蠢得很什么意思

【我，笑得很甜蜜】

赵轩

是什么让我笑得如此甜蜜？既是亲人间甜蜜的亲情，又是同学间真挚的情谊，还有成功时的喜悦……生活中的点滴总是拥有无限的魔力，让我笑得很甜蜜。

像往常一样回家，气氛却不大一样，刚一进门，母亲就把手机塞进我手里，手指轻划，一只可爱小猴子上蹿下跳的视频映入眼中。原来母亲同事当天带来了宠物猴子，母亲知道我喜欢就拍了下来。正当我兴致勃勃地观看时，突然意识到母亲一向害怕这类小动物，急忙询问，母亲却不以为然，说只要我高兴就好。我一把抱住母亲感谢她并劝她别因为这点事儿为难自己，母亲笑着说知道了。亲人间甜蜜的亲情，让我笑得很甜蜜。

一次学校开运动会，粗心的我不慎将钥匙掉在了操场上，一位同学二话不说陪我去寻找，此时正值运动员退场，场面嘈杂混乱。正当我们一筹莫展时，一个银色小点同时吸引我俩的注意，我还没反应过来他就冲上前取了回来，甚至他自己还摔了一跤，真悬，再晚几秒钥匙就淹没在众人的脚步中了。我笑着谢他。同学间真挚的友谊，让我笑得很甜蜜。

调整呼吸放松精神，流畅自然的将准备了十个月的稿子朗诵而出，似乎已经忘却了周围的世界。十个月的努力在此一举，英语演讲大赛上的我从来没感觉像现在一样心情舒畅，我终于将我全部实力发挥出来。果不其

我，大哭着跑出了家门。

漫步在广场上，抬起头看着湛蓝的天空镶嵌着朵朵白云，心底里像压上一块大石头，沉甸甸，又看到远处一只五彩斑斓风筝，牵引着它的一对母女，更气愤了。

“凭什么？凭什么那么美的风筝，明明能飞得很高的，却要被你们牵在那样一根细线上？凭什么它那样渴望自由，你们却一定要束缚着它，还口口声声说是爱？”像是要把心中的气愤发泄尽，我看着他们恶狠狠地喊。

看到旁边地摊上摆着的各色各样的风筝，总觉得它们与我同病相怜，于是买了一只风筝。我要给它自由。我兴奋地计划着。

“快了，就快了！”看着风筝越飞越高，我像孩子般高兴地拍手叫好。当风筝达到最高点，“啪嚓”扯断那根“束缚”。这才是我要的自由，我要的快乐！

突然，一阵狂风袭过，风筝没了踪影。当我再次睁开眼时，急切的寻找那断了线的风筝。我猜想它一定飞得更高的天外去了，可没想到在一个角落发现了它的惨样。看着地上的风筝，我怔住了。不知过了多久，一个熟悉的身影跑过去拾起风筝，向我走过来，是妈妈。

“缺了线的牵引，风筝是无法飞高的。刚才对不起，我作为妈妈却没有考虑你的感受，”妈妈将风筝重新牵上线，塞进我手

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”。慢慢长大后，发现了有您的爱，我真得很幸福。

小学每天不是你送我上学，就是接我回家，就这样，你的一步一个脚印地陪伴我走入了初中。初中与小学大相径庭，不仅科目增多，上学时间也变长了。冬天来临，每天天还没有亮就得起床，您总会比我先起床，洗漱完后，熟练地走入厨房给我做早饭；做完早饭后，你再叫我起床，走到我床边，拍拍我，轻声说道：“可以起床了、妞”。这使我起床洗漱完就可以吃到有营养又美味的早餐，让你感觉暖暖的。

冬天的早晨，黑乎乎的，路灯的光芒就如星星在这黑布上一般，格外的亮，你揉了揉没睡醒的眼睛。由于冬天的早晨的黑暗，你开车送我，你常常失眠，总担心睡过了头。但你还是坚持送我去上学，你努力克制没有睡好的眼睛坐在驾驶位上，开车送我去上学。

我是个写字写得很慢的人，再加上学习的七门科目，作业总会写得慢，每次做完作业差不多就是十点多了。每次都要很迟，您也陪我到很迟。做作业时，你怕我渴了，总会给我端一杯冒热气的牛奶，怕我饿了，总会给我拿一个已经削好的苹果。你想要陪着我，与我同时入睡。可是，我做作业要做许久，你在一旁漫长地等待，想要睡觉，却又望了望我，忍忍想要睡觉的想法

今天我读了《蠢熊吉帕》这个故事让我感受很深。

巴康艾诺不忍心把负了重伤、孤儿似的小黑熊：吉斯扔在森林里不管，就把它抱回了窝棚从此以后，巴康艾诺就像对待自己到的亲生孩子一般疼爱。这让我觉得巴康艾诺是一个有爱心的护林员。吉斯感受到了巴康艾诺对它那般亲生孩子的爱护，便也把巴康艾诺当作自己的父亲，这让我不惊赞叹道到动物也是重情义的。

巴康艾诺的好心办了错事。吉斯长大了，巴康艾诺替她找了一头公熊。可谁知却引起了吉斯的离去。

过了不久，就生下来了一个可爱的熊崽：吉雅。一家人沉寂在幸福的日子里。半年过后，来了一个不速之客：老虎。但是在三只熊的团结下，胜利了还咬下了老虎的尾巴。从此吉帕仗着自己咬下了老虎尾巴，变得懒惰起来，还把吉斯吉雅母女俩赶出了森林。当那个不速之客再一次来的时候，只有吉帕独自一人，所以这次吉帕被打的落花流水。这也使我明白了一个道理：

一个家庭无论少了谁，干什么结果都是注定失败的。只有一个完整的家庭，才有了成功的基础。

苦难之后是什么？是失望吗？是痛苦吗？是绝望吗？都不是。我的回答是：希望！

“冬天到了，春天还会远吗？”夜幕降临，回忆这一天的点点滴滴，有欢乐也有伤心，但没关系，它只属于过去。旭日东升，希望重新来临，我不会沉浸在昨天，也不会空空地痴想明天。面时初阳，我们应该珍惜当下，拥抱今天！

清晨的微光唤醒大地，我放下日复一日辛苦的学习生活，走出家门，享受自然。我走到湖边，感受着都面吹来的徐徐清风。风中夹裹着花草清甜的气息，风中带来了湖畔游客的欢声笑语。我靠在树上，晃着脑袋听着单车清脆的车铃声，听着少男少女们欢乐的谈笑声，听着老人们相遇时欣喜的问候。我又走回市区，我的脚步慢下来，猛然间发现原来我每天都要走过的街道如此美好。树上的鸟儿叽叽喳喳地唱着歌，林荫路下静谧美好，阻光下的喷泉闪着夺目的光芒，一路上各色路人引人注目。我站在路边，望着平日里从来注意的风景，心头涌上一股暖流，荡漾在心间，充实又满足。

午后的骄阳烘烤着大地，我终于下定决心放下那俗气的套路，重新拾起笔，写我热爱的东西。我坐在书桌前，关上房门，轻抿一杯茶，暖暖的阳光照在我身上，我认真也在书页上小心又珍贵地落笔——“我希望”。我用我所热

翻开《读者》，映入眼帘的一篇故事——《那个蠢女孩是我》让我感受颇深。这篇故事主要写了“我”上学时与琴学习成绩相仿，与几个女孩的嫉妒与对立的事情。

“我”七岁上学时，所有的班主任都认为我们班女生最友好，总和和气气的。其实，文艺委员“我”与学习委员琴之间很格格不入。“我”与她的成绩太相近了，所以“我”一直嫉妒琴，正像琴一直嫉妒“我”一样。“我”以为琴锁门是故意的，于是“我”便给琴取绰号。后来，我们终究没有成为朋友。

在生活中，谁都害怕对方超过自己，于是用尽心思孤立对方，让别人的立场最终委全于自己。嫉妒产生仇恨，仇恨化作行动，使人处心积虑地寻找对付敌人的方法。于是，这些本不该出现在一二年级同学身上的算计、心机却发生了。

在我的学习生活中，也有一位这样的朋友。每次考完试成绩出来，她都会找我比成绩。如果，她的成绩比我好，就会在我面前炫耀一番。再如果，我的成绩比她高，她就反过来吐槽我，使我毫不感觉到愉悦感与成功感。屡次下来，虽然无形中我们都把对方当

我的心畅然后，笑得很甜蜜。

与母亲大吵一架后我夺门而出。走在街上，看天，是灰蒙蒙的；草，是无色的。我皱着眉想着最近与家人频繁的争吵，难道成长意味着更多的烦恼？我已经很久没有笑过了，也许不可能再像从前那样笑了吧！

走着走着，我来到了广场，抬起头，看到了很多风筝，看来今天有很多家长带孩子们来放风筝，看着小朋友们笑得那么甜蜜，我不禁又想到了自己，心情再次失落起来。来到一处人少些的地方，我看到了一位父亲带着孩子在专注地放着他们的风筝，近距离的观察使我看到了人与风筝之间的那根细线，这使我想到，也许我和父母之间也存在着这样一根细线吧。我渴望自由，没人管的生活，那该多么美好，只是父母却严厉地管着我，所以我们一次又一次的吵架。

突然，风大了，孩子在喊：“爸爸，线要断了。”我暗暗一喜，“断了吧，这样风筝就会自由了，能自由地翱翔在蓝天上。我也多么渴望那种自由的生活啊！”果然，啪的一声，线断了，风筝彻底自由了。然而令我没有想到的是，断了线的风筝并没有飞得更高，而是在风中摇摇晃晃，随风翻转，向下坠去。我一下子愕然了，呆呆的望着天空好久好久。慢慢地我似乎懂了，我就像那风筝一样，被父母用线牵引着，渴望自由，但如果线真的断了，我也

不知是不是早出生了那么几天，害得我哪根筋搭错了，直到现在还比较呆板，不会投机取巧，不会讨好卖乖，不会贪图小利。但我觉得这就是真正的我。

有一次出去旅游前，我的作业因过于兴奋而忘记写了，心中十分为难：“到底告不告诉老师呢？”我的内心十分纠结：告诉老师就要挨骂，不告诉又怕被发现后罚得更惨。这使我想起了妈妈的话：“阳阳你要做个诚实的乖孩子。”于是我终于下定决心向老师认错，老师说“没关系，赶快去补好。这次是初犯，原谅你，下次就没这么好说话了。”虽然老师在全班批评了，但他还是给我留了些面子没有点我名。正当我心生感激时，聪明的同桌奇怪的看了看我说：“老师批评的人肯定是你，对不？”我一听惊讶的问：“你怎么知道？“切”。他说，“这算什么，看你有点古怪的表情就知道肯定是你了。”“哎，你可真蠢呐！其实我也忘了写作业了，但我把我那好哥们儿的借过来一抄。你看，啥事都没有。”

是啊！我这才顿悟。哎！我咋这么蠢呢？

回家后，我们全家为出去旅游做准备时，我也被分下了许多任务：什么扫地啦、擦桌子之类的全

在生活中，总是有一种幸福是大人对我们的爱，在这里我也有感谢能让我幸福的人。那就是我的阿婆，在我小学生活——幸福。

我的阿婆是一个勤劳的人，在我小学生活在初中，阿婆对我很多，在家里我上小学时，我的阿婆早上4点，就起床给我做饭吃完了把碗洗了放在一边，早上6点送我去学校，看着我进校门才放心，一个人回家，回到家中她班地扫了碗洗了在上坡干活到了初中，她也放心，给我把衣服叠好在书包里，怕我饿着给我拿了很多东西放在书包里，走的时候给我10钱，让我去买吃的，我开开心心上学去，

放学了，我星期五下午回家，阿婆让我做的第一件事就是喂猪，我做饭晚上吃饭我把碗等等都放好我知道她喜欢喝酒，所以我给她倒了一点，我知道她做累了就会喝一点，我觉得有了她真的很幸福的

在坡上干活时，她总是让我在一边玩然后把轻的活教给我，重的自己一个人在一旁干她说只要有你我就很幸福。我开心的笑了笑然后把自己的活干完，

在我读书的期间，她把很多的活都干完了，她这样说的：“只要我一天活着，都要把你们养好”那天我感到的泪如雨下。我每个星期回家都会把作业先做完，然后就往坡上跑，边跑边喊、阿婆你在哪里，你在哪里，阿婆回答我说：在这里我跑过去说，你休息一会吧还有我呢，

没意思究竟是什么意思呢？

生活中人们常常把“没意思”三个字挂在嘴边，但当触及没意思是什么意思时，也许很多人都答不上来，做这个没意思，做那个没意思，在大多数人心里就是对这件事物不感兴趣。

我个人认为，看待一件事是否有意思，应该看是否有价值，比如，如果牛顿没有发现万有引力之前，也许大家都会觉得研究苹果落地没意思，而牛顿却从“没意思”中找出了有意思，找出了价值。当你觉得一件东西、物品没意思时，它包含了生产这件物品、东西所需的汗水，它有它的价值，当你觉得某种游戏有意思时，是否它真的“有意思”，还是只为了满足一时所需而已。

“有意思”和“没意思”，只有一字之差，看待事物是有意思还是没意思，也只在人们的一念之间，广阔无垠的大海，飞起飞落的海鸥，缓缓吹来的海风，暖暖的阳光，对于那些贪婪享受美景的人来说，就是有意思，就算是极其细微的东西都是有意思的，而对于那些匆忙奔走，没有闲暇的人，就是没意思的。

随着时间推移，有意思的东西也不可能变得没意思，没意思的东西也不可能变得有意思。小时候总觉得新鲜的事物、好玩的事物就特别有意思，每次都争着抢着玩，就像开始