血色收割任务

秋天是个丰收的季节，农家种的稻子要进仓了。周末在外婆家玩，正巧看到了收割机收割稻子的场面。这回可真是让我大开眼界！

早上起来，听外婆说今天有机器来我们村里割稻子。这一消息太让我兴奋了。我们匆忙地吃完早饭，就向田野里跑去。我急着想看看机器到底是怎样割稻子的。难道机器有长长的手臂吗？机器的手臂有多长呢？它是怎样拿大大的镰刀弯下腰割稻子的呢？

怀着好奇的遐想我们已到了田间，田塍上有许多的大人小孩在围观。看来，村里人对机器收割庄稼都感觉稀奇。我迫切地挤进人群，可看得更清楚些。

田里有一台机器在“突突突”地不停地运行。咦？这台机器怎么没有长长的手臂？我也没见大大的镰刀。只见机器上站着一个大人，这个人双手把握着方向，机器的轮子像坦克的轮子，外面绕着一圈链条。轮子上面一个大的扁型的长方体，像个平台，平台上面还有一个竖着放置的小长方体，小长方体的前面有一个操作台，那里就是控制机器工作的地方。我低下头仔细观察，发现机器前面的底部有两排锯齿状的装置，原来稻子就是被这两排锯子有序地收割进大长方体的箱子里的，然后在里面进行稻谷和稻杆的分离，接下来稻杆经过上面的小长方体箱子被排出机器外，稻谷又经过另外一条管道被送到已经准备好了的大麻袋里。机器就这样在

金秋十月，田野一片丰收的景象。农民伯伯正在地里辛勤地忙碌着，看到他们忙碌的身影，我多想为他们设立一个节日——收割节。

那天，灿烂的太阳照耀着大地，我走在回老家的路上，看见路边的田地里农民伯伯们正忙着秋收，有的收玉米、有的收花生、有的收黄豆、还有的在播油菜种子……但最辛苦的属收稻谷的。他们头戴草帽，汗水顺着脸庞滴滴答答流个不停，身上的衣服早已被汗水浸透了。他们忙的顾不上擦汗，但脸上却洋溢着丰收的喜悦。看见他们辛苦的样子，我多想为他们出一把力啊！就默默地想：我要是长大有出息了，就为农民伯伯们设立一个收割节，让大家都来帮助他们收割。

收割节的这一天，大家都来帮助农民伯伯收割庄稼，像打谷子、晒谷子、摘棉花等。大家你干这，他干那，互相帮助，互相学习，这将是件多好的事啊！这样农民伯伯在丰收的季节里就不会那么辛苦劳累了。

我期待收割节能早日实现！

人心总是那么的贪婪，不懂得知足……

在一座豪华的别墅内，一位老人正在忧愁的看着镜子中满脸皱纹的自己，不停的唉声叹气：回想自己一声辉煌，在商业界一呼百应，自己打一声喷嚏都能让市场抖两下，无人不闻吾名，没想到到老了什么也做不了了！

“老爷，有您的一封信。”一位仆人恭恭敬敬的把一封描绘着黑色花纹，诡异的信件双手奉给了老人。唉，肯定又是儿子告诉自己不回家吃饭了，人老了，连孩子都不看重自己了！老人胡思乱想着，连信封的样子都没来得急看就拆开了。他眯着眼瞄着内容：时光的齿轮在你耳边响，你将会慢慢衰老；血色温泉张开它的怀抱，使年轻不再是梦想；美好而又邪恶的温泉啊，正低声朝你召唤……老人的眼睛变得浑圆浑圆的，惊讶的看着这几句荒诞的句子，噗嗤一下笑了出来：肯定又是某个孩子的恶作剧吧！老人摇了摇头，正准备放进垃圾桶里，一张羊皮纸出人意料的从信封中飘飘荡荡的掉到了地面，老人疑惑的捡起来，却震惊的发现这是一张地图，而地图的背面用鲜红的血液清楚的写了四个大字：血色温泉！老人的手颤抖了起来，开始有点相信了，眼睛里闪过一丝贪婪：重返青春？好啊！这样我就能再度辉煌了！哼哼，那些人还敢嫌我老了，瞧不起我

也许你不一定有“万古长空，一朝凤月”的气度，但你必守着西风残照守犁禾耕，也不会有所谓名利的复杂追逐，只是在泉水汩汩流淌中单调地灌田。

在忙碍收获的季节里，仰起布满沟壑的脸木讷地笑着，黑棕色的泥土推动着你播种的欲望。

春来时，竹倚窗口，大概你不会懂春雨的嘀嗒妙音，但你一定为泥土所散发的温柔欣喜着，盘算着播下秋的灿烂。

你也一定不会懂艰深的人生意义，只是日出而作，日落而息；只是在心里诵读着二十四个节气，只是在收割小麦时留意泥土的芬芳，只是将希望寄寓在明天。

总之，你愉快地生活着，不是因为单调，而是因为单纯。

可我……沉浸在冰蓝色流逝的往昔，跨越着金黄色铺陈的瞬间，自以为是地将灵魂孤独地抛在风中飘荡，毫无目的地寻找着存在的目的。终是自己缠绕在自己编织的空网里，虚幻却越陷越深。

我期待可以“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”

我观察着川流不息的车辆，仿佛我的生命之车永不停息，一直运行直到老死，我必须这么做才有生存的权利，可我又厌恶这么做没有生活的情趣。

我向往着“采菊东篱下，悠然见南山”的田园，可我又找不着这么个圣地，或许是我不愿放下手里的舒适生活，滥纵的物欲，即使有

天上黄沙滚滚，地上血流成河，空气中沙土与血混合的味道让人窒息。此时的夕阳放射出忧伤的光芒，血红血红的，仿佛一颗正在滴血的心。

一位统帅骑着一匹伤痕累累的战马来到乌江边上。他下了马，向江的对岸望去，额前一缕凌乱的头发遮住了他那英气逼人的脸，但遮不住他那锐利的眼睛，那像箭一样的光从他的眸子里射出来，是仇恨？是落寞？还是羞愧？

他曾经身经百战，拥有雄师百万，称霸疆场，破釜沉舟，六国诸侯“坐壁观战”更显他的睿智、果断、勇敢。而如今他却败得如此狼狈，当悲凉的楚歌响起的时候，他便不再是西楚枭雄。

风轻轻的吹过，带着嘲弄的色彩，他抬起头望着那殷红的太阳。敌声已近，他就像夕阳的色彩变得更加凝重。

马不安的嘶叫着，他轻轻的抚摸着马的脸颊，马听话的去舔他沾满血迹的脸。他将脸扭过去望着江面，江很平静，仿佛凝固住了，夕阳映在上面。远处一个黑点逼近了，是一叶小舟，乘着风势驶到岸边。他没有上船，将身子一转，背对着残阳。

敌军风驰电掣般地来了，对他进行了包围，他腰间那柄长剑悸动着，有着脱鞘而出的欲望。他拔出了剑奋力拼杀，血染红了他的战袍，一批批围上的敌人都倒下了，终于没有再敢向前冲了，他的霸气震摄了所有人。

他终于坚持不下去了，跪了下来。在生命的最后一刻，他又

虽然我从小在农村里长大，但是却从没有帮父母们干过农活。暑假的时候，妈妈却要我回外婆家去帮他们收割水稻，心里带着那么的一丝丝的期待到了外婆的家里。

到了割稻子的那一天，我一大早便迫不及待地带上一把崭新的镰刀，头带着一顶草帽，跟着外婆来到了稻田里。只见那些稻子一串串的，稻杆都被压的弯下了腰。稍作休息后，外公就走过来说对我说：“来，我来教你，先这样，左手握住稻杆，右手握紧镰刀……”

外公一边解说一边给我示范着。“试试看吧！”外公看着我，笑了笑说。我按外公说的，弯下了腰，伸手抓起一把稻杆，右手的镰刀在稻杆上用力割了起来，可不知道为什么，我用尽了力气却割得参差不齐，三长两短的，有几根稻杆还站在原地一动不动，好像在嘲笑我似的。外公见我割成这样就又重新示范了一次，并指出了我的问题所在。我照着外公的话做了一遍，只听“刷”的一声，一把稻杆被我用镰刀整齐地割了下来。之后，我便信心十足地割了起来。

一会儿，汗珠就从我的额头上淌了下来，脚麻了，腰也酸了，手更是痛的厉害。可抬头一看，我已经落后外公、外婆一大截了呢！望着外公外婆更弯了的腰，一下子有一股说不出的味道涌上心头。于是

三春不如一秋忙，绣女也得下绣床。不论是男的，女的，老的少的滴喽嘟噜，全都得下田收割水稻，镰刀磨了又磨，试了又试，直到磨得飞薄，能剃掉腿上的毫毛了，能刮住轻轻飘落在刀刃上的草茎了，才肯罢休。

走进稻田，走入画一般的境界之中。一阵秋风吹过，金黄色的稻田波浪起伏，沉甸甸的稻子弯着腰不时地发出沙沙的响声，好像在向我频频点头。远处的收割机在轰轰的响，近看稻田里的人们忙个不停，只见割稻子的人前腿弓，后腿蹬。刷刷的响声，若水石相搏，声声有韵。一道道阳光在刀刃上闪动，一缕缕稻稞整齐均匀地排在身后。割的是那么快，那么有力，富有和谐韵律的美。卷起的背心，固定成型的姿势，粗犷，憨厚，像一座座雕像。细看大舅在另一块稻田里开着收割机，姥爷开着四轮车，好像空中加油机在对接。

我和小弟也忙着拾稻穗，捡起稻穗放到布兜里，可每次放都有些扎手，我细瞧每个稻粒上都长出一个长长的像细针一的叫稻莣，有些涩。我们捡一兜又一兜很过瘾，这时小弟要去上厕所让我陪他去，我俩来到排水渠边，小弟往水渠里一看很惊讶！连忙叫我，我走到近前细瞧水渠里的鲫鱼，鲶鱼，泥鳅鱼像分列排队似的游来游去。我俩脱掉鞋袜跳到水渠里开始抛鱼，我不敢抓鲶鱼吓得我坐个腚蹲，小弟乐的前仰后合。

我问小弟：“抓这么多鱼咋往

昨天，老师布置了一项“特殊”任务：对妈妈说声“我爱你！”

走在回家的路上，我心里非常忐忑：我是直接对妈妈说呢？还是写纸条呢？如果妈妈听见我对她说“我爱你，妈妈”或者看见我写的肉麻纸条的时候，她会是什么表情，什么动作呢？不知道！纠结啊！

不知不觉中我已经走到家了，可是，我还没想好该怎么说，怎么做呢？我把钥匙轻轻地插进钥匙洞里，小心翼翼地打开门，换好鞋子，像小偷似的走进了家门。忽然，一个熟悉的声音出现在耳边：“回来啦。”哦，是妈妈。我紧张地回答：“嗯。”迅速闪到自己的卧室：额……我还是对妈妈说吧。直接！我鼓起勇气，走到妈妈旁边叫了一声：“妈妈！”妈妈奇怪地问我：“干嘛，有事吗？”顿时我背上，手心里冒出了好多冷汗，刚才的勇气好像和汗水一起被蒸发掉了。我慢吞吞地回答道：“啊！没事……没事。”我赶紧跑回房间，“哎，气死我了！我怎么没说出来呢？”我真恨自己不中用。吃过晚饭，妈妈出去了，我快速

我记得幼时因为自己年级小，没有能力完成老师布置的扫地任务，现在我认为自己的情感在一步步消失。我仅仅地握住自己的教室钥匙，长大了慢慢发现自己的能力，主人意识出现，我行我素。有关自己的任务，自己却不去完成。成人的任务是让自己努力赚钱。

学校布置的任务影响了家长的工作，家长有权力采用其它方式，教育孩子家长在家里身体力行就好，不能因为一次学校的任务而影响了自己的正常工作。在工作当中树立一个爱工作的家长可以补齐家长请家政的漏洞。

我认为家长做一些家长能做的方式去让家长和学校互动。可以开家长读书会，让家长有机会进步，增长家长的知识， 增加家长对于孩子的一些认识。老师也可以了解家长，学生可以做老师的好学生，做家长的好孩子。

家长忙，也是为了孩子的学费，孩子的好的家庭环境，孩子的好的未来，如果我的家长忙于工作，请临时工去学校打扫卫生，我是能够理解的，父母是爱我的，作为一个合格的家长也许应该去学校去打扫卫生，但是这会对好职员产生影响，那么我会劝说家长不要因为学校布置的任务而影响了工作。社会给家长的角色已经很多了，不应该再给家长提供提供压力。学生到学校学习的主要任务是学习，而不是扫地的一系列让家长抓狂的任务。

对于忙的家长无异于是让家长九天揽月做一些不限实际的做法，我是

这个学期刚开始，我就被班主任王老师“留堂”了，当然是因为有“特殊任务”了。

王老师把我们八名同学留在教室，给我们开了个“小型会议”。从卫生、纪律和学习三个方面给我们分配了任务，每两个同学为一组，负责两周的卫生纪律和学习。可以先分配好，也可以按情况临时调整。我回头和宛凝默契的对视了一眼：老搭档了啊，一定可以好好配合的。

卫生就是要检查值日生的卫生打扫情况，如果有同学来的晚，我们就要代替他们打扫卫生。然后晚上在班级群里以“今天XXX值日迟到，由XXX代替”的方式通报。纪律则是在上课时关注一下同学的听课情况，如果违规时提醒他（她）的组长，点到为止，类似于原来的值日班长。提醒组长，组长要负责管理组员，把班级纪律管理好。学习即把学习氛围带动起来，使每个人都能用心学习，至少不会影响到其他同学，把班级风气带起来。这样一来，我们的任务可不轻松啊。

当然，王老师是我们的坚强后盾，只要王老师不上课，就会坐在教室后面监督着我们呢，这可不就是“坚强后盾”嘛？

好了，明天我们的任务就要开始了，又可以为班级服务了，我也要好好趁这个机会培养自己综合能力呀！