蟋蟀字拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

蟋蟀是一种很好斗的昆虫，黄褐色至黑褐色。头圆，胸宽，有咀嚼式口器，上颚发达，喜欢咬斗。前足的胫节上有敏感的听器，而后足发达，适于跳跃；前翅是革质的，而后翅是膜质的，用于飞行。它还有着一对比身体还要长的触角。

蟋蟀吃些什么呢？蟋蟀是杂食性动物，各种作物、树苗、菜果都可以成为它的食物。蟋蟀是靠口中的大刀牙来咀嚼的。

蟋蟀是一种“不完全变态昆虫”，和许多昆虫一样，都是由卵开始成长的。幼虫和成虫的模样差不多，但是块头很小，并没有翅膀，身体是白色的。经过多次脱皮，它的颜色也会逐渐变深，最后长成了成虫。

从古至今，人们都喜欢斗蟋蟀，但有没有人想过，蟋蟀为什么好斗呢？这是因为蟋蟀生性孤僻，一般情况下都是独立生活，绝不允许和别的蟋蟀生活在一起。因此它们彼此之间不能容忍，一旦碰到一起，就会咬斗起来。

一到夏末初秋，蟋蟀就会唱起歌来。其实，唱歌的蟋蟀都是一些雄蟋蟀，这些时间蟋蟀求偶的时间，所以这是一种吸引雌蟋蟀的方式。

蟋蟀又是怎么发出声音的呢？在蟋蟀的前部基翅的一条斜翅脉上，排列着数十个小锯齿，称为“刮片”。在刮片的下方呢，是一条较硬的翅边，我们称之为“摩擦脉”。在摩擦脉和刮片的边上，有个环形区域，

当代的人们，只在于对外界世界的开发，而忽略了对自身的发展，其实，地球上的动物都没有等闲着，有的树蛇虽然没有翅膀，却可以在书中穿梭。

蟋蟀是地球上年代最久远的动物，他们至今还在进化。我在观察蟋蟀，将蟋蟀放在滚烫的开水中养着，开始蟋蟀还在愤怒地扑腾着。

一个月过去了，当我第二次观察蟋蟀的时候，发现了惊人的一幕。蟋蟀的身体变小了，可是四只脚却异常大，在水中上上下下。天啊！我的头顶上冒出了许多冷汗，心想：怎么回事？难道我造出了生化怪物吗？

我惊恐万分，查了资料，明白了这是怎么回事，原来蟋蟀的适应能力很强，在什么地方都可以生存下来，刚捉到时只是普通的蟋蟀，现在在水中活动时间长了，开始熟悉水性了。

我看到资料后万分开心，心想：如果我培养出了一只会游泳的蟋蟀，那我不就发了呀！

一只小小的蟋蟀身体的突破竟然如此巨大，难道这蟋蟀的能力比人还要强吗？这不大可能吧？可是又说不过去，人在水里生活久了也不会长出第三只手，第四只手。

人们不得不承认，有些事情连一只小蟋蟀都比不过。人们都嫌蟋蟀脏，可是蟋蟀却是一位强者，生活中的强者。我们要努力发展自己，向蟋蟀学习。

夏天，在老家的菜园里，总会看到一些蟋蟀，在刚出苗的玉米地跳动。

蟋蟀全身呈黑灰色，在田里不容易被发现，常常与土壤融为一体，享受着生活的安宁。

但遇到我们这些顽皮的孩子，它便不得安宁，往往在我们还没有发现它们的踪迹时，就蹦蹦跳跳地向远方逃窜，我们之中无论是谁，都很难抓住一只。

我俯身去扯狗尾巴草，在上面竟发现了一只贪玩而落入“草海”的一只蟋蟀，像是死了，但你只要一碰它，它的两只后腿就疾速地向后蹬，造成一波波的涟漪在水中荡漾。我一看这情景，找到狗尾巴草后，迅速用狗尾巴草的末端，把它插进蟋蟀的鳞片与它身体的交界处，从一端穿过另一端，它的胡须正在摆动，它的腿不动，似乎在享受长时间待在水里而突然出来在太阳的照耀下，它的鳞片在阳光下闪动着专属于它的黑色光辉。

我把我手中穿着一只蟋蟀的狗尾巴草让小朋友们看，得意地说道：“看，这是我一个人在找狗尾巴草的时候捉到的。”他们所有人向我投来羡慕的目光，也问我这是如何捉到的，听完之后，突然又说：“这应该算是在水中捡的吧。”

我只好转移了话题：“你们还没有捉到吧？”他们默默地点了点头，说：“它们跳得实在是太快，跟不上呀！&

蟋蟀也叫蛐蛐，它是一种好斗的昆虫。成年的蟋蟀身长约30毫米，是黑褐色的。头上长着一对长长的触角，比身子还长一些，他们有六只腿，前面一对又细又短，中间的稍微粗一点，长一些，后面那对足最长，并且长着许多小刺，公蛐蛐有两条又细又小的短尾巴，而目蛐蛐却有三条尾巴，中间那根最长，就像一个横写的“山”子。

秋天，是蛐蛐最活跃的季节。在郊外的草丛里，在旧墙的砖缝里，经常听到它们那似“弹琴”般的歌声，这声音可不是从嗓子里发出来的，而是它的翅膀振动发出来的，蛐蛐的内翅大多数已经消化了，这倒为我们捉蛐蛐提供了一个很好的条件。

斗蛐蛐是一种很有趣的游戏，两只蛐蛐一见面就生气，身子往后退一步，浑身抖动，像对方示威，然后迅速扑向对方。咬的不可开交，几条腿在地上蹬来蹬去，这是他们再斗勇，斗智斗体力的阶段。过一会，你就会看到一只坚持不住，败下阵来，夺路而逃，胜者则得意地叫起来，有时，胜者还想扩大战果，不加思索的追过去就会被对方踢去老远，反胜为败。

蟋蟀不及好斗，它们在建筑住宅上更有意思呢！

蟋蟀没有特别好的工具，也并不是挖掘技术专家，他们的工具非常软弱，秋末冬初，它用前足扒土，还用“钳子”搬掉大的土块，他用有

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

关于蟋蟀的故事，历史悠久，一是它那温馨、舒适的住所。二是它那优美的歌声。有的人说：蟋蟀虽然智力不高，但在建筑方面的天分十分出众。这令我百思不得其解，那么它到底是用了什么方法呢？于是我一直想亲自观察一下。

我问了几个当地的农民，知道了蟋蟀一般住在田野中阳光充足，排水方便的地方。只要有耐心，那么蟋蟀的洞就一定能找到。但是，这个小家伙感知能力非常好。无论你的脚步有多轻，它都能察觉到。当我走到它的房子前时，早已经人去楼空，想要捉一只蟋蟀更是难上加难。

找了一会儿，我又找到了一个洞口，这次我并没有靠近它，而是找一根长长的草，慢慢伸进洞，逗逗它。这样一来，可把它惹怒了，气冲冲地走到门口，用触角探测安全，才出来。

我赶忙把袋子拿了出来，小蟋蟀，快进来吧，我不会亏待你的，但是也要为我解开心中的疑惑吧。

我把它带到我家旁的那一小块地上，四周用塑料板围起来，那块地阳光充足，很适合蟋蟀生活，真希望见到它建筑房子的样子，听到它的声音。天气一天比一天冷，蟋蟀先生终于要开工了，他先把田地逛了一圈，挑好“风水”，确定位置，那地方可别说，还不错，四周有草掩护，排水方便，即使下了倾盆大雨，也不会被淹没，很快就会变干的。

之后我拿放大镜观察，原来建筑也不是很难。只

小时候，常见哥哥和爸爸在风凉的夜晚，一手拿着彩色的小网子，一手提着手电筒到花园里捉蟋蟀，有时捉得很多，有时捉得很少。我有空的时候就会去看看，但纯粹是来打酱油的。

有一次，我又和哥哥他们出来，哥哥爬上门口的小土丘找蟋蟀，爸爸紧跟过去，而我则漫不经心地朝着小丘走去，差点儿被野草绊倒。当我嘟嘟囔囔地爬上丘后，只见爸爸和哥哥已经发现一只超大的扁头蟋蟀，我赶紧奔过去，爸爸正顺着手电筒的光来捕捉那只扁头，我一边跑，一边还指手画脚道：“在那儿！老爸！逮住它，别让它溜走！”“嘿！”爸爸手里的小网一下就把大蟋蟀罩住，大蟋蟀想从网眼儿中逃跑，无奈太大，连头也不能从网眼中钻出，更何况那黑黝黝的身体呢！

扁头大蟋蟀被我们擒住了，我们都高兴得不得了，哥哥和爸爸士气高涨，接二连三地发现并捉住蟋蟀，只有一只小的不能再小的蟋蟀钻出了网眼逃走之外，其他都全部落在盒子中。

透明的盒子里的蟋蟀有十几只，其中扁头大蟋蟀在盒子里更是叱诧风云，有几只不听话，它二话不说追过去就是一顿胖揍，并发出胜利的鸣叫声，客厅里回荡着它骄傲的声音。

我喜欢那次好玩的捉蟋蟀夜晚，对那只威风八面的大蟋蟀更是记忆犹新。