螺纹孔图

2018年的冬天，妈妈从同事那抱回来了一只可爱的小狗，我把它取名为“图图”。

图图身穿黑黄相容的棉衣，眼睛黑溜溜的，像颗发亮的宝石，漂亮极了，嗅觉非常灵敏，找起东西来可是易如反掌。图图高兴时，一会儿在地上打滚，一会儿跳来跳去，一会站立着走几步，就像曾经在马戏团里受过特殊训练似的，一个个动作是多么的精彩。

久而久之，图图和我便成为了形影不离的好伙伴。过年时我们把图图也带回了老家，图图非常喜欢老家宽阔的院子，在院子里又是跑又是跳的，图图和我在院子里赛跑抢皮球时，每次都是图图赢。看着图图快乐的成长着，家里又有这么大的空间玩耍，所以爸爸妈妈决定把图图留在家里，让奶奶照顾。虽然我有万分的不舍，可想到图图玩得那开心样。我还是同意了。

我们准备离开老家时，图图好像知道我们要把它留下，在我身边转来转去，用那明亮的眼睛看着我，像在说：“把我带上吧，我想和你们在一起。”我蹲下抱着它说：“图图乖，年底回来时我再陪你玩，在家可要听奶奶话。”它坐立在马路上目送着我们离开。

一天，奶奶打电话来告诉我们，图图被车给撞死了，我听了心里非常难过。我也很想念图图，可我家的图图就这样离开了我们。

最喜欢的一个强大思维工具就是思维导图啦，尽管之前有看过思维导图创始人东尼博赞的系列书籍，有关记忆与学习技巧里面就详细地介绍了如何学习和应用思维导图这个强大的工具。至于到底思维导图能用来干什么？怎么开始学习并应用思维导图？

思维导图可以应用到日常生活中的各个方面，比如购物清单、旅行计划、阅读笔记、过去总结以及未来计划等等，都可以通过思维导图的方式来整理。相比较于单纯的表格或文字形式，我喜欢思维导图它是通过流畅的曲线以及简单生动的涂鸦，再加上关键点的文字，从一个主题中心将思维发散开来成为无数个点，就像一颗大树主干分叉成枝干，枝干再长出无数多的叶子，思想无穷无尽，生生不息。

阅读东尼博赞的《思维导图》和《日常生活中的思维导图》对于初学思维导图的人来说是不错的选择，我觉得后者更算是本初学者的启蒙佳作。其实画思维导图最重要的就是开始动手，不必太纠结于正确、美观的思维导图。一开始就要明确中心，用流畅的线条导向自己联想到的点子上。再来是，多看看优秀的思维导图案例，学习其中的表达方式，如何更加流畅自如地表达自己的思想，不必太拘泥于规整的形式，但清楚明了一读就懂，沿着思维来成长的思维导图更值得学习借鉴。

现在每天的阅读笔记都用思维导图来画，我发现我只是简单地用黑色签

“孔能人”，非他人，鲁镇孔乙己也。

话说孔乙己也离开了，咸亨酒馆，一个人用手支撑着自己的身体，艰难的爬行在街头。街道上冷冷清清的，偶尔有几个行人在街上行走，一阵风，把小店的招牌吹的咣咣直响。

他抬头望了望，阴暗的天空，几朵乌云朝他的头上飘来。仿佛感觉有什么事要发生。不一会儿，天空电闪雷鸣。一道闪电从天空中划过，大雨倾盆而下，都知道的雨点浸湿了他那破旧的衣衫。他越爬越吃力，在她无助的时候，不一会儿，身后传来了细碎的脚步声。他茫然的，回头看去，一个黑衣蒙面人，手握一把短而锋利的尖刀，在闪电的映衬下，更加恐怖。

的确，现在的他，只有后悔的份儿了，悔当初不该去丁举人家偷书。少喝几碗酒，少吃几碟茴香豆，也不会被打折了腿！可惜这世界上没有卖后悔药的地方。孔乙己仰天长啸几声，叹息到天亡我也！就朝着旁边的一条小河奔去……

他醒来的时候，躺在一间屋奢侈无比的屋里，书架上摆放着竹简书，屋顶上香气缭绕。看到这一切，它疑惑自己到了哪里？难道是到了孔子的家乡？难道是到了，文曲星星座？想想自己连个秀才都没捞上，如何面对先人，想到这里，两行老泪从脸颊上滑落下来。孔乙己抹去眼泪，向窗户望去。天蓝蓝的，云朵有点灰暗，门外桃花正盛开。

终于等到了今天，终于到了学习思维导图的日子，为此我等待了许多天。这几天，我认认真真的画完思维导图后就想：“什么时候开学呢？”我每天都度日如年，终于，几“年”后，我怀着激动与喜悦的心情去上学了。

到教室后，我看四下无人，便拿出思维导图来修改。终于同学们都来了，老师也来了。老师一进门便问：“作业都做完了吗？”我们不约而同的说：“做完了！”“拿出来让我看看。”老师的声音传来。我们齐刷刷的拿出，老师先开始检查我的。：“嗯，很好。”我悬着的心放了下来。老师又开始检查其他人的，一一指出了他们的缺点。最后老师要宣布结果了。我紧张极了，生怕冠军花落他家。最终老师宣布结果：“张瞻宇同学第一名。”我高兴的尖叫起来。获得了特等奖——斑马素描本。

放学后，走在路上，我打开素描本，第一页上板板整整的写着五个大字：你是最棒的！在夕阳的照耀下，显得格外辉煌。

去年，我走进了曲阜这个历史悠久又充满古朴美的城市。

在历经几千年沧桑的城墙上，布满了青苔，依然以千年前的那种古朴展现在世人面前。城墙的青砖虽已没有了以往的那种平整，但也让人们感受到了它的饱经沧桑。还有，那就是举世闻名的三孔。

先说孔庙，至今已有600年的历史。为什么是六百年呢？因为在宋朝时，宋朝和金朝一场激烈的战斗中孔庙被一场大火焚毁，到了明朝才得以重建。在时间的长河中，许多后人来祭孔，上至皇帝、王公大臣，下至黎民百姓。庙中的石刻更是数不胜数，有王羲之的、沈括的、孔子的等等，庙中的大成殿完全是仿皇宫式样，这充分展示了古代皇帝对孔子的崇敬，石柱上刻有龙、凤、蛟等吉祥图案，据说有根柱上还刻有88条龙呢！

再说孔府，孔府可谓是园林中的珍品。它也是被重建后才得以延存下来。孔子的父亲是一个管粮的小官，到了孔子这代才发扬光大，在孔子的后人中有许多贤人，如孔融等等。到了孔氏花园，花园里有幅画，不论你从什么角度看，它上面画的路口始终正对着你，你说神奇不神奇？

接着是孔林，孔林是孔家的墓地，林中有许多树木花草，石碑石刻，文物雕像。孔子的墓碑前，有一块大石头，把“王”字的一横挡住了。传说康熙皇帝来祭孔时，抬头一看碑上刻着“春秋孔氏文宣

今天，我有幸来到著名景点——孔望山。

来之前，我就了解了孔望山：孔子赏此登山以望东海，故名孔望山，而且这里还被评为国家“AAAA级”风景旅游区。

我们跟着老师出发去今天的第一个景点，一路上我们就跟猴子似的，一会爬到这块石头上，一会儿又跳到那棵树上。尽管我们来得很早，但还是有许多农民在那儿摆好摊子，大声叫卖呢。不知不觉，我们已经来到龙洞庵，一进大门两侧，便看见“四大天王”。进里面一看，数棵大树巍然屹立，高大粗壮，一看就有几百年的历史了。我第一眼就瞅见了一个大树，走近一看，原来是一棵糯米茶树，有八百多年的历史了。细细观察，我发现它粗壮的枝干有一边是绿的，一边是棕黑色的。用手摸一摸，完全感受不到它有木头的质感，它给我的感觉就像一块冷冰冰的大石头。这棵不平凡的老树，见证了多少传奇历史，它一定也为那些风流人物喜、怒、哀乐过，它一定也同样经历了许多磨难！

我们继续前进，麻栎树漫山遍野。初冬，遍地都是飘落的麻烁树叶。风吹过，金黄的麻烁树叶哗哗往下落，如数叶扁舟在风中荡漾，如此妖娆婀娜！

我还看到了许多大石头。若仔细观察，你便能发现当中的奇怪之处：它们的表面十分光滑，像被海水冲刷过似的，于是，我

暑假的时候，我和爸爸去游了三孔，也就是孔府，孔庙，和孔林。

我们先去孔庙，再去孔府，吃个中午饭再去孔林。

孔庙真大呀，里面有很多古树，还有很多石碑。有一块石碑很大，据说这块石碑来之不易呢！孔庙有很多门，我也不知道到底过了几重门。

当我们走到大成殿的时候突然发生了“交通堵塞”。怎么回事？哦，原来，孔子的后代们正在祭祀先祖呢！真隆重呀！

大成殿是最大的，也是最耗费时间才造的。大成殿的房顶都是木头拼起来的，没用一颗钉子。就连柱子都是木头的，上面还有很多花纹。听说和皇帝的金銮殿一样的呢。

看完大成殿，我们就要去游孔府了。孔府，其实就是孔夫子的家。孔府也非常大，而且不像现代的别墅一样只有一栋。孔府有很多栋房子，还有后花园。

孔府里还有五大奇观呢！其中两大奇观是在后花园里。第一个一副画，这幅画画的是一条道路。奇怪的是，你在哪看都看到那条道路是对着你的。这幅画叫“阳光大道”。这幅画的意思是：天无绝人之路。

孔府后花园中的“五柏抱槐”，为另一独特的自然奇观。一棵树龄近五百年的松柏，从根部分成五枝树干，在这五枝松柏的中间，生长着一棵国槐，它们相互依存，共生共荣，虽历经近五百年时间，至今依然枝繁叶茂，生机

【泡泡图】

曹佳佳

我的语文老师可不像普通的老师那样天天读、天天背。来看看我老师出的奇形怪状的妙招吧！

我的老师教了我们许多有趣的妙招，但是我最喜欢的就是泡泡图。泡泡图是一个小圆圈，有各种各样的形状，圆形、心形、方形、三角形……先在第一个空里填上一个难写的字，比如观察的察，再画一条横线，然后画个空，直到写完这个字就可以了。当我学会了这种方法时，我高兴的不得了！

泡泡图还有一种方法，把两个或者三个分不清的字画在一起。像低和底这样的，把字写在泡泡里，接着写偏旁，再写剩下的，我心想：“我怎么样才能记住这个字呢？对了，我把单人换成广字头，不就记住了吗？”我真是太聪明了。泡泡图真像羊肉串，又像冰糖葫芦，还像一粒粒白色的小米，说得我都流口水了，真是个大馋猫！我心里有一只欢快的小鸟在唱歌！

哈哈！泡泡图的用处太多了，说也说不完。它既能帮我们记住难写的字，也能记住我们分不清的字。泡泡图真是太有意思了！以后我再也不用怕有错别字了！

【泡泡图】

徐振阳

我们语文老师太聪明了！什么办法都能想出来。老师教我们如何画泡泡图。

老师先画几个泡泡图，让我们先看着怎么画。突然有几个同学看不懂，语文老师双手捧着肚子，蹲在讲桌底下，语文老师差点

在班里这些乖巧可爱的女孩子中，总是面带微笑的孔祥瑞给我留的印象很深。

她工作很认真。担任班级英语课代表的她无论是收发作业本，还是帮助老师拿教具都主动负责，有时我怪她收作业太慢，批评她耽误了学习时间，她抱歉的笑笑，不做声。下一次就严守我给她定的时间。自习课她常要给同学们听写单词，这时，她总要先让老师给自己先听写一遍。看到自己全对了，才去给大家听写。有时我嫌她听写时班级纪律不好，就要求她只能在我在场时听写。她笑笑，从此后，就照着老师说的做。

她上课发言积极，无论什么课，都能认真听讲，积极举手回答问题。答对时，常常得意一笑；错误时，也会害羞，但还是甜甜一笑。

她对待荣誉看得重。优秀作业加分时的一分她也会斤斤计较。但当老师为了照顾到全班各个层面，把她从团员候选名单去掉时，她却接受。只是笑着说：“下次我一定要争取。”其后我改她的反省，她通篇都写到了对老师安排的感谢和对自己不足的反省。那一刻，她甜甜的笑就浮现在我的眼前，想到她对自己的理解，我由衷的感动……

愿她的脸庞常现微笑，相信她一定能在这微笑中找到更多幸福和力量。

今天爸爸开车带我们去小七孔，我一路上都在和小红帽聊天。

我们先坐车去卧龙谭，看到了一个瀑布，又走去小七孔。我们不停的在爬山，爬山，爬山，但是，也很好玩呢。爬山的时候我能听见小鸟叽叽喳喳，在我爬山时我的脚都快要掉了，感觉特别的疼，还好彤彤在旁边陪我一起说话，我们就这样走到了小七孔。我们中途在水上森林度过了一段水路，特别好玩，我们直接踏在水上森林上面的石头走了过去，因为彤彤走得太急，他的脚都掉到水里去了，鞋都湿掉了，我们就都脱了袜子，跳到水里去。舅妈跟我们说，夏天的时候，贵州的小孩都到水上森林去，跳到下面，顺着瀑布走下去。其实那个瀑布也没多大，只是小溪流而已。舅妈还说最后还可以走到出口呢。虽然这是我走的最长的一段路，但是我觉得很值得，因为去小七孔中途我们看见了一个大水库，水库的水都是绿色的，也能说是蓝绿色吧，特别漂亮，我们在那儿拍了很多照片。中间我们还走到了一个小小走廊，我们站在比较粗的栏杆上练瑜伽好玩极了！不过我走了这么远，我觉得最好玩的还是水上森林，因为踩在水里特别的凉快。回去的车上我和小红帽又说了一路回到独山。

爸爸说，你说的话太多了，我们回去都脚疼，你回去舌头疼。