆虫记》这本书,我不仅各种各样的昆虫的生活习性,还了解了昆虫之间相互依托,相互残杀,构成了生存永生的生物链。读了这本书,我也很佩服法布尔,佩服他坚持不懈的精神。
推荐一本书作文五年级200字
《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的关于昆虫习性与行动的科学巨著。书中写了许多昆虫,有一身墨黑的圣用虫,矮壮、腿短的野牛宽胸蜣螂,全身淡绿色、有一对罗纱大翅膀的绿蚱……
这本书是法布尔毕身所作,给我们科普了许多知识,比如:为什么圣甲虫幼虫食粮是梨形?梨形食粮球有什么用处?大自然中的两类清洁工、动物们的装死等等。每一章都有每一章的主人公,隧蜂和蜜蜂一章告诉我们怎样识别隧蜂,圣甲虫一章写的是圣甲虫如何加工粪球,写小阔条蚊蝶的一章就王要写小阔条纹蝶为什么会死死站住的实验。
法布尔用幽默风趣的文笔向我们描述了他的发现与他的实验,他将所有昆虫都当作他的朋友,亲和又不失有趣。一个个我们从不在意的昆虫,在法布尔的笔下,变成了一个个有情绪的小人。
这是一本值得阅读的好书。
老师的特异功能作文600字
每个老师都会一种常人不会的“武功”,俗称特异功能。有的会“轻功”,有的会“降龙18掌”,有的会“狮吼功”……,而我们老师全会,还自创了一个秘招。
特异功能一式:轻功
这种功夫在武林人士中没几个会的,而我们老师却会。
上课时,一个男生走神了,老师扫了一眼,发现了目标,只见她悄无声息地走过我旁边,我也没发现,就走到了那个男生面前。那个男生感到了不对劲,一回神,看见老师,魂都吓没了。
特异功能二式:降龙十八掌
老师又回到讲台,讲开课。可刚讲了没几个字,又停了下来,眉头皱的可以杀死一只苍蝇。
原来,又有两个女生搞小动作,我看着老师,想:老师一定想:这两个丫头,竟然在我背后搞小动作,不可饶恕。只见老师走了过去,绕到了这两个人背后,手摆成掌形,一掌下去,落在这两人的背上,两人一愣,一看也呆了,回过神时听课去了,老师这才笑了笑。
特异功能三式:狮子吼
第二天,老师一来看见全班正读课文,笑了笑,可随时就变了,一个男生和一个女生正在说话。
只见老师灵活使出前两式。使出了狮吼功,别看我们老师嘴小,简直是一鸣惊人,二鸣惊天。说:“你看看你们,别人读