蝴蝶的足有什么作用

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蝴蝶的翅膀为什么那么美作文

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在那阳光灿烂的公园里,在那生机勃勃的花丛中,我遇见了它,它就是那令人十分喜爱的昆虫——蝴蝶。蝴蝶是一种很美丽,很吸引旁观者目光的动物,它身上的色彩很五彩斑斓的。它的翅膀如果和花朵的颜色相仿,就会令人迷惑。其实,他那对美丽的翅膀似她劳动的标志。有人感觉蝴蝶的翅膀时天生的,其实蝴蝶的美丽是他劳动得来的。下面,我就来讲一讲蝴蝶变美的那段故事吧。

很久很久以前,蝴蝶的体型很大,头脑很笨,身体又粗又大,已对翅膀灰灰的。在动物王国里,它是最丑的,谁都看不起它。这样的身体使蝴蝶伤心极了!

一天,一只蝴蝶飞到蜻蜓身旁说:“蜻蜓姐姐,你可以配我玩一玩吗?”蜻蜓捏住了鼻子,说;“一边去,我才不与你这个丑陋的东西玩呢?万一你的肥胖症传染给我,我以后再也不能见人了。”听到这句话,蝴蝶的心快碎了,它伤心地走开了。

蝴蝶飞呀飞,它看见了一只飞蛾,连忙跑过去问;“飞蛾姐姐,你能陪我玩一会骂?”飞蛾赶紧说:“去去去,走开,你那脏乎乎的胖身子,会把我刚买来的白衣服弄脏了!”蝴蝶一下子哭起来,它放佛被万箭穿心,难受极了!

蝴蝶没有脸再见人了,它又飞呀飞,看见了一朵朵灿

习惯的作用作文600字

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习惯形成性格,性格决定命运。习惯可以是一种行为,也可以是一种心理。习惯的作用十分强大,它可以成就一个人,也可以毁灭一个人。

习惯可以是一种行为。

晋代大书法家王羲之,有一个习惯,就是每天必须坐在池边练习书法。王羲之每天坐在池边练习,思考书法的价值,琢磨写字的技巧。多年后,他身边的水池都被墨水染黑了,他也变成了一名举世闻名的书法家。他的儿子王献之向他请教写字的妙处,王羲之只说:“你把家中18口缸中的水写完,就知道了。”后来王献之果真写完了,也成为了一名伟大的书法家。

王羲之之所以能成为大书法家,就是因为他养成了一个好习惯,每天勤奋地写字。他也教自己的儿子要养成良好的习惯,最后也成为了书法家。可见,好习惯的作用是十分巨大的,它可以成就一个人。

习惯也可以是一种心理。

之前看过一篇文章,讲的是“差不多先生”和“差不多小姐”的故事。“差不多先生”做什么事情只追求“做完”而不是“做好”,他认为上班工作时差不多完成上司的任务就行;下班之后差不多地完成其余事情就可回家休息;晚上吃饭差不多饱就行,之后便开始熬夜玩手机。&ldq

谁的作用大作文400字

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花和叶子吵起来了。

“我的作用大!”

“胡说,我的作用更大!”……

原来,叶子嫌花无法进行光合作用,而花嫌叶子长得太丑,就吵起来了。

叶子叫着:“你看,要不是我进行光合作用,让你有养分吃,你现在早就枯萎了!”花也尖叫道:“嗨!说什么呢,如果不是我帮你培育种子,你怎么繁殖后代呀?还有,你长得那么丑,哪像我人见人爱!”

经过风吹雨打,一个月过去了,叶和花仍然在吵架。

这时,茎说话了:“求求你们了,你们再吵下去,我就要……哎呦,都怪你们,我闪到腰了!你们赶快和……”“闭嘴!”茎的话还没有说完,就被他们制止了。最年长的根语重心长地说:“你们在干什么!你们想,如果不是叶子给花提供养分,花就无法培育种子,但如果花不培育种子,就不会有叶了,你们是在互帮互助啊!”花和叶惭愧的低下了头。“对不起,我不应该这样的。”“不不不,我也不应该嫌弃你的!”“谢谢您,根爷爷,要

远足有感作文800字

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在阴雨连绵的清晨中,我们背起简单的行囊踏向此行的目的地——龟山公园。雨时断时续,空气中的泥尘不复往日的肆虐,慢慢沉淀下来,留给我们一个清新的旅途。

走在林荫小道里,脚步是轻快的,远处的出征红旗仍在空中飞舞,一如同学们那雨水浇不灭的热情,在微雨中迸发出更震人心魄的力量。一出城区,走入了似乎望不到边际的滨湖大道,心情有些沉郁。

但心情还未来得及蒙上一丝尘埃,眼前忽地突现出一片水城,按捺住雀跃的心情三两步跑上前去。终于,它显现在了我们眼前。近处是几片在水中飘摇招手的藻类,扑面而来的还有一股淡淡的腥味。远处点缀着几座不施粉黛的朦胧青山,极目望去,在望不着边际的天际,丝丝细雨的斜织下,膜糊了天空与水面的界限。两者不分彼此地交汇,融合,留给了我们无限遐想而朦胧的景色。

微微的疲惫在新鲜景物的刺激下一扫而空,纷纷迈着稳健的步伐向前走去,入耳处一片响亮的鞋面与地面积水亲切接触的声音,节奏有韵律还带着三分调皮之意。旗手扛着大旗走在队伍最前列,在逐渐增大的雨势中没有撑伞,没有低头,昂首挺胸地向前走去。雨水渐渐地打湿了他的额发,额发贴在额头上时不时滴下几滴水珠。水润湿了他的衣服,他索性脱下外套,一个人兀自走在前方的雨水之中。细雨膜糊了他的身影,但

远足有感作文1000字

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没有比脚更长的路,没有比人更高的山

——题记

人生就好比一次远足,旅途中即有欢笑,也有悲伤,只因这路似乎太慢长了;旅途中即有鲜花,也有泥泞,但这一切都是那么的美好。

远足开始出发的时候,我们是那么的兴奋,我们用嘹亮的口号来惊天动地,我们用五彩斑斓的旗帜来展示我们激昂的青春,我们用独特的班旗宣扬着弘毅十三的斗志与精神。一向沉静的我,早已经被这种氛围感染,怀着激动的心情强烈的要求举旗。举旗并不是一件容易的事,因为风的原因,旗子时而呼的一声展向空中,时而又多情的去亲吻路上的脸颊,但我努力控制着旗子,我昂首挺胸,脚步坚定的向前方走去。一步又一步,一分钟又一分钟,两个小时后,许多同学已经开始脚疼了,我的脚也开始感觉不适,但是我们仍然坚持着,我们互相鼓励。随着时间的推移,脚下的路更难走了,队伍也开始变得零零散散,真是有精疲力竭的感觉。

这时,我看到了甄快乐同学,她的脸已经涨的红红的,贼像一个熟透了的西红柿。她喘着粗气告诉我:我从来没有走过这么远的路,我的脚底已经发疼了。我很想帮助她,看到她背上大大的背包,我拉过她的背包说:我来帮你背!没想到甄快乐坚定的说:谢谢,不用了,我能行!是的,我相信她能行,我相信我们都能行。于是我们加快了脚步。当走

远足有感作文800字

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所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运峻峰的人。——题记

阳春三月,以“挑战观斗山畅享自然美”为主题的远足徒步拉练活动在3月10日清晨拉开了序幕。行知中学全体师生家长云集于此,用汗水和毅力去徒步16公里,跨越观斗天险,品味成长五味。

太阳初出光赫赫,千山万山如火发。在绿树成荫的乡间小路上,一支队伍宛如蛟龙——初2017级9班,蜿蜒腾越于林海中,而在龙尾处隐隐约约有一丝蓝光在闪烁。走近一瞧,原来是一位少年正昂首挺胸、意气风发地挥舞着手中的班旗。

拉练之初,同学们都以饱满的热情和昂扬的斗志,希望一脚踏过观斗天险。可是好景不长,我们从平坦的水泥路迈入雨后崎岖蜿蜒的稀泥路。稀泥紧紧抓住我们的脚,每走一步比登天都还要难。大部分同学越战越勇,不断向前突进,有几位同学掉下队来,再无体力与之周旋。转瞬间,曾经那条蜿蜒的蛟龙,变成了支离破碎的蚯蚓。

这时,行走在“龙尾”的我,仍挥舞着班旗,用抑扬顿挫的声音“坚持住,别掉队,加油”鼓励着靠后的同学。他们咬咬牙,叹了口气,脚用力向后蹬,如箭一般冲了出去。可不一会儿又掉队,在我的鼓励下再奋力坚持。就这

智慧的作用作文400字

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曾经打败过老虎的水牛,在帮助农民耕地,同时也过着美好的生活,老虎也想要那样的生活,于是他让农民展示给他看所谓的“智慧”。农民很聪明,说他把“智慧”忘在家里了,但老虎必须被绑起来。然后农民回去叫其他人过来,把老虎关进笼子里,老虎傻眼了。

读了这个小故事,让我深受启发:人们只要有智慧就可以制服对手;人们只要有智慧就可以发展科技;人们只要有智慧就可以使祖国强大。

古时候,有诸葛亮利用“草船借箭”、制造“空城计”,以少胜多,大获全胜。

现代人用智慧做了很多惊天动地的事情。从嫦娥一号到神七载人,再到航母下水,无不彰显中国人民的智慧。

中国人民还用智慧创造未来,赢得胜利。从乒乓球的多次蝉联冠军到中国女排的再次夺冠;从我们的军队捍卫祖国领土完整再到海军国际护卫任务的圆满成果,中华民族的智慧大气磅礴。

智慧十分可贵,是一般人不容易得到的东西。既然智慧这么可贵,那么我们就不要去荒废自己,只顾着玩耍、嬉戏。我们一定要珍惜时间,充实自己,努力汲取更多的智慧,为祖国贡献更多的力量。

远足有感作文600字

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星期四是难忘的一天:春暖花开,阳光明媚,我校一年一度的远足活动开始了。“出发!”校长一声令下,我们排着整齐的队伍向杨家沟进发。

同学们背着鼓鼓囊囊的书包,迈着轻盈的步伐,一路上欢歌笑语,兴奋不已。长长的队伍好似一条长龙蜿蜒在曲折的山间小路上。

春风拂面,树儿向我们鞠躬,草儿向我们点头。好像在说:欢迎你们,远足的小朋友!就要上山了!我为了节省体力,我上山前是必须要做点准备的:我跳着走路,可不知不觉又累了,原来要上山了,好吧,我只好开始使用百分之百的能量。

上山后,我们到第一关“巨大垃圾箱臭气蛋”,我们刚来到第一关,一股臭气像巨人的屁一样,大家像火灾演习一样逃走了。第二关拦在了我们的面前,它就是“十连发!”(十个大弯)。但我并不怕它,我们有说有笑把累全忘了,所以也顺利过了这关。可接下来的事让我大惊:大队伍像长龙甩尾一样进入了羊肠小道(密林中的),更让我惊叹的是树林中牌子上写道:前方有有害物,请勿入内!我和老任护着小侯,武装起小组,终于我们组安全了!可后面女生神秘地铁索连舟起来,老郭只好把棒子给了她们轮流用,终于度过了难关。可一看,还有一关:“下坡斜斜倒”,天

谁的作用大作文600字

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一天,放在屋角的箱子、金子、帽子吵了起来,争论谁的作用最大。它们三个,你一言我一语,脸红脖子粗,谁也不让谁。

箱子斜着眼睛看了看金子和帽子两个小不点,得意地大声说:“咱们三个中,我最大了,只要我把我的嘴巴打开,就能一口把你们吞进肚子里。你们看,我肚子里能装下好多东西,主人收拾的杂物都喂不饱我。我看你们就不要和我比啦,明眼人一看就知道,我的作用最大。”

金子非常不服气,更大声地嚷道:“谁认为你作用最大啊?你可不许小看我!我可以买买买,不仅能买下你和你的兄弟姐妹,我还能买下一个商店的所有帽子呢!主人最喜欢我了,只要有我,他想要的东西大多数都能买到。我的作用当然是最大的啦!”

帽子在一边听了,忍不住发言了:“你们说的都不对,我的作用才最大。你们看,主人平日最喜欢带着我,我可以把主人装扮得更帅,还能给主人保持温暖,为主人遮太阳!就凭你们两个,就别和我比啦!”

这时,我回来了,见到他们在争吵,就问了句:“你们干嘛吵成这样?”“我们在吵谁的作用大。”三个家伙齐声回答,然后又继续吵了起来。

我做了个停止的手势,认真地说道:“你们都停下,

表情的作用作文500字

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小木偶气呼呼地回到了家,把这件事的来龙去脉告诉了老木匠。

“这个坏狐狸,就知道欺负别人,真是欺人太甚!”小木偶又补充了一句。

老木匠气愤极了!可是又有什么办法呢?谁让他一开始只给了小木偶一种表情。

于是,老木匠又给小木偶收拾了一个绿背包,还安慰他说:“你现在有了各种表情,不会被人欺负的,你放心吧。”

第二天,小木偶又去逛大街了。

“可以让我背一下你的背包吗?它真好看。”又是那个可恶的小红狐。

“我的背包太重了,你背不动的。”小木偶冷淡地拒绝了。

没想到,小红狐一下子抢过背包飞快地逃走了。

小木偶没有犹豫,马上追了上去。

小木偶很快就抓住了这只强盗狐狸,小红狐尖叫起来。一位正在附近巡逻的警官听到叫声,急忙跑了过来。

“报告警官:他抢了我的包!”小木偶指着小红狐,赶紧说道。

“那明明是我的!”小红狐不依不饶地说。

“我知道里面有一袋面包和一瓶水。对不对,警官?”小木偶信心满满地问。

警官打开背包一看,果然是这样。他把包递给小木偶,再拎起小红狐,坐上警车,把小红狐带去警察局接受教育。

小木偶高兴地背着背包回到了