蜻蜓水彩画图片

水彩是一门很“高——深”（声音延长）的艺术，画不好各种颜色就在一起打架，画好了就会比实物还美。

看到书上的草莓大福，我馋得口水都流下来了，多汁的草莓配上绵蜜豆沙馅，那口感真是太迷人了！我二话不说，准备好画笔颜料就开始了。

先画草莓，用鲜红色画一圈草莓的形状，画得鼓鼓的很可爱。草莓最重要的就是中间留白外圈红，我加水调出淡红将外圈的鲜红抹开，中间空出一条缝留白，中心点上一道粗红线，草莓就完成了。

下面就是细腻的豆沙馅了，要调出这种颜色真不容易，根本不像看到的红色加紫色那么简单。我试了又试，将一些看上去不可思议的黑色、棕红也加了进去，同时也在调整水的比例。越来越接近了，再加一点紫，一点红……没想到有了合适的颜料，画工不是问题，只要把豆沙馅画饱满一点看起来就会很美味了！

接下来的大福皮用印度红加水就好了，涂得清淡一点，中间留圈白，看起来就晶莹透亮了。

为了使层次更加丰满，我将草莓的纹路和小小的红豆粒补了上去，看上去就更加饱满可口。

最后画上托底和杯纸，一个美味的草莓大福就上桌啦！

看着晶莹的草莓，厚实的豆沙，薄薄的大福皮，还有清亮的纸杯，我由衷地感叹到：画出来的也很诱人！

成功能给人带来快乐与喜悦，然而在崎岖不平的人生道路上更需要一次次成功激励自己，勇往直前，克服重重困难。其中就有一次经历至今让我记忆犹新。

有一次，我和妈妈去超市的时候，我发现在超市的墙上有幅美丽的水彩画，就问妈妈“能不能学水彩画？”妈妈说：“可以，但是你不能放弃。”我说：“好的。”

妈妈就带着我去学校对面的画馆一号，我走进后，里面有姜老师、笑笑老师、李老师，第一次学就姜给老师和笑笑老师教，我们首先打形，接着勾线，然后画水彩，最后写了姓名、几月几日。老师还给我们盖了印章。在我学的时候，我遇到了一个困难，我画画的时候不会画。我画画的时候把直线画成了曲线，把圆画成了正方形，把太阳画成了鸡蛋……但是我还是坚持下去，每天努力练习。终于把画画的很好。

经过了这件事，我不仅学会了水彩画，还领悟到了做人的道理“不要向困难低头，凡事都要给自己定一个目标，向这个目标坚持不懈的努力。”

蜻蜓是一种昆虫，喜欢在水上盘旋，并时不时地点一下水面，产生一圈圈涟漪荡漾开去，才有蜻蜓点水因而诞生。它还会停在水面的突出物上，比如一朵花，一根树枝。诗人杨万里就曾描绘过这样的场景：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。蜻蜓还是一种益虫，可以捕捉蚊虫来吃，是人类的好帮手。

今天，我走出家门，不经意间，往旁边看了一眼，就这样，我发现了一只蜻蜓。那只蜻蜓正上下飞舞着，好像在寻找着什么，我猜它是在寻找蚊虫，想要填饱肚子吧。看着那只蜻蜓，我突发奇想：不如我捉一只蜻蜓来观察一下吧。说干就干。我回家拿了一个网子，想用它把蜻蜓网住，还准备了一个透明的大盒子，把蜻蜓放进去，以便于观察。准备好了一切所需要的东西后，捉蜻蜓的活动就开始了。

首先，我拿着网子，小心地靠近那只蜻蜓，尽量做到悄无声息。我目不转睛地盯着它，太好了，它并没有注意到我的行动。在离蜻蜓不远的地方，我停下了脚步，屏息凝神，一动不动地望着蜻蜓，想等待一个合适的时机，好将它一网打尽。过了一会儿，蜻蜓停在了路旁的一朵花上，不动了。说时迟，那时快，我以迅雷不及掩耳之势将网子笼向了那只蜻蜓，包括下面的那朵花。我小心翼翼地将那只蜻蜓取出，放进了事先准备的大盒子里，一只蜻蜓就这样捕捉成功了。我捧着那个大盒子，仔细地看着那

我喜欢的文具有很多，可是，我最喜欢的是水彩颜料。

我的水彩颜料放在一只长方形的颜料盒里。盒盖上面画着一个大大的马头，两只神气的眼睛望着远方，大概是在看什么稀奇的事，那么聚精会神！马头的后面是一大片碧绿的草地，两只小马驹在草地上蹦跳着，真是可爱极了。

我爱颜料盒上的图画，更爱那里面的水彩颜料。12只水彩颜料整整齐齐的排在盒子里。颜料就装在像小牙膏模样的锡管里，使用时，拧开黑色的小盖子，从锡管后面一捏一挤，颜料就出来了。

我的水彩颜料是我学习的好帮手。那红的帮我画过鲜红鲜红的太阳，画过蓝天中飘扬的五星红旗；那绿的，帮助我画过田野上的麦苗，画过我亲手栽的小树苗；那黄的，帮助我画过夜空弯弯的月儿、闪闪的明星，画过堆成小山似的稻谷和玉米；那蓝的，帮我画过那一望无际的天空……水彩颜料帮了我不少的忙，为我画出的这些图画增添了许多色彩。

我要用我的水彩颜料画出更新更美的图画。

青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发着淡淡的清香幽情。青春的故事像抽屉里的日记本，装满了一幅幅美丽如诗的七彩画卷。

水彩画—欢乐

操场上，蓝蓝的天幕，澄澈得如少女的眼眸，慵懒的阳光透过似锦花糖般柔软的云，暖暖的照在每个年轻的脸庞上。“好的，快传球。”“给他。”“快快快…”“yes，进了！”篮球有规律的在水泥地上发出“嘭嘭嘭”的声音，球鞋与地面摩擦出“吱吱”的声音，那是一种种振奋人心的声音，是与队友并肩作战品尝成功的喜悦。听，这是我们青春的脚步，这是我们青春的水彩画，这是我们欢乐的豆蔻年华！

素描画—紧张

当我又一次盯着桌前的语文书发呆时，才猛地发现离考前只剩下一周了，面对着如山堆般的卷子，我更是欲哭无泪。没有办法，我只能无奈的拿起笔，开始这个学期最重要的“文化大革命”时期了。“嘿，这道题怎么做？”我拿着一道绞尽脑细胞却发现仍在原地踏步的难题，向好朋友请教。“这个嘛，这样，这样。再加上那个就好了。”&

我的弟弟现在已经一岁多一点了，但是还不太认识图片，今天我准备当一个小老师，教弟弟认识图片，为此，我准备了一大堆的图片。

弟弟来到我家后完全不听我指挥，我让他坐，他站着；我让他往东，他偏往西。老师原来不好当啊。我见这形势，立马使出我的绝招——狮吼功，一吼，弟弟立马乖乖坐下，我要开始上课了。我先拿出一张羊的图片，羊是黑色的，全身乌黑发亮，我对弟弟讲解着。可弟弟却一听也不听，我问他问题，他一个也答不上来。我心里想：弟弟不听，但是我不能放弃，我想到要坚持不懈。我又想了一个办法，让弟弟在游戏中获得知识。我对弟弟说：“我们玩一个游戏，我先读一遍这个图片的名字，你说了出来就算你胜利。”

弟弟一口就答应了，不一会儿弟弟就认识了许许多多的图片。

我凭着我的坚持不懈，终于成功了。在学校里，老师又何尝不是这样呢？遇到上课不认真的同学，耐心地开导他们，所以老师的劳动成果，我们一定要珍惜。

对于水彩山水画，我想来对自己很有信心。用三原色和水调出多种颜色，用罩色和接色勾勒出山水醉美的模样，是我感到最快乐的事。每次拿出来展示给大家看，我都颇骄傲的样子。

游学南京时，我们登上了紫金山天文台的台顶，往下看，整个南京便一览无余。蓝天上的白云像是被谁不小心涂抹上去的。山水壮丽，布局妥当。阳光从云的缝隙中洒下来，仿佛置身天空之城一般。

正当我享受着美景时，一回头，却见一人左手拿着调色盘，右手的笔尖不断在一块蒙着布的长方形板子上移动着。眼光不时向远处瞟去，又轻轻点了点头，笔尖开始移动。

我好奇地绕到了他身后，却发现他周围早已站了不少人。只见他头戴一顶小黑帽，发丝已然花白，一袭黑衣早已被染成了彩色。左手的调色盘中已挤了不少颜料，水桶里的水也渐渐变得浑浊。他用碳素笔，双眼不断在画与风景间扫动着，寥寥几笔便勾画出了搭讪的威严耸立。山水搭配，成了最壮美的轮廓线。他身后的一干人全神贯注地看着他手里那只笔，随着它移动着。每个人眼里，都映着一幅水彩山水画。笔尖与画板摩擦的沙沙声，好似那画家心里得故事，如水一般流淌出来，流进了画中，流进了我们心里，祥和而平静。勾勒好轮廓，他把碳素笔慢慢放下，思索了一会儿，拿起画笔。

突然间，晴天霹雳，巨龙升天！他拿起几支画笔，只蘸了浅

清明节，妈妈带我去浦江爬仙华山。爬到半山腰，忽然看见一只蜻蜓从眼前飞过。只见它在空中忽上忽下、忽快忽慢地飞着，看着十分有趣，几圈后它大概是累了便停在了一旁的石壁上。

这还是我第一次这么近的接触蜻蜓，想捉起来看看。刚好手中有鱼网就用它往前一扑，蜻蜓被困在了网中，我把手往里面伸，捉住了它。拿在手中只见它的头又圆又小，两只眼睛往外凸，眼珠圆溜溜的像两颗耀眼的小宝石，漂亮极了；它的身子又扁又窄，还很短小，两对透明的翅膀不停地扇动着，六只带刺的小脚也动个不停；它的尾巴黑黑的、长长的、细细的，像竹子一样一节一节；屁股上还长了个绿绿的东西很像豆芽。

我很喜欢它，想把它带回家。可妈妈告诉我它是益虫，专门吃蚊子，我听后尽管舍不得还是决定让它回到大自然。

那天，我们去楠溪江游玩，看到许许多多的蜻蜓，就像小精灵一样在空中飞舞着，好想抓一只。

我看见一只红蜻蜓在牡丹花上面休息，它的身体是黑色的，翅膀是透明的，眼睛大大的，你们知道吗？它有两万多只眼睛哦，多吧，而且它不能上下移动，也不能左右移动，说明蜻蜓不能像人类的一样自如转动。我现在要抓它了，我小心翼翼，步伐轻轻地走了过去，伸出大拇指和食指，准备要按住它的翅膀，可是，我不小心碰到花叶了，惊动了它，它扑哧一下飞走了。

这只蜻蜓也太聪明了，好像翅膀上长眼睛，一下子就飞走了，好像天上的闪电一样，一闪而过。

它并没有飞远，只飞到了另一朵月季花上面，继续休息了。我慢慢靠近，那只蜻蜓转过身来，瞧着我，好像在说：“哈哈哈哈，休想抓到我，没那么容易。”看着它得意的样子，我顿时火冒三丈，大发雷霆地说：“我一定要抓到你。”结果它一转身，就把它抓住了。它一直看着我，好像在说：“放了我吧。”于是，我放了它，它高兴地飞走了，一直看着我，好像在说：“再见了，我要走了。”说完，它飞走了。

在那荷叶上面，在那荷花的上面，有一群可爱又机灵的小蜻蜓。

今天，是一年一度的中秋节。上午，烈日炎炎，风中还带着秋天的凉爽。爸爸妈妈还有我，早早的来到了奶奶家。

我在老家门前的小池塘边悠然自得地看着池塘里的荷叶，荷花。突然，一只小蜻蜓飞了过来停在了一朵荷花上。

它的眼睛大大的，穿着俏丽的彩衣，长着一双花色斑斓的翅膀。十分漂亮，几只小蜻蜓也飞了过来。它们时而飞，时而落。好像在做游戏呢！又仿佛在比赛谁的飞行技术高。忽然，它们全部都停在荷叶上，可能是要睡觉了吧！我悄悄的走过去观察它们，我还没靠近，它们就早已逃之夭夭了。

我认真观察着蜻蜓，它们有的停在荷叶中。仿佛在看美丽的风景。有的相对相依，好似“热恋情人”。有的在空中飞来飞去，好像在练习飞行，又好像在寻找食物。还有的……它们好似一家人，在这玩耍，游玩。

我真想变成一只小蜻蜓，能跟它们一起玩耍！