蝴蝶结构介绍图

昨天，我在家里闲着没事干。正愁拿什么解闷呢，突然，我看见了一块粉红色的纱和一条粉红色丝带。我脑子里灵光一闪，想到了一个主意。

我先把纱对折，握住正中间，再把丝带缠在握的地方。像这样多缠几圈，最后把丝带打一个结，这样，一个漂亮的蝴蝶结就做成了。用发夹把它固定在头上，然后把蝴蝶结理到后面，蝴蝶结变成了可爱的发夹，看起来十分好看。

瞧呀，我的自制蝴蝶结好看吗？要是你也觉得好看，就自己做一个吧！我相信，你也可以。

今天晚上，我和妈妈爸爸一起去逛夜市。在夜时尚，我的目光被一个小摊吸引了，走上前一看，哦，原来是卖手工蝴蝶节的。一问价钱，根本就用不了这么贵。但是那么漂亮，我也想要啊。妈妈看透了我的心思，走过来说：“你可以自己做的。”咦，对啊。

第二天，我找来丝绸布料，缎带，针线盒，迫不及待的想做蝴蝶结。设计好后，我就“开工”了。这边用绿色的系丝带，四个圈，另一面也一养；中间用红色细丝带绕两圈，在缝上个扣子，哇，可爱好多！一点也不比小摊上卖的差。

戴上自己亲手缝制的蝴蝶结，我心里别提有多高兴了呢！

一天早上，天气晴朗，阳光暖烘烘的照着大地，小丽穿着漂亮的裙子，头上戴着妈妈刚买来的蝴蝶结，愉快的走向操场。突然，她看见地上有些白色的东西，走近一看，原来是米粒。小丽摸摸脑袋想：是谁洒的米粒呢？

小丽顺着米粒道走，看到小明扛着米袋，她发现小明扛的米袋上漏了一个大洞。她连忙加快了脚步，一边挥手，一边大声的喊：“小明，你等等我！”小明转头一看，原来是小丽。小明疑惑的问：“小丽，怎么了？”小丽说：“你的米袋上破了一个大洞，米粒一直在漏呢！”小明说：“这可怎么办呢？怎么才能把米袋上的洞给补上呢？”小丽想了想，突然，灵机一动，摘下了自己头上的蝴蝶结，系在了漏洞上。米袋上的米不再漏了。

小明看着补好的米袋，连声说：“谢谢你，小丽！如果没有你，我的米就要漏光了。”小丽说：“不用谢，同学之间应该互相帮助的。”

米袋上的蝴蝶结在阳光的照射下闪闪发光，好像在对小丽说：“你真是一个助人为乐的好孩子！”

在一个阳光明媚的大早上，可爱的小姑娘花花身穿花朵图案的美丽衣服，头戴漂亮的红色蝴蝶结，走在公园的路上，心情格外好。走着走着，她发现了地上零零星星的米粒，花花疑感万分，心想：是谁漏的米呀？我一定要告诉他。于是花花沿着撒落的米粒三步并作两步向前追去。

花花追上了那个漏米的人，着急地说：“小哥哥，你的米漏了！”小哥哥听到声音转过头来惊奇地问：“啊？真的？”于是小哥哥放下米袋，仔细检查着，果然有一个小破洞，米正像一个个淘气的小朋友一样正玩滑滑梯呢！小哥哥把袋子打了一个结，继续向前走。可是，没有走几步米又撒了一地，小哥哥急得像热锅上的蚂蚁——团团转，忽然小姑娘花花灵机一动，想出了一个绝妙的主意，只见她亳不犹豫地把蝴蝶结解下来挂在袋子上面。

哥哥激动地说：“谢谢你，聪明的小妹妹！”花花开心地说：“不用谢，这是我该做的！”紧接着他们便挥手告别。

虽然蝴蝶结不在花花头上了，但在太阳的照射下，此时的蝴蝶结更加闪闪发光。

在我家木头柜子里，有一个蝴蝶结静静地躺在那，这个蝴蝶结虽小，但它见证着一段美好的回忆。

表姐比我大两岁，是姨妈家的女儿，因为姨妈要去美国，所以表姐暂时住在我家，这一住就是两年。表姐在我家住的期间，我们在一起玩，一起闹，一起哭，一起笑。有时，我们一闹别扭，爸爸妈妈就不管谁对谁错，张口就吵我、骂我、打我。因此，我希望表姐早点回到美国去。

一天，姨妈打电话，说要把表姐接到美国去，听到这个消息，我高兴极了，这样一来，我就再也不用被爸爸妈妈无缘无故吵我打我了，可是我也很不舍得。记得表姐快走时，爸爸妈妈说要带我们两个去公园玩，因为表姐要去美国了，所以就让我们痛痛快快地玩最后一次。这一天，虽然公园很好玩，但我玩的一点也不开心，表姐去了美国以后，再也不能和我玩了，再也不能问表姐题了，想到这里，我就很不开心。所以，这一天，我一直在苦笑，我知道表姐也不开心，因为她也很舍不得我。

转眼间，到了表姐该回美国的那一天了，在车站，我非常伤心。我和表姐哭得两个小泪人，她擦了擦眼泪，把她头上的蝴蝶结发卡取了下来，告诉我：“今天是你的生日，我没来得及给你准备礼物，这个蝴蝶结发卡我就作为生日礼物送给你，你一定要好好保存这个蝴蝶发卡，想我的时候拿出来看一看。”这

人民公园是我家到学校的必经之路，每年春夏，这里都繁花似锦，让人流连忘返。但是令我如痴如醉的是那些“会飞的花朵”——蝴蝶。

蝴蝶有两对色彩斑斓的圆弧形翅膀。展开时像四片盛开的花瓣。合拢时又像一对小彩扇，不停地扇动着。头顶上长着一对又细又长的触角，黑黝黝的，像一对天线似的，只要它一闻到花蜜那迷人的香味，它的触角一定会剧烈的颤动起来。

蝴蝶的飞行很特别。它虽然飞得不快，但鸟儿居然捉不到它。它忽上忽下，忽左忽右，像是在逗鸟儿玩似的，又像是被风吹起来的花朵一样，漂浮不定。没有一定的路线。时而缓缓向上，时而徐徐落下，时而又像坐过山车一样来个三百六十度大转弯。真是流连戏蝶时时舞啊！

蝴蝶采花蜜很有趣。它慢慢地飞到一朵娇艳欲滴的玫瑰花上。弯下腰，让腹部贴着花蕊，像蜻蜓点水一样轻轻的沾了一点花粉。像是触了电一样极速的扇动着的大翅膀。它好像激动万分，好像要和朋友一起分享这香甜可口的花蜜似的。于是它飞快地飞到另一只蝴蝶面前，绕着它转了两圈就和它一起肩并肩地向那一朵花飞去，你吃的时候我“放哨”，我吃的时候你“放哨”，真是“两只蝴蝶双飞翼，心有灵犀一点通。&rdquo

最近看书的时候，都有下意识地研究书中的目录，并将有用的目录结构记录下来。我训练自己在正式开始阅读时做这件事，不仅仅是为了阅读前能够很好地整体把握全书的内容，更重要的是学习一本书的知识框架与结构化思维。

作者在写一本书的时候，肯定遵循某种逻辑条理与思维方式去叙述整个情节内容，目录可以说是写作的大纲，目录就是将书本内容高度概括化的树状思维结构。

最经典的目录结构一般遵循五个W与两个H的原则：who，when，where，what，why，how，how much 。也就是我们语文老师作文课上强调的记叙文六大要素，是谁，什么时候发生的，在哪里发生的，发生了什么事，起因，经过，结果（成本与代价）。

还有一种常见的是目录结构是，发生的现象群体，大量的数据调查，研究现象背后的本质，得出结果并实验证明等等。这类目录结构常见于自然科学类的书籍中。

当然有些书籍是遵循这些基本的目录结构，但在一些文学类书籍上的目录，作家们常常不按常理出牌，以另一种个性化的结构方式让人陡生鲜异之感。

比如，意大利伟大作家卡尔维诺的《看不见的城市》一书中的目录更是有趣奥妙，该目录用了十一个小标题，对应五十五个城市，第一章与第九章相互对称，整个目录具有一种回环往复的结构美。这种新奇的发现让我感

2018年的冬天，妈妈从同事那抱回来了一只可爱的小狗，我把它取名为“图图”。

图图身穿黑黄相容的棉衣，眼睛黑溜溜的，像颗发亮的宝石，漂亮极了，嗅觉非常灵敏，找起东西来可是易如反掌。图图高兴时，一会儿在地上打滚，一会儿跳来跳去，一会站立着走几步，就像曾经在马戏团里受过特殊训练似的，一个个动作是多么的精彩。

久而久之，图图和我便成为了形影不离的好伙伴。过年时我们把图图也带回了老家，图图非常喜欢老家宽阔的院子，在院子里又是跑又是跳的，图图和我在院子里赛跑抢皮球时，每次都是图图赢。看着图图快乐的成长着，家里又有这么大的空间玩耍，所以爸爸妈妈决定把图图留在家里，让奶奶照顾。虽然我有万分的不舍，可想到图图玩得那开心样。我还是同意了。

我们准备离开老家时，图图好像知道我们要把它留下，在我身边转来转去，用那明亮的眼睛看着我，像在说：“把我带上吧，我想和你们在一起。”我蹲下抱着它说：“图图乖，年底回来时我再陪你玩，在家可要听奶奶话。”它坐立在马路上目送着我们离开。

一天，奶奶打电话来告诉我们，图图被车给撞死了，我听了心里非常难过。我也很想念图图，可我家的图图就这样离开了我们。

最喜欢的一个强大思维工具就是思维导图啦，尽管之前有看过思维导图创始人东尼博赞的系列书籍，有关记忆与学习技巧里面就详细地介绍了如何学习和应用思维导图这个强大的工具。至于到底思维导图能用来干什么？怎么开始学习并应用思维导图？

思维导图可以应用到日常生活中的各个方面，比如购物清单、旅行计划、阅读笔记、过去总结以及未来计划等等，都可以通过思维导图的方式来整理。相比较于单纯的表格或文字形式，我喜欢思维导图它是通过流畅的曲线以及简单生动的涂鸦，再加上关键点的文字，从一个主题中心将思维发散开来成为无数个点，就像一颗大树主干分叉成枝干，枝干再长出无数多的叶子，思想无穷无尽，生生不息。

阅读东尼博赞的《思维导图》和《日常生活中的思维导图》对于初学思维导图的人来说是不错的选择，我觉得后者更算是本初学者的启蒙佳作。其实画思维导图最重要的就是开始动手，不必太纠结于正确、美观的思维导图。一开始就要明确中心，用流畅的线条导向自己联想到的点子上。再来是，多看看优秀的思维导图案例，学习其中的表达方式，如何更加流畅自如地表达自己的思想，不必太拘泥于规整的形式，但清楚明了一读就懂，沿着思维来成长的思维导图更值得学习借鉴。

现在每天的阅读笔记都用思维导图来画，我发现我只是简单地用黑色签

终于等到了今天，终于到了学习思维导图的日子，为此我等待了许多天。这几天，我认认真真的画完思维导图后就想：“什么时候开学呢？”我每天都度日如年，终于，几“年”后，我怀着激动与喜悦的心情去上学了。

到教室后，我看四下无人，便拿出思维导图来修改。终于同学们都来了，老师也来了。老师一进门便问：“作业都做完了吗？”我们不约而同的说：“做完了！”“拿出来让我看看。”老师的声音传来。我们齐刷刷的拿出，老师先开始检查我的。：“嗯，很好。”我悬着的心放了下来。老师又开始检查其他人的，一一指出了他们的缺点。最后老师要宣布结果了。我紧张极了，生怕冠军花落他家。最终老师宣布结果：“张瞻宇同学第一名。”我高兴的尖叫起来。获得了特等奖——斑马素描本。

放学后，走在路上，我打开素描本，第一页上板板整整的写着五个大字：你是最棒的！在夕阳的照耀下，显得格外辉煌。