蝶舞唯美句子

篇一：秋景描写唯美句子

秋天到了，枫叶很像手掌，仿佛拿着一把能打开秋天的钥匙，趁你没留意，就把秋天的大门打开了。秋雨一落，枫树妈妈就拍了枝干手，拍着拍着，排掉了自己的叶子。红红的枫叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天真美啊！

——小作家：赵远睿

篇二：秋景描写唯美句子

秋天，丰收的田野像金色的海洋，谷穗们弯着腰，等农民来收割。一阵风吹来，金色的田野像掀起了层层波浪，阵阵稻香让我闻到了秋天的气息。

——小作家：陈欣妍

篇三：秋景描写唯美句子

一片树木茂盛的森林旁，湖水里倒映着欢唱的小鸟。晴空万里，湖水平静，这让我想到了刘禹锡笔下的“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”我想写的就是如此美景吧！

——小作家：常博然

篇四：秋景描写唯美句子

湖水静静的，清澈见底，像一面镜子一样，照映出亭亭玉立的松树，花朵照着自己骄傲的小脸，正自言自语地说道：“我最美了！”这里风景真好！

——小作家：蔡雨桐

篇五：秋景描写唯美句子

秋天来了，田野金黄金黄的，稻谷已经垂下了脑袋，仿佛在告诉人们：“我已经成熟了，快来摘我吧！”金黄的田野里时

蝶舞金秋，舞姿妙曼，悦人身心。时而跃于金叶之间，舞出一抹“萧萧梧叶送寒声”的凄凉。时而飞于蓝天下，邂逅“天高任‘蝶’飞”的自由。

不是虫中偏恋蝶，在天高气爽的金秋，一曲蝶之舞如梦般的迷离而不茫然，一阕叶之歌，如诗般醉人而不绵缠。正值秋雨轻柔、朦胧，纤细，飘渺，蒙蒙地落，轻轻地飘。如母亲的叮咛，无时无刻不暖人心，一丝温馨涌在心头，仿佛自己还是个襁褓婴儿，在舒适的摇篮中酣睡。如昆虫的私语，窸窸窣窣，嘈嘈切切，坠落在心底深处。

蝶念舞，或在金阳下漫步，或在茫茫的花海中小憩，总能织成一挂幽梦，一袭薄纱。在蝶舞的柔波里，我甘心做一朵娇花，即使是个骨朵儿，也沐浴在花香、雨水与阳光下，足以让我醉酒今朝，暂时忘却俗世喧嚣，哗闹，暂时浸没在草腥花香之中。

同蝶共舞，在山川、江海，碧草凝烟的阡陌。你横吹短笛，我洗耳倾听，你轻轻漫步，我因落花坠地而叹息。蝶舞，一曲已终，曲终人不散，夜，才刚刚降临。或仰卧田埂，或侧躺摇椅，笛声悠悠，伴着路灯下行人碾着落叶的高帮皮鞋，梦幻中带着清脆的铃音，泅染漫天的金星，却不知何为，总蒙着一层薄罗，隔一匹疏帘，月，也变得模糊，还在淌着银色的雨珠。

蝶舞忧伤，悲凉。那晚，在

偶然一片落叶从眼前飘过，犹如一只翩翩飞舞的蝴蝶。蝴蝶、落叶，落叶、蝴蝶，翩翩又翩翩，飘摇……落叶不能决定自己的命运，蝴蝶却能主宰自己的方向。这时，你是不是想做一只蝴蝶，随风，飘舞，既能舞出自由又能展示自我？

我们的户口是随着父亲的工作迁入城市的，于是乎在大人的努力下我进到了某矿中学就读。原本应该读初三的我重读了初二。只因为来自小小的县城，教学效果远不如城里的学校，而如果我的成绩不好的话，可能就会影响到学校的成绩，向来是在学习上倍受老师表扬和亲友夸奖的我第一次感受到了被轻视的滋味，这滋味很不是滋味！

真正进入班级学习了，才发现学校的担心不是多余的。虽然我不怕学校，入校进班的小考试我考得不错，但是语文课上我不敢朗读，我怕自己的发音不准引起别人的嘲笑；英语课上我害怕老师的提问，听力于我而言简直是“天方夜谭”——心理上，我成了地道的“乡巴佬”。

为了一切的“脸面”，我白天和同学们一样上课学习，下课玩乐，可是回到家里吃过晚饭后我向来是把当天学过的内容重过一遍。为了能把英语学得更好，为了练听力，爸爸还专门买了一台录音机，我就反复的听，反复

起风了，你说，在风起的时候，会有孩子奔跑，去追逐风中飞舞的彩蝶。可我，或许更想容身树下，得一分清静，品人生百态。

高中生活永远离不开奋斗，拼搏，在这个年纪，我们或乐于被迫奔跑在希望的原野，去追逐，去捕捉那只象征着，代表着你的“成功”的“彩蝶”。我们或许还不明白一只彩蝶意味着什么，我们只是奔跑着，累了，就在风中休息。汗水，从我们头上脸上手臂上滴落，待来年，我们奔跑过的地方都长出了小草……

我们奔跑着，忘记去看身边的风景，为何不放慢脚步，让自己的灵魂与肉体得到一丝放松？如果慢下来，我们就可以看到，风中飞舞的彩蝶离我们是这么的近，甚至触手可及，然而，在风中奔跑的孩子从未发现，那只彩蝶原来总是带着他们绕圈子。

高中的我们，在来自父母老师学校的压力下不断迈着自己早已疲惫的双腿，去冲刺年纪班级排名，我们日日夜夜笔耕不辍，可最后多拥有了些什么？不妨慢下来，回顾曾经的错题，温习已经遗忘的知识，找到自己的学习方法。没有方向，我们只能泯然众人，成为那无数捕蝶人中的一员，而不能做那个站在花丛中等待彩蝶入网的那一个。

奔跑，是青春的姿态，可慢下来，退出赛道，成为一名认真的观众又何尝不是奔跑的另一种方

心跳乱了节奏，梦也不自由。人生不知何为精彩，行梦不知何为绚丽？有人说忙忙碌碌是一生，有人说默默无闻是一生。有人说心归于自然是一场梦，有人说与花传情是一场梦，梦醒了，泪断了，才发现青春是美丽豪华的殿堂却又布满抹不去的苍凉，青春是飞扬的舞曲却又携起划在角落里的那滴伤心的雨。

常常会被绿树苍苍，深潭千尺，山泉泻玉。溪流潺潺，百鸟和鸣的美景所陶醉。常常会被曲曲环环水，叮叮咚咚泉，层层叠叠山的风光所痴迷。常常会被黄昏时微醺的暖风感动，甚至荆棘上的迎春花，一场深夜的雨，村路的绿荫间一瞥短促的阳光。常常会回忆起我坐在黄昏的田野上看蝴蝶起舞，看青草和喇叭花在千年的青砖之间迅速蔓延。

不知为何，看到那些自然风光，自己总会有莫名的伤感。常言道：“快乐是一天，不快乐也是一天，为何不天天快乐？我不解。是谁说的人非要快乐不可，好像快乐是由得人选择，细细想来，又有谁能真正的为快乐下定义。快乐是什么？快乐就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。你说，无论我是否真的快乐，我都要鼓起自己的双翼继续飞向属于自己的天空。你说，既然我选择了脚下的路就必须走下去，无论前方的路有多少坎坷，多少挫折。你说，曾经也懂得怎么去爱一个人，但却未收获爱情的硕果。你说，人为什么总是在失去以后才懂得

周六，我去培训奥数。休息时间里，我们玩了一个游戏——“接句子”。

老师先说明了游戏规则：每个人轮流说一个词，再由一个人把那些词串起来，变成一个句子。如：一个人说“干活”，又有一个人说“妈妈”，再有一个人说：“厨房”，串起来就是“妈妈在厨房里干活。”

我开始说词，我说：“附体。”又有人说：“给。”接着又出现了：学校、地球上、学生、喻子轩（奥数班同学的名字），更搞笑的是，还出现了“猪”这个词。

哎，这么多词，怎样才能变成句子呢？对了，我突然灵光一闪，不禁脱口而出：“地球上有个学校的学生喻子轩被猪给附体了。”同学们听了后，不禁哈哈大笑，夸我这回脑洞大开。

新一轮开始，这次，可比上次难多了，词分别是：《笑猫日记》、麻花辫、花盆、文竹，而且又出现了上回的词：猪。再加上“光彩夺目”，一共是6个词。

这一题真正地把我们给难倒了，这些词怎么会联系到一起去呢？特别是“文竹”这个词，都不懂

雾色朦胧的早晨，下起了柔柔细雨，轻轻地，抚摸着玻璃窗。走出去，任雨柔柔地滴落在我的身上、脸上，一股沁人心脾的香味和着如烟如雾的秋雨，令人心旷神怡。她悄悄地叩开了我的心门，似一道光，温和不刺眼，那么轻，那么美，那么柔。于是，我在秋天里，在秋雨中，在万物外。

打一把小花伞，走在小路上，聆听秋雨，感受秋雨不一样的韵味。我深信，由秋雨演奏的小令，别有一番滋味。

抛开小伞，空中划过一道美丽而含蓄的弧线。我再次置身于秋雨中，接受秋雨的洗礼。曾多次听人说：秋雨不可以与春雨相媲美，因为秋雨总给人一种凄美的感觉。对此，我为秋雨抱不平，同样是雨，为何秋雨就要被赋予“凄美”的称号？同样是雨，为何秋雨就要被无故地淹没在人们狭隘的目光中？同样是雨，为何秋雨就要在人们狭隘的目光中忍受寂寞？难道，就因为是秋雨吗？

其实，秋雨很美，很轻，很柔。闭上眼，置身于如烟如雾的秋雨中就仿佛置身于云端之上。秋雨，是一种唯美。至少，这是她给我的感觉。

唯美，我对秋雨最深的印象，似一个带着丁香味道的少女，穿着丁香一样味道的连衣裙，打着丁香一样味道的小花伞，走在朦胧的细雨中，步入另一般境界。

淅淅沥沥，轻和柔美，如同柔软的丝绸从脸上、手上滑过，又似天使的眼泪渗进心里。&ldqu

在唯美品格小区中，居民们的脸上总是洋溢着温馨的笑容的，即使是严冬，也从未有人在乎过。因为，每个人都知道，春天，很快就要到了。

当土地中钻出一点嫩绿时，每个人都会精神焕发，因为，春天正以肉眼可见的速度装点着小区，装点着每个人的心。

正中大道的枫树也抽了新枝、长了嫩芽、绘了素叶。小小的青叶，不红火、不热烈，却带着它的生机，它的懵懂和好奇。只是一场柔柔的春风，树叶子便会奋力舞动它那小小的身躯，丝毫不在乎人们担忧的目光，反倒还得意洋洋—我年轻，我骄傲。

无名的灌木也接二连三地从冬眠中醒来，三五成群地缝织着新衣，兴高采烈地与几月未见的老友们打招呼。经历了一个冬天的洗礼，那份情谊不但没有消退，反而在苏醒后更加地成熟、真挚了。还有不少说不出名字的植物懒洋洋、慢悠悠地穿上了绿衣，但还是软绵绵的，好似还未从冬眠中苏醒过来，打算补个回笼觉呢！

在枫树和灌木的装点下，在小草的点缀下，春意带着他独特的生机、带着充满嫩绿的植物，把这钢筋混凝土搭建的建筑群打扮得生机勃勃，充满青春的洋溢。

指尖轻轻掠过泛着小麦色温暖光泽的白纸，看着一个个优美的楷体字，墨香，纸浆的香味，每一秒都那么让人感动。

在自己的脑海里早已把阅读定义为与纸上文字的心灵沟通，并且犹爱文学，或是艺术类的书籍，每个字或每一幅画都是细腻唯美的感受。

在我看来，阅读，是一种享受，不仅是书本身的舒服感觉，若是在午后的阳光下，我称之为有咖啡感觉的阳光下翻看一本诗，偶尔发现光影的变化，与“诗”这个字很相称的唯美感受顿时从心里惬意地生长出来。心情也随着诗句呼吸般跳动而微微起伏。在咖啡般醇厚温暖的阳光下，我曾因“你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你”这样或许平淡或许感伤的句子而泛起一缕惆怅，也曾因“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘，波光里的艳影，在我心头荡漾”这样唯美的风景画不禁微笑。喜欢泰戈尔在《飞鸟集》中说到的那句“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，那有些平静落拓之心，又有些寂静哀伤之意的句子。对那句子发出的微妙感受不知是酸是甜，在我的印象里，也都是种唯美的享受。

阅读更是一种获得，不经意间触动心灵的只言片语，像是雨滴轻轻悄悄落下，不紧不慢不动声色的，在心内敲出圈圈涟漪。向来大家推崇的似乎

篇一：《春》仿写句子

柳树，杨树，早已变了颜色，只有松树还保持着它独有的色彩。

——王子宜

篇二：《春》仿写句子

一切都慢慢睡着了，大自然都静了下来。山不再有着那生机的绿，水不再哗啦哗啦地流，树似乎也没有从前那样挺拔了。雪轻轻悄悄地下起来了，跟冬风搭配，你别说，还真有别一番风味

——高皓儿

篇三：《春》仿写句子

盼望着，盼望着，作业做完了，终于可以睡觉了。一大步从椅子上窜起来，径直向卧室走去，软床准备好了，暖被铺上了，枕头也放好了。——尹超群

篇四：《春》仿写句子

一切都停下了生长的脚步，闭上眼歇息。风凉下来，河水缓下来了，夏虫的鸣叫静下来了。——王靖源

篇五：《春》仿写句子

寒冷的冬天过去了，温暖的春风吹遍了每一个角落，带着满袋子的音乐种子来到人间。

——李树萱

篇六：《春》仿写句子

雪花偷偷的从天上落下来，轻轻的，白白的，凉凉的。——张思奇

篇七：《春》仿写句子

一切都静止了……向前看去，白茫茫的一片，湖睡了，树眠了。唯有坚挺的松树为这白茫茫的冬天增添了些许色彩。

——曲延峰

篇八